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《簡談高校藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建初探》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、簡談高校藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建初探導(dǎo)讀：怎么寫作好藝術(shù)設(shè)計(jì)和學(xué)生相關(guān)方面的論文。本篇高校藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建初探中的的提綱范文希望會對你的寫作帶來參考幫助以解你的寫作憂愁。摘要：多年來，我國許多高校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)普遍存著重視藝術(shù)表現(xiàn)而輕視專業(yè)實(shí)踐技能的現(xiàn)象，培養(yǎng)出的人與社會實(shí)際需求相距甚遠(yuǎn).何使培養(yǎng)出的學(xué)生適應(yīng)社會快速發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，是高校藝藝術(shù)設(shè)計(jì)和學(xué)生論文的提綱范文于生產(chǎn)實(shí)踐，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與社會適應(yīng)能力.其次是加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè).實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)是要建立專業(yè)的實(shí)踐基地，一是把周邊企業(yè)作為實(shí)踐
2、基地二是發(fā)揮專業(yè)的長處，主動出擊，向社會上的企業(yè)介紹設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生的推薦材料，本著互惠互利的原則共建實(shí)踐基地：三是聘請企業(yè)的老總作為實(shí)踐教學(xué)的顧問.第三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師水平.師資隊(duì)伍的狀況直接關(guān)系到培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量，而實(shí)踐教學(xué)模式對師資隊(duì)伍的整體水平也提出了更高的要求.教師不僅應(yīng)該具備高素質(zhì)的設(shè)計(jì)水平，還要具有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和具備很強(qiáng)的溝通能力.只有教師的整體水平提高了，帶領(lǐng)的學(xué)生的水平能實(shí)質(zhì)性的提高.我國的設(shè)計(jì)教育起步晚，此我們更應(yīng)該利用現(xiàn)有的條件，多渠道多方式來提高教師對伍的整體水平：(1)加強(qiáng)類院
3、校教師的交流，相互補(bǔ)充，取長補(bǔ)短.(2)根據(jù)院校地的具體情況，從社會上聘請部分專業(yè)人參與日常的教學(xué).(3)選派優(yōu)秀教師出國培訓(xùn)，接受最新的教學(xué)理念和專業(yè)技能.(4)以種形式鼓勵(lì)創(chuàng)造條件讓老師積極參與到科研活動中.(5)聘請國內(nèi)外著名設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)事務(wù)相關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者，以講座、短期培訓(xùn)、顧問等多種形式充實(shí)師資力量.第四是加強(qiáng)對學(xué)生的管理.為保證實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量，要加強(qiáng)對學(xué)生的管理.一是藝術(shù)采風(fēng)、市場調(diào)研等實(shí)踐方面不能把作為觀光旅游，考察前，要確立主題，考察后要寫出心得體會或考察報(bào)告.二是暑期實(shí)踐、見習(xí)、實(shí)習(xí)期間，要填寫
4、實(shí)踐報(bào)告單，寫出實(shí)踐單位意見，與學(xué)校經(jīng)常聯(lián)系，指導(dǎo)抽查學(xué)生實(shí)踐情況.三是畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐，要給學(xué)生任務(wù)與壓力，對學(xué)生的設(shè)計(jì)作品予以評比，對創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中經(jīng)濟(jì)效益的學(xué)生予以表彰.四是把實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)分掛鉤，要求學(xué)生修滿一定的實(shí)踐學(xué)分能畢業(yè).2．構(gòu)建創(chuàng)新實(shí)踐模式創(chuàng)新實(shí)踐是培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)人的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的實(shí)踐.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的探索精神，發(fā)現(xiàn)新事物、掌握新方法以及運(yùn)用有知識創(chuàng)造性地解決問題的能力.實(shí)踐是創(chuàng)新的源泉.學(xué)生通過校內(nèi)校外實(shí)踐教學(xué)，面對實(shí)踐中遇到的具體困難，具體問題，加以分析與解決，掌握其專
5、業(yè)技能，提高其創(chuàng)新能力.另外，由于藝術(shù)設(shè)計(jì)受人文觀念影響，一個(gè)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)的人，要從工作、生活中去建立自的設(shè)計(jì)思維體系，而不應(yīng)受固有設(shè)計(jì)形式的束縛和限制，這樣的創(chuàng)作方能求變、突出創(chuàng)新性.3．構(gòu)建創(chuàng)業(yè)實(shí)踐模式創(chuàng)業(yè)實(shí)踐首先要學(xué)生具有創(chuàng)新意識，具有一定的創(chuàng)造能力，此基礎(chǔ)上，還要傳授給學(xué)生必要的創(chuàng)業(yè)知識和技能，訓(xùn)練其市場開發(fā)和經(jīng)營能力.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是創(chuàng)新實(shí)踐的進(jìn)一步延伸和實(shí)用化，是一種更高層次的實(shí)踐.主要是組織大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)活動.從專業(yè)角度出發(fā)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)業(yè)具有便于市場運(yùn)作的特點(diǎn)：第一，投入的資金較少.設(shè)計(jì)公司只需要電腦和打
6、印機(jī)等簡單的設(shè)備以維持運(yùn)轉(zhuǎn).第二，發(fā)展面較廣，發(fā)展?jié)摿^大.廣告、包裝、家居、輕工產(chǎn)品都需要設(shè)計(jì).第三，掌握的專業(yè)知識最短的周期內(nèi)轉(zhuǎn)化為商品.高校引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合，即堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)與專業(yè)知識相結(jié)合，堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)與地方特色經(jīng)濟(jì)相結(jié)合.高校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心應(yīng)為廣大學(xué)生搭建一個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺，積極組織大學(xué)生開展為社會服務(wù)、創(chuàng)業(yè)教育活動.組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇等，開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公選課，真正培養(yǎng)大學(xué)生具有艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神.(三)構(gòu)建校、企聯(lián)合培養(yǎng)模式高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐的目標(biāo)性
7、和計(jì)劃性具體實(shí)施過程中，普遍存著實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃與實(shí)踐、實(shí)習(xí)單位旬的矛盾.要合理的解決這些矛盾，首先應(yīng)與企業(yè)簽訂校、企聯(lián)合優(yōu)勢互補(bǔ)的合作協(xié)議，深入細(xì)化雙方的責(zé)任與義務(wù)，進(jìn)一步明確雙方互利、互惠的操作原則.其次，擴(kuò)大實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的數(shù)量.為有了一定數(shù)量的教學(xué)基地，以靈活地選擇有項(xiàng)目的單位實(shí)習(xí)、實(shí)踐，這樣以解決單位項(xiàng)目與教學(xué)計(jì)劃間矛盾的問題，使實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量得到有利的保障.
