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《中考英語閱讀理解與解題技巧(精)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、中考英語閱讀理解及其解題技巧閱讀理解及其解題方法閱讀理解能力的培養(yǎng)是中學英語學習的一項重要任務(wù),也是中考的一項重要內(nèi)容。中考閱讀理解題主要考查學生的語篇閱讀能力、分析和判斷力。要求學生能較快地通過閱讀理解短文大意,獲取其中的主要信息,能做出正確判斷,然后根據(jù)試題的要求從A,B,C,D四個選項中選出最佳答案或回答出所提問題等等。要求閱讀速度為每分鐘40-50個詞。閱讀理解的閱讀材料的選取一般遵循三個原則:1.閱讀文章不少于三篇,閱讀量在1,000單詞左右;2.題材廣泛,包括科普,社會,文化,政治,經(jīng)濟等;3.體裁多樣,包闊記敘文,說明文,應(yīng)用文等;一、中考閱讀理解考查
2、的主要內(nèi)容1.考查掌握所讀材料的主旨和大意的能力。此類考查主旨和大意的題大多數(shù)針對段落(或短文的主題,主題思想,標題或目的,其主要提問方式是:(1Whichisthebesttitleofthepassage?(2Whichofthefollowingisthispassageabout?(3Inthispassagethewritertriestotellusthat______.(4Thepassagetellsusthat______.(5Thispassagemainlytalksabout_______.2.考查把握文章的事實和細節(jié)的能力。此類考查事實和細
3、節(jié)的題目大多數(shù)是針對文章的細節(jié)設(shè)計的,其主要提問方式是:(1Whichofthefollowingisright?(2Whichofthefollowingisnotmentioned?(3WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?(4Choosetherightorderofthispassage.(5Fromthispassageweknow________.3.考查根據(jù)上下文猜測生詞的含義的能力。此類猜測詞義的題目要求考生根據(jù)上下文確定某一特定的詞或短語的準確含義。其主要提問方式是:(1Theword“”inthepas
4、sageprobablymeans________.(2Theunderlinedword“It”inthepassagerefersto_______.(3Inthisstorytheunderlinedword“”means________.(4Here“it”means________.4.考查對閱讀材料全篇的邏輯關(guān)系的理解,對文章各段,各句之間的邏輯關(guān)系的理解能力。此類題目主要考查的是句與句之間,短語短之間的邏輯關(guān)系,其主要提問方式是:(1Manyvisitorscometothewriter’scityto________.(2Airpollutionis
5、themostseriouskindofpollutionbecause_____.5.考查依據(jù)短文內(nèi)容和考生應(yīng)有的常識進行推理和判斷的能力。此類題目文章中沒有明確的答案,需要考生再理解全文的基礎(chǔ)上進行推理和判斷。其主要提問方式是:(1Wecanguessthewriterofthelettermaybea______.(2Wecaninferfromthetextthat_______.(3Fromthestorywecanguess______.6.考查推斷作者意圖和態(tài)度的能力。其主要提問方式是:(1Thewriterwritesthistextto______
6、.(2Thewriterbelievesthat______.(3Thewritersuggeststhat______.二、閱讀理解題的方法和技巧1.如何獲取段落的主旨和大意?最有效的辦法是找出主題句。一篇文章(或一段文章通常都是圍繞一個中心意思展開的。而這個中心意思往往由一個句子來概括。這個能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此,理解一個段落或一篇文章的中心意思首先要學會尋找主題句。在一篇短文或一個段落中,大部分主題句的情況有三種:(1主題句在段首或篇首。主題句在段首或篇首的情況相當普遍。一般新聞報道、說明文,議論文大都采用先總述,后分述的敘事方法。例如
7、:Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.Mostanimalsmustliveinagroup,andevenaplantgrowsclosetogetherwithothersofthesamekind.Sometimesonelivingthingkillsanother,oneeatsandtheotheriseaten.Eachkindoflifeeatsanotherkindoflifeinordertolive,andtogethertheyfor
