對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容設(shè)計(一)

對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容設(shè)計(一)

ID:23125075

大?。?1.53 KB

頁數(shù):10頁

時間:2018-11-04

對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容設(shè)計(一)_第1頁
對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容設(shè)計(一)_第2頁
對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容設(shè)計(一)_第3頁
對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容設(shè)計(一)_第4頁
對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容設(shè)計(一)_第5頁
資源描述:

《對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容設(shè)計(一)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容設(shè)計(一)  對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計示例(一)教學(xué)重點(diǎn):對外貿(mào)易的基本含義及其主要內(nèi)容;    教學(xué)難點(diǎn):如何正確地理解對外貿(mào)易中的順差、逆差問題;  教學(xué)目標(biāo):  1、知識方面:  識記: ?、艑ν赓Q(mào)易的基本含義; ?、茖ν赓Q(mào)易的幾種方式; ?、呛jP(guān)和關(guān)稅的基本含義;  理解:說明征收關(guān)稅的道理,以及關(guān)稅保護(hù)對于發(fā)展民族工業(yè)的意義?! ?、能力方面:  理解能力:  通過外貿(mào)的

2、內(nèi)容、構(gòu)成及出超、入超、貿(mào)易平衡的學(xué)習(xí),正確理解“對外貿(mào)易”的基本含義?! ?、思想覺悟方面:  辯證思維能力:在對外貿(mào)易中,要對“入超”和“出超”作辯證的分析。一般情況下,出超對一國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是有利的。但了不能一概而論,籠統(tǒng)地認(rèn)為“出超”就一定越多越好?! ?fù)習(xí)提問:  請看兩組材料(放投影片)美國是當(dāng)今世界上最發(fā)達(dá)的國家之一,但它所必需的72種礦物原料中,有30多種在不同程度上依賴從國外進(jìn)口?! ∶绹羟蜻\(yùn)動員使用的手套等體育用品,大部分是從日本進(jìn)口的,而日本用以制作該手套的牛皮來自巴西,巴西以加工的生牛皮又是從美國進(jìn)口的?!?/p>

3、 請問: ?。?)上述事實反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程 ?。?)為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?  (3)上述現(xiàn)象屬于對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的哪一種活動? ?。ㄔO(shè)計此問題的目的有二:一是鞏固上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,更加全面認(rèn)識對外開放的必然性;二是承上啟下,溫故而知新,找到知識之間的內(nèi)在聯(lián)系?! 。▽W(xué)生

4、回答,教師歸納)  導(dǎo)入新課:  上述事實反映了當(dāng)今世界是一個開放的世界,任何一個國家,即使是經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)的國家也不可能擁有本國發(fā)展所必需的全部資源,也不可能在所有方面都占有優(yōu)勢,不可能生產(chǎn)本國需要的一切產(chǎn)品,不可能中限于消費(fèi)本國生產(chǎn)的產(chǎn)品。隨著生產(chǎn)社會化特別是經(jīng)濟(jì)國際化程度的進(jìn)一步提高,和市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,國與國之間的經(jīng)濟(jì)交往更加密切,聯(lián)合更加廣泛,世界經(jīng)濟(jì)一體化格局日益形成?! ∩鲜霈F(xiàn)象屬于對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的對外貿(mào)易活動。那么,什么是對外貿(mào)易?我國對外貿(mào)易的主要方式有哪些?對外貿(mào)易中心必須遵循的基本原則是什么?以及對外貿(mào)易在

5、我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用是什么呢?這些問題正是第二節(jié)我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容?! 〉诙?jié)我國的對外貿(mào)易(板書)  一、對外貿(mào)易的基本含義與主要內(nèi)容(板書)  請同學(xué)們閱讀教材第112頁第2自然段至第116第2自然段并思考下面兩個問題:什么叫對外貿(mào)易?它與世界貿(mào)易是什么關(guān)系?現(xiàn)代意義的對外貿(mào)易都包括哪些類型?  (學(xué)生閱讀、思考、回答,教師歸納)對外貿(mào)易的基本含義(板書)  1)內(nèi)涵(板書)近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

6、。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  對外貿(mào)易是指一個國家或地區(qū)與別的國家或地區(qū)之間進(jìn)行的商品、勞務(wù)和技術(shù)的交換活動。它與世界貿(mào)易不能等同。各國對外貿(mào)易的總和構(gòu)成了世界貿(mào)易。換言之,世界貿(mào)易是指各國對外貿(mào)易的總和?! ?)處延(板書)  要搞清現(xiàn)代意義的對外貿(mào)易包括哪些類型,讓我們讓將現(xiàn)代意義的對外貿(mào)易與古代對外貿(mào)易作一比較?! ≌埧赐队捌骸 」糯鷮ν赓Q(mào)易現(xiàn)代意義的對外貿(mào)易基礎(chǔ)不同生產(chǎn)力有了一定發(fā)展社會化大生產(chǎn)范圍不同對外商品貿(mào)易對外商品貿(mào)易、對外勞

7、動貿(mào)易、對外技術(shù)貿(mào)易時間不同偶然發(fā)生經(jīng)常、必然發(fā)生  由引可見,現(xiàn)代意義的對外貿(mào)易所包括的范圍極其廣泛,既有傳統(tǒng)的對外商品貿(mào)易,又有新興的對外勞務(wù)貿(mào)易和對外技術(shù)貿(mào)易?! ∵@三種貿(mào)易形式有什么區(qū)別呢?請看資料卡片:  我國擁有12億多人口,勞動力資源豐富。1978年國務(wù)院宣布批準(zhǔn)成立首批對外承包公司以來,勞務(wù)輸出得到較快發(fā)展,到1988年底,我國從事勞務(wù)輸出的的外經(jīng)公司已達(dá)86家,除青海和西藏處遍布各省,與世界上117個國家和地區(qū)開展了勞務(wù)合作,共派出勞務(wù)人員30萬人次,簽訂勞務(wù)合同5100多項,合同金額106億美元?! ≌埥Y(jié)合上述

8、材料,回答下列問題?! 。這種貿(mào)易活動屬于國際商品貿(mào)易國際技術(shù)貿(mào)易國際勞務(wù)貿(mào)易對外貿(mào)易  b。其交換對象是:可以從事服務(wù)性勞務(wù)和物質(zhì)生產(chǎn)性勞動的活勞動技術(shù)知識與轉(zhuǎn)讓技術(shù)知識有關(guān)的機(jī)器設(shè)備近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。