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《人物側(cè)面走路——flash逐幀動(dòng)畫》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、美女購物歸來——flash逐幀動(dòng)畫(人物側(cè)面走路)教師備課時(shí)間上課時(shí)間單位專業(yè)計(jì)算機(jī)教材《FLASH動(dòng)畫實(shí)例教程》班級二年級課型理實(shí)一體化課時(shí)2課時(shí)(90分鐘)課題美女購物歸來——flash逐幀動(dòng)畫(人物側(cè)面走路)教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】了解逐幀動(dòng)畫制作過程及人物走路原理【技能目標(biāo)】對人物腳關(guān)節(jié)的調(diào)整達(dá)到走路效果【情感目標(biāo)】培養(yǎng)小組的團(tuán)隊(duì)合作精神教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):逐幀動(dòng)畫制作過程學(xué)習(xí)難點(diǎn):人物走路教具評價(jià)表采用教法討論法、觀察法、舉例法、演示法。作業(yè)布置制作一個(gè)卡通人物側(cè)面走路和簡單眨眼的動(dòng)畫教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間第一環(huán)節(jié)(
2、能力發(fā)展動(dòng)員)情節(jié)設(shè)計(jì):如果我們畫了一雙眼睛,想讓它眨一眨,畫了一雙腿,想讓它走路,以前所學(xué)知識是完成不了這個(gè)任務(wù)的,今天我們一起來學(xué)習(xí)逐幀動(dòng)畫走路效果。進(jìn)入情境,請求幫助可以拉近師生之間的距離并且激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。3分鐘第二環(huán)節(jié)(能力發(fā)展診斷)教師提問:1、今天所學(xué)內(nèi)容主要用到關(guān)鍵幀、普通幀、空白關(guān)鍵幀哪一種?2、人物走路哪些地方在動(dòng)?3、人物運(yùn)動(dòng)過程中手的擺動(dòng)規(guī)律和走路有什么區(qū)別?在全班同學(xué)中隨機(jī)點(diǎn)名幾個(gè)同學(xué)來回答問題8分鐘5第三環(huán)節(jié)(能力發(fā)展訓(xùn)練)第一步:提出任務(wù)準(zhǔn)備工作1、網(wǎng)上查找人物走路效果圖片或動(dòng)畫2、動(dòng)漫書刊3
3、、找人當(dāng)演員演示4、電視、視頻中觀察學(xué)生行動(dòng):把學(xué)生分成8個(gè)小組,要求每小組的同學(xué)作好準(zhǔn)備。10分鐘第二步:小組行動(dòng)1、各小組分別在電腦利用Flash軟件分工合作,繪制一個(gè)卡通美女手提購物袋,其中上半身可為一體,腳的各關(guān)節(jié)分別分層獨(dú)立繪制成元件,方便動(dòng)作調(diào)整;2、完成動(dòng)作分別在1、5、10、15、20幀處插入關(guān)鍵幀,并分別按走路規(guī)律調(diào)整左右大小腿及腳位置及旋轉(zhuǎn)角度。如圖:學(xué)生行動(dòng):組長總指揮,分工完成動(dòng)畫(1、手繪身體、腳、腿,顏色要合理;2、動(dòng)作,五個(gè)關(guān)鍵幀動(dòng)作一定按走路規(guī)律去調(diào)整關(guān)節(jié))25分鐘第三步:成果展示測試制作好的人物走路效
4、果給老師和其他小組欣賞(1、時(shí)間軸上幀的插入是否正確2、腳、腿關(guān)節(jié)調(diào)整是否合理有規(guī)律,3、整體動(dòng)作是否協(xié)調(diào))學(xué)生行動(dòng):由每小組推薦一名學(xué)生示范操作,同時(shí)作簡單的講解,8個(gè)組分別展示。24分鐘第四步:及時(shí)評價(jià)發(fā)放學(xué)生自評與小組評價(jià)表學(xué)生行動(dòng)自評、小組評價(jià),給每小組準(zhǔn)備評價(jià)表的紙質(zhì)文檔,統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),然后給全體同學(xué)們看哪組和成員合作得好。5分鐘5第四環(huán)節(jié)(能力發(fā)展鑒定)老師最后鑒定每小組的完成情況,同學(xué)們聽和看老師作最后的鑒定和語言總結(jié)。10分鐘第五環(huán)節(jié)(能力發(fā)展反思)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)收獲:你們在這節(jié)課里有哪些收獲呢?(如果時(shí)間允許)1、同學(xué)說
5、說本次課的收獲。2、小組內(nèi)部討論4分鐘課后作業(yè)制作一個(gè)卡通人物側(cè)面走路加上簡單眨眼動(dòng)作1分鐘自評與小組評價(jià)表組號姓名學(xué)習(xí)態(tài)度情感合作 自評小組評價(jià)自評小組評價(jià)自評小組評價(jià)總評1左鎮(zhèn)安35335423呂波平44333320卞中華33353320刁小祥33344421劉利442545242陳昌琳44354525呂秀蓮44354525鄧皓月44254524陳敏54435425鄭玉鳳444354243王娟娟24425421楊敏45534526熊麟麗35433422龔清露35534525周洪45634325彭靜445454264付丹丹35334
6、119符旭琳55434526舒元亮55444426漆文揚(yáng)554543265舒適555454285吳成波55455529徐慶亮55544528施小梅55554428宋紅敏55445528陳夕梅443344226甘廷紅44433422王雨然33343319程璽44434423王吉54445426陳琳45544426刁乾利455454277趙杰55345325鄭小雪54434323林英55434526趙春蘭55444426劉園園554543268彭正洪55545428楊虹55455529鄭曉恤55544528鐘世臻55554428張麗554
7、455289劉利亞44334422熊杰44433422袁偉莉33343319唐小敏44434423張盈盈5554542810張玨55455529馬金鳳55544528趙敏55554428陳雨55445528施宇44334422夏小雅44433422評分規(guī)則優(yōu):5分良:4分及格:3分差:1分5能力發(fā)展鑒定表組號人物走路動(dòng)作有規(guī)律且合乎邏輯1能2能3能4能5能6能7不能8能9能10能教師評價(jià)表組號學(xué)習(xí)態(tài)度情感合作學(xué)習(xí)氛圍技能發(fā)展鑒定總評1442515254251634325144542516543221164425157532515834
8、2514943251410542516評分規(guī)則優(yōu):5分良:4分及格:3分差:1分5