手術(shù)室護(hù)士應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力培養(yǎng)的探討

手術(shù)室護(hù)士應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力培養(yǎng)的探討

ID:23983325

大?。?4.50 KB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2018-11-12

手術(shù)室護(hù)士應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力培養(yǎng)的探討_第1頁
手術(shù)室護(hù)士應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力培養(yǎng)的探討_第2頁
手術(shù)室護(hù)士應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力培養(yǎng)的探討_第3頁
手術(shù)室護(hù)士應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力培養(yǎng)的探討_第4頁
資源描述:

《手術(shù)室護(hù)士應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力培養(yǎng)的探討》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、手術(shù)室護(hù)士應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力培養(yǎng)的探討張庚華李三云(南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院門診部江西南昌330006)【摘要】目的:探討手術(shù)室護(hù)丄?在應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力的培養(yǎng)。方法:建立災(zāi)害救援組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)災(zāi)害救援工作組織領(lǐng)導(dǎo),有效應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件;救援物質(zhì)的準(zhǔn)備、保障工作;加強(qiáng)護(hù)士災(zāi)害護(hù)理教育;加強(qiáng)護(hù)士應(yīng)急能力的培訓(xùn)。結(jié)果:手術(shù)室護(hù)士提高了應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理的能力。結(jié)論:加大手術(shù)室護(hù)士對災(zāi)害的認(rèn)知及護(hù)理能力的培養(yǎng)能夠在第一時(shí)間保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全?!娟P(guān)鍵詞】手術(shù)室護(hù)士;災(zāi)害護(hù)理;能力【中圖分類號】R472.3【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】10

2、07-8231(2015)08-0194-02中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重[1],尤其是近年來特大地震、洪水、冰災(zāi)、泥石流等頻發(fā),嚴(yán)重威脅人們?nèi)罕姷纳?cái)產(chǎn)安全及給經(jīng)濟(jì)帶來損失。21世紀(jì)初,聯(lián)合國秘書長安南指出:“我們的世界比以往任何時(shí)候都更容易受到災(zāi)害的傷害。災(zāi)害造成死亡的人數(shù)在不斷加大,災(zāi)害的經(jīng)濟(jì)損失也迅猛增長。”美國在2001年“9.11”事件后誕生了“大規(guī)模災(zāi)害教育的國際護(hù)理聯(lián)盟”。2008年,我國也成立了中華護(hù)理學(xué)會災(zāi)難護(hù)理專業(yè)委員會。我們曾參加四川抗

3、震救災(zāi)及撫州唱?jiǎng)P抗洪搶險(xiǎn)工作并圓滿完成任務(wù),手術(shù)室在災(zāi)害護(hù)理中起著重要作用。侃是,我國的災(zāi)害護(hù)理起步較晚,探討手術(shù)室應(yīng)對災(zāi)害護(hù)理能力至關(guān)重要。為更好地提高手術(shù)室護(hù)士在應(yīng)對災(zāi)害來臨時(shí)的護(hù)理能力,我們總結(jié)了自己的方法,現(xiàn)報(bào)告如下:1.建立災(zāi)害救援組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)災(zāi)害救援工作組織領(lǐng)導(dǎo),有效應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件1.1路易斯?A?艾倫(LouisA.AIIen)將正式的組織定義為為了使人們能夠最有效地工作去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行明確責(zé)任、授予權(quán)力和建立關(guān)系的過程。切斯特?巴納德(ChesterBarnard)將一個(gè)正式的組織定義為:宵意識地協(xié)

4、調(diào)兩個(gè)或多個(gè)人活動(dòng)或力量的系統(tǒng)。組織能夠明確責(zé)任、有效溝通,當(dāng)災(zāi)害來臨吋可以迅速組織、開展救援工作。1.2醫(yī)院成立臨吋災(zāi)害救援領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長擔(dān)任組長,全院各職能部門齊心協(xié)力,負(fù)責(zé)各項(xiàng)救災(zāi)協(xié)調(diào)工作;護(hù)理部從各科室選拔護(hù)理骨干組建急救小組,遇到突發(fā)災(zāi)害吋能夠迅速組建救災(zāi)隊(duì)伍,并每年定期對急救小組成員進(jìn)行理論及技能知識的培訓(xùn);手術(shù)室成立災(zāi)害護(hù)理救援小組,她們具備各種急、危、重癥患者、復(fù)雜手術(shù)配合的能力,并從中指定1名為組長,負(fù)責(zé)突發(fā)災(zāi)害時(shí)指揮協(xié)調(diào)工作。1.救援物質(zhì)的準(zhǔn)備、保障工作2.1災(zāi)害來勢兇猛、突然、傷亡重,時(shí)間就是生

5、命,必須快速準(zhǔn)備救援物資,第一吋間趕到災(zāi)害現(xiàn)場。要救治這些大量傷員必須具有設(shè)備、裝備、藥品和人員4個(gè)基本條件。醫(yī)療器材的保障任務(wù)是由護(hù)士來完成,藥品的保障任務(wù)是由護(hù)士和藥師共同完成[2】。因此,為能快速應(yīng)對突發(fā)的災(zāi)害事件,常規(guī)配備各類急救手術(shù)器械包及其它物品等,如幵腹、開胸、開顱手術(shù)器械包、清創(chuàng)手術(shù)器械包等,iL盡量簡化、方便攜帶、實(shí)用、有效,用火菌容器保存,處于應(yīng)急備用完好狀態(tài)。2.2根據(jù)災(zāi)害的類型、災(zāi)害引發(fā)疾病種類,合理準(zhǔn)備各項(xiàng)手術(shù)用品。常規(guī)準(zhǔn)備了兩箱手術(shù)用各類物品,可以同時(shí)開展四臺開腹、開胸及骨折的手術(shù)。物品由急

6、救小組組長定期檢查,包括品種、數(shù)量、有效期等。當(dāng)出現(xiàn)近失效期吋,與手術(shù)室急診手術(shù)器械包輪換使用,確保物品吋吋到位。2.3突發(fā)的災(zāi)害,如四川地震,給救災(zāi)人員準(zhǔn)備的吋間很少,必須在最短的吋間集結(jié)出發(fā),手術(shù)室救災(zāi)人員需要準(zhǔn)備手術(shù)救災(zāi)物資,蘇生活用品由院災(zāi)害救援領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)?-準(zhǔn)備。由于災(zāi)害現(xiàn)場通信、電源等設(shè)備可能被損壞,應(yīng)備冇收咅機(jī)、應(yīng)急電源燈等。2.加強(qiáng)護(hù)士災(zāi)害護(hù)理教育3.1災(zāi)害護(hù)理是指系統(tǒng)、靈活地應(yīng)用冇關(guān)災(zāi)害護(hù)理學(xué)獨(dú)特的知識和技能,同吋與其他專業(yè)領(lǐng)域開展合作,為減輕災(zāi)害對人類的生命、健康所構(gòu)成的危害而開展的活動(dòng)[3]。救災(zāi)

7、護(hù)士應(yīng)具備災(zāi)害的基本知識、防災(zāi)減災(zāi)的能力、災(zāi)害現(xiàn)場的控制能力及各類手術(shù)患者的搶救及配合工作,3.2現(xiàn)階段我們主要設(shè)計(jì)的是以地震災(zāi)害為題材的基礎(chǔ)知識、災(zāi)前的準(zhǔn)備、災(zāi)害發(fā)生吋的應(yīng)對、災(zāi)后重建知識、災(zāi)害現(xiàn)場的控制等為主,由參加四川抗震救災(zāi)4名手術(shù)室護(hù)士通過PPT多媒體方式進(jìn)行教學(xué),通過她們在災(zāi)區(qū)的經(jīng)歷、積累的經(jīng)驗(yàn)等現(xiàn)場教學(xué),增強(qiáng)護(hù)士應(yīng)對災(zāi)害的處置能力。1.加強(qiáng)護(hù)士應(yīng)急能力的培訓(xùn)4.1手術(shù)室護(hù)士都需要參加急診手術(shù)倒班,可以增強(qiáng)護(hù)士的急診搶救能力,尤其是年輕護(hù)士在碰到急危重癥病人吋,在值班組長的帶領(lǐng)下能夠更快掌握急?;颊呤中g(shù)配合

8、及搶救流程。4.2手術(shù)室災(zāi)害護(hù)理救援小組設(shè)計(jì)了急救知識的培訓(xùn),內(nèi)容主要為心肺復(fù)蘇、除顫儀的使用、簡易呼吸囊的使用、心電監(jiān)護(hù)、吸痰、批量傷員的病情分類及救護(hù)、傷U包扎、火災(zāi)救護(hù)、血?dú)夥治黾八釅A失衡的判斷及搶救措施等。4.3許麗貞,孔悅[4]運(yùn)用了多種培訓(xùn)方法,我們根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合知識競賽、常規(guī)的急救護(hù)理操作分組進(jìn)行比武,以各手術(shù)專

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。