我要我幸?!删涂鞓仿殬I(yè)人生

我要我幸福——成就快樂職業(yè)人生

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1、——成就快樂職業(yè)人生20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender《我要我幸?!删涂鞓仿殬I(yè)人生》開心工作,重燃激情!調(diào)整心態(tài),成就價(jià)值!一、

2、問題與困惑:我們的員工是否常有以下困惑?1.多次跳槽,卻一直不知道什么對自己最重要?2.終于找到了一份激動(dòng)人心的好工作,試用期還沒過怎么就已經(jīng)沒有激情了?3.工作繁重瑣碎,開始當(dāng)一天和尚撞一天鐘。4.做得好是應(yīng)該的,做不好就被客戶批評,真郁悶!5.原本以為月薪3000就不錯(cuò)了,怎么拿到了5000元了還是不開心?6.無論多么努力,怎么就是懷才不遇?7.好不容易升職了,萬萬沒想到壓力更大,完全找不到成就感?8.遇到職業(yè)瓶頸,難道熬日子是唯一的出路嗎?……二、解決思路:為什么要關(guān)注員工工作幸福感?經(jīng)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幸福的職業(yè)人具備兩個(gè)共同的

3、特點(diǎn):“愛崗敬業(yè)、績效卓越”企業(yè)關(guān)注員工的幸福員工思考企業(yè)的績效關(guān)注員工的工作幸福感就是提升員工敬業(yè)度和工作績效的必由之路。企業(yè)不關(guān)注員工的幸福,員工也不會(huì)思考企業(yè)的績效。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyfo

4、rmortgageloans,acceptingonlythelender二、解決方案:課程目標(biāo):本課程不是簡單的心態(tài)調(diào)整課程。更不是煽情的勵(lì)志課程,而是教授簡單易行的思維調(diào)整技術(shù),結(jié)合幸福天使模型,系統(tǒng)改變員工負(fù)面心態(tài),主動(dòng)享受挑戰(zhàn)工作的樂趣,由內(nèi)而外增強(qiáng)工作幸福感的同時(shí)提升員工敬業(yè)度和工作績效。培訓(xùn)對象:培養(yǎng)幸福天使——企業(yè)一線員工。課程時(shí)間:1天課程特色:1、左右腦同時(shí)吸引、鞏固的互動(dòng)教學(xué)方式:左腦教學(xué)——30%的課程講授:學(xué)會(huì)理性分析20%的案例分析/故事體悟:互動(dòng)體驗(yàn)右腦教學(xué)——20%的學(xué)員潛意識思維調(diào)整體驗(yàn):互動(dòng)體驗(yàn)20%的

5、影片欣賞/學(xué)員分享/講師點(diǎn)評:互動(dòng)體驗(yàn)10%現(xiàn)場手繪海報(bào):鞏固情景記憶2、專業(yè)心理培訓(xùn)導(dǎo)師數(shù)百例企業(yè)面對面職業(yè)心理疏導(dǎo)歷練,多家名企高級員工管理實(shí)踐20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloa

6、ns,acceptingonlythelender課程大綱:篇章課程內(nèi)容培訓(xùn)方式探索幸福職業(yè)幸福度測試你如何理解幸福?心理測試課堂講授幸福的感性定義幸福的理性定義影片分析:《采訪成龍》課堂講授幸福天使模型模型解讀樂在工作承擔(dān)責(zé)任——為自己負(fù)責(zé)快樂的三個(gè)層次?第一個(gè)層次:競爭式快樂?第二個(gè)層次:條件式快樂?第三個(gè)層次:自覺性快樂需要克服的三種偏差心態(tài)?小孩心態(tài)?依賴心態(tài)?托付心態(tài)不抱怨的藝術(shù)21天的幸福練習(xí)影片分析:《奮斗》課堂講授思維技術(shù)體驗(yàn)正向思考——發(fā)現(xiàn)挫折背后的正面意義挫折是我們的資源自我心態(tài)管理——變消極為積極?換框技術(shù)?方法總

7、比困難多關(guān)注什么,才能得到什么小組練習(xí)課堂講授思維技術(shù)體驗(yàn)游戲體悟自我激勵(lì)——享受主動(dòng)工作的樂趣案例分析:杜麗為什么奧運(yùn)首金爭奪失利面對挑戰(zhàn),如何發(fā)揮最佳狀態(tài)自我激情管理——激發(fā)最佳工作狀態(tài)?系統(tǒng)脫敏技術(shù)?對成功充滿期望案例分析課堂講授思維技術(shù)體驗(yàn)20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavi

8、ngscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender理想激情識別心聲——探詢主流價(jià)值觀,鎖定事業(yè)坐標(biāo)薪水倍增

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