愛護(hù)我們共同的家園作文

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1、愛護(hù)我們共同的家園作文[愛護(hù)我們共同的家園作文]　　愛護(hù)我們共同的家園　　　　潘紫儀　　　　藍(lán)天、白云，青山、綠水，使人賞心悅目；春之杜鵑，夏之芙蓉，秋之臘梅，給人以絢麗多彩的景色，愛護(hù)我們共同的家園作文。所有的這些，都是大自然給予我們?nèi)祟愖畲蟮亩髻n。　　　　大自然就像我們的家園，倘若我們不注重環(huán)境保護(hù)，任意地破壞，污染它，最終受傷害的是我們?nèi)祟愖约??！　　　∏安痪弥星锕?jié)，我和爸爸媽媽一家人去鄉(xiāng)下的外婆家。一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)年邁的外公，一副愁眉苦臉的樣子，我感到很奇怪。每次來鄉(xiāng)下，外公共場(chǎng)所總是高高興興的逗我玩，帶我到魚塘去劃船，下網(wǎng)打魚給我吃，這次怎么回事呢？經(jīng)過爸爸媽媽的詢問才得

2、知，前不久下了一場(chǎng)大雨，魚塘的魚苗死了幾萬尾，損失了幾萬元。最后請(qǐng)養(yǎng)殖專家來診斷，才知道這場(chǎng)雨有毒，導(dǎo)至大量魚苗死亡。聽到這話，我愣住了，雨水怎么會(huì)有毒呢？在回家的路上，爸爸給我講解了毒雨的成因，毒雨因工業(yè)污染排放的毒氣，在空氣中與水蒸氣結(jié)合，形成有毒的云，當(dāng)毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水，對(duì)大自然的生物破壞極大，小學(xué)生作文《愛護(hù)我們共同的家園作文》(..)。聽到這里，我心里有股說不出的滋味?！　　　∵^去我一直認(rèn)為，環(huán)境保護(hù)不是我們小孩子的事，從來沒有環(huán)保意識(shí)，隨手亂丟垃圾，隨地吐痰的事，經(jīng)常發(fā)生。今年暑假，爸媽把我?guī)У綇V州玩了一趟，我發(fā)現(xiàn)廣州這么大的城市，這么多人，可街道上那

3、么整潔，到處綠樹成蔭，到處都可見五彩的鮮花，就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的標(biāo)識(shí)，生活在這充滿鮮花的城市，真有一種異樣的感覺?！　　　∥疑诮瓭h平原最大的縣城，在這里有著廣闊的農(nóng)田和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，水泥路面可通到每個(gè)村落，到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去做客，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活垃圾到處可見，與那漂亮的小洋樓極不相稱，亂倒垃圾既污染了水源和土地，又滋生了病菌，我想，如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站，那該多好??！聽爸爸講，現(xiàn)在農(nóng)村家家都在修建沼氣池，把人和家畜的糞便垃圾用來產(chǎn)生沼氣做飯、照明，既環(huán)保清潔，又節(jié)約了能源。我聽到這里，高興地笑了！　　　　愛護(hù)環(huán)境，首先需要我們

4、樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不斷從書本或互聯(lián)網(wǎng)上獲得環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)環(huán)保的意義，加大環(huán)保知識(shí)宣傳力度，讓我們周圍的人，都認(rèn)識(shí)明白環(huán)境保護(hù)的重要性。從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們共同參與，我們共我和同學(xué)們就背著書包，高高興興地上學(xué)去，走在去學(xué)校的路上，花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。鈴聲在耳畔響起，書聲在上空悠揚(yáng)，走近這菁菁校園，一種陽光，一種活力撲面襲來。我最喜歡這里的花花草草！看到它們，心中都充滿了喜悅，充滿了陽光?！　∥覀兊男@非常美麗，特別是陽光中的校園！　　我們的老師更加的美麗，在陽光的映襯下熠熠生輝。　　我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游

5、。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人敬畏?？晌疫€要說，師恩似海，因?yàn)楹Ｖ棋?，無法估量。　　未來的路還很長，我定會(huì)遇到更大的挑戰(zhàn)，但我也一定會(huì)勇往直前，因?yàn)槲抑牢疫@美麗，歡樂，和諧的學(xué)校一直關(guān)注和支持著我。　　陽光校園我們是好伙伴讀后感（二）　　放飛自立的翅膀　　浙江省慈溪市新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)　　四1班曹晗璽　　我有一個(gè)好朋友，它會(huì)在我迷茫時(shí)，化為指南針為我指引方向；在我驕傲?xí)r，變成戒尺替我敲……愛護(hù)我們共同的家園作文3　　第3篇讀后來我們都哭了有感　　〖預(yù)覽〗《后來我們都哭了》讀后感600字每一次合上書本，眼前的世界便又是另一番模樣。那段顛沛流離的青春里有

6、璀璨的陽光，有我們不知所謂的模樣，還有我們歷程過的悲喜與彷徨。我想起辛夷塢的小說，都講成長，都講離別青春，都講傷痛，我只是個(gè)小不點(diǎn)兒，怎知那些痛楚?但是《之后》這部小說，真的有傷到我用泡面AD語來說，傷到骨子里搜索專心說，這是現(xiàn)在來說傷我最深的一部小說13萬字的小說，《之后我們都哭了》。看完后，我很負(fù)職責(zé)地哭了她寫的不是其他人的故事，小說的女主角林洛施，身上有作者的影子同她的小說一樣絢爛的，還有每個(gè)主角盡職盡責(zé)演繹的青春，感情，友情，親情。那里面沒有打醬油的，每一個(gè)人，也是他們?nèi)粘５闹鹘?，有著不為人知的辛酸故事看完這篇長篇小說，我沒有覺得很難過，反而覺得釋然，安寧我中意筆者的寫作

7、風(fēng)格，有那么些我愛的歌詞，有那么些我愛的詩句，隱隱約約，呈現(xiàn)時(shí)每一個(gè)人的日常里，青春隱隱約約的傷痛，寫得那么令人潸然同感，同感青春憂傷，年華似水，我們終究不能幼稚一輩子，只能任時(shí)光飛逝，帶走好多好多無法挽回的人和情感她說，每一次痛楚都能令你成長那我，可老得真快女孩的心思太羅嗦，一件事就可令胡思亂想好久，假如林洛施和陸齊銘早點(diǎn)坦然，也不會(huì)有那樣一篇小說了給你最后的疼愛，是放手。放手，說得輕易離開校園，便漸漸離……愛護(hù)我們共同的家園作文4　　第4篇責(zé)任與我們同行觀后感　　〖預(yù)覽〗責(zé)任