生活中的小訣竅作文

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1、生活中的小訣竅作文[生活中的小訣竅作文]同學(xué)們，你們知道嗎？做事情，肯下功夫當(dāng)然重要，但有科學(xué)巧妙的方法更重要，生活中的小訣竅作文?！　∮浀糜幸淮危瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨，你高興吧？！”我聽(tīng)后，一蹦三尺高，心想：何止是高興啊，簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。想著，便歡呼起來(lái)：“太棒了！我最愛(ài)吃了，你真是我的好媽媽！”　　好不容易等到了中午，我還奇怪著呢，今天的時(shí)間老人怎么走的這樣慢了，小學(xué)五年級(jí)作文《生活中的小訣竅作文》(..)。這時(shí)，媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來(lái)，手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去，樂(lè)呵呵地問(wèn)：“這是我的土豆排骨嗎？”媽媽

2、慢吞吞地說(shuō)：“是倒是，可。。。。。?！边€沒(méi)等她說(shuō)完，我一把搶過(guò)來(lái)，往里一看，呀！怎么會(huì)這樣？土豆丁怎么會(huì)粘在一起呢？我用帶著無(wú)數(shù)小問(wèn)號(hào)的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀：“大概是在切的時(shí)候粘上的吧。”因?yàn)橥炼共幻烙^，也不怎么入味，所有我吃得很少，害我這頓飯沒(méi)有食欲?！　“职窒胫涝趺醋霾拍茏屚炼共徽吃谝黄穑闵暇W(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽，并請(qǐng)媽媽在晚飯時(shí)再做一次?！　∥矣制谂瘟艘粋€(gè)下午，晚飯時(shí)間到了，我吃到了好吃的土豆排骨，土豆既美觀，又入味，還沒(méi)有粘在一起。我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么土豆沒(méi)有粘在一起呢？”“那是因?yàn)槲以谇型炼箷r(shí)，切一會(huì)兒，把刀放水里浸

3、一下，然后再切?！眿寢屨f(shuō)。我恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣啊！”　　切土豆時(shí)，切一會(huì)兒，把刀放水里浸一下，這個(gè)方法你記住了嗎？其實(shí)在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門(mén)，只要你留心，就一定能發(fā)現(xiàn)它們，從而事半功倍。生活中的小訣竅作文2　　第2篇寫(xiě)一篇生活感悟的作文　　〖預(yù)覽〗我以為，你并不愛(ài)我。所以在我騎自行車(chē)摔跤時(shí)，你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她，心疼的問(wèn)這問(wèn)那，我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來(lái)，然后接著練。我以為，你并不愛(ài)我。所以在過(guò)馬路時(shí)，你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著馬

4、路對(duì)面示意我自己過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí)，你依然沒(méi)有伸手抱我，而是微笑著望著我。我以為，你并不愛(ài)我。所以每當(dāng)我揮汗如雨后，拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí)，你沒(méi)有興奮的贊美個(gè)不停，也沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì)，只是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對(duì)自己說(shuō)，一次的成功算不了什么，然后繼續(xù)努力，只為贏得你贊許的目光。我以為，你并不愛(ài)我。所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候，你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我，我無(wú)助的躲在被窩里掉金豆豆的時(shí)候，你沒(méi)有向媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦，我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。我以為你并不愛(ài)我。所以在我偷吃了你買(mǎi)給客

5、人的紅棗后，我本以為你會(huì)一笑而過(guò)，頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了，可是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，我委屈地看這你，可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)肅的眼神。我以為，你并不愛(ài)我。所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家，你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候，反而像警察……生活中的小訣竅作文3　　第3篇真情在生活中流淌作文350字　　〖預(yù)覽〗在生活中，真情總是纏繞在我的身邊，在我們身邊快樂(lè)的流淌著，讓我們更好地團(tuán)結(jié)在一起，在我的身邊，給我最多的真情的無(wú)非就是我的同學(xué)們了?！　∮浀糜幸淮?，那一節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師給我們講三元一次方程組的解法，聽(tīng)了一大頓我也沒(méi)聽(tīng)懂是什么意思，老師讓我上去做題，

6、我也沒(méi)做對(duì)，讓老師好說(shuō)，下課了，我還在那道題上糾結(jié)，一點(diǎn)也不會(huì)。一會(huì)兒，一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我想他肯定回國(guó)來(lái)嘲笑我，我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，可讓我沒(méi)想到的是，他說(shuō)：“你這道題還不會(huì)，讓我來(lái)教你吧！”我聽(tīng)了這話心里感覺(jué)暖暖的，說(shuō)了聲：“嗯”。他給我講解題的思路，我還不會(huì)，他又給我講了幾遍，我終于明白了，在他講解的過(guò)程中，我看出了他是那么認(rèn)真的講給我聽(tīng)，我多么感動(dòng)！　　這就是我被同學(xué)幫助后的快樂(lè)?！　≈灰鄮椭耍瑯?lè)于助人，就會(huì)讓真情在我們身邊流淌?！钪械男≡E竅作文4　　第4篇小學(xué)軍訓(xùn)中的收獲和感受作文五百字　　〖預(yù)覽〗一年一度的軍訓(xùn)剛剛過(guò)去，在這

7、次軍訓(xùn)中我受了很多苦，也學(xué)到了很多東西，感受到什么是團(tuán)結(jié)……我已經(jīng)是第三次參加軍訓(xùn)，每一次都有一件最有意義的事，今年軍訓(xùn)我覺(jué)得“團(tuán)隊(duì)扶橋”最有意義?！般逶￡?yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)自我，放飛理想?！边@響亮的口號(hào)聲從訓(xùn)練基地傳出來(lái)，這聲音震耳欲聾。我們正在等待“團(tuán)隊(duì)扶橋”活動(dòng)開(kāi)始?；顒?dòng)規(guī)則是：一個(gè)班分成兩列隊(duì)伍，兩個(gè)人一根木板放在肩上，兩個(gè)人面對(duì)站著，讓一個(gè)人從木板上爬到主席臺(tái)，每個(gè)人輪流，每個(gè)班要有三名保護(hù)隊(duì)和一名啦啦隊(duì)長(zhǎng)，保護(hù)隊(duì)負(fù)責(zé)左右兩邊與下面保護(hù)每一個(gè)人。軍訓(xùn)感受當(dāng)“團(tuán)隊(duì)扶橋”活動(dòng)開(kāi)始前，我和對(duì)面的同學(xué)扛著一根木板，開(kāi)始時(shí)，陸陸續(xù)續(xù)一個(gè)人接著一個(gè)人爬過(guò)來(lái)。當(dāng)

8、快要輪到我時(shí)，我緊張極了，害怕自己不行。突然，教官拍