新媒體視域下高校社團品牌提升策略研究

新媒體視域下高校社團品牌提升策略研究

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1、新媒體視域下高校社團品牌提升策略研究周方舒(南京審計學院)一問題的提出高校社團是校園文化的觀測點之一,其作為提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的重要平臺,有效延伸補充高校第一課堂,具有結構松散、活動多樣、形式靈活、會員自發(fā)、成員廣泛性等特點。越來越多的高校教育者意識到“多一個健康發(fā)展的學生社團,就多一塊教育的陣地、多一個展示的舞臺、多一個創(chuàng)新的堡壘、多一批受益的學生”,近年來高校社團建設的理論與實踐都取得了一些成果,然而新媒體的出現(xiàn)對社團管理模式帶來新的挑戰(zhàn)。新媒體的快速發(fā)展,使世界變成地球村,新媒體已成為大學生學習、交流、娛樂的重要渠道。在新媒體環(huán)境帶來的機遇

2、和挑戰(zhàn)下如何讓社團百花齊放,呈現(xiàn)生態(tài)平衡;如何培育社團核心競爭力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;如何對社團科學定位,開發(fā)新社團;如何保證社團管理自主性,控制社團活動質(zhì)量等,這些在社團建設中面臨的現(xiàn)實難題必須有效回應才能為社團可持續(xù)發(fā)展注入生命力,促進社團社會功能和個體功能協(xié)調(diào)發(fā)展,真正繁榮校園文化。二新媒體視域下構建高校社團建設思路學生自身成長的內(nèi)驅(qū)力與學校內(nèi)涵建設的需要推動著高校各方對社團建設的熱情不斷升溫,新媒體開放、多元、交互、虛擬等特點,使社團管理越發(fā)復雜和多樣化,在這種背景下,社團管理必須提供更多元的服務和更多元的成長平臺;細分社團市場,促進社團錯位競爭;有效配置資源

3、,構建科學的社團組織流程,打造品牌社團。1新媒體的開放性和交互性要求社團管理多樣化,提供多元服務方式社團成員加入社團動機有很多種,課余樂趣、提高素質(zhì)、功利目的、從眾心理、擴大人際交往、志愿服務等。進校后學生參加社團具有普遍性,每個社團的成員具有廣泛性,社團成員數(shù)量龐大,但在社團活動中只有17.33%學生每次都參加。社團成員各種多樣化的需求賦予了社團管理反作用力,社團要長足發(fā)展,就不能將會員當成過去弱小的、被動的信息接受者,社團管理必須充分考慮會員多元化成長需求、體驗感、方便性、接受度等,提供更多元的社團服務和更多元的成長平臺,這些因素直接影響了社團管理的有效性。新

4、媒體深刻影響著大學生交流和聚集方式。新媒體的多種形式交融,網(wǎng)上各種組織的生態(tài)環(huán)境表現(xiàn)出多元化、交互性、多樣性特點。線上發(fā)動、線下聚集已日益成為大學生社團活動的一種常態(tài)。社團管理者需要設置更多的活動方式提供給社團成員選擇,從而組織社團活動對社團各類群體成員進行多樣化的管理。社團建設必須在新媒體陣地上主動作為,善用新媒體,切實改進社團活動方式和社團傳播方法,同社團成員多元化需求和個性化需要最大程度地互動、共鳴、重合,使社團活動覆蓋更廣泛,服務手段更生動,品牌活動更豐富,社團內(nèi)涵挖掘更深入。如果因循守舊、故步自封,僅依靠傳統(tǒng)活動模式連結會員,長此以往將喪失社團會員對社團

5、的忠誠度,喪失社團活動主陣地,更罔談社團影響力、引導力,最后恐怕連生存都會有危機。2新媒體的實時性和豐富性要求社團建設細分市場,構建錯位競爭模式各高校的社團數(shù)量近年來呈擴張之勢,社團規(guī)模也在不斷擴大。以南京審計學院為例,全校121個社團中社團規(guī)模100人以下的占63%,100~200人的社團占15%,200人以上的社團占22%,半數(shù)有余的社團屬于小型社團,大型社團和超大型社團占總數(shù)的1/3。不同類型的社團利用新媒體的實時性和豐富性可以使會員感受到社團的活力和現(xiàn)代感。豐富、細致的新媒體信息傳播加深社團和會員之間的關系,會員能夠更多了解個性特征和興趣愛好與自己相類似的

6、人和群體,一種更深刻的聯(lián)系就會油然而生。新媒體的個性化還意味著社團建設必須細分社團市場,根據(jù)不同的社團會員群體進行不同的社團定位,構建錯位競爭模式,錯位競爭的模式包括社團類型錯位、社團文化取向錯位、活動內(nèi)容錯位、社團形象識別錯位等,錯位競爭使不同社團個體形成富有特色的競爭力。在新媒體環(huán)境下,社團針對社團會員發(fā)布定制化的精心篩選信息,充分觸及社團會員的興奮點,集中受眾傳播內(nèi)容和傳播對象,讓每位會員體驗到個性化的社團體驗和服務,使新媒體成為社團建設最有效的工具。3新媒體的虛擬性和泛化性要求社團有效配置資源,設置科學組織流程目前高校社團組織形式有:直線型組織結構模式、職

7、能型組織結構模式、直線職能式組織結構模式、事業(yè)部型組織結構模式。但社團自主性缺乏,社團自身組織結構不完善、組織流程不科學依舊是目前社團發(fā)展存在的主要問題。新媒體時代一個明顯標志就是信息權威在教育者和管理者身上逐漸弱化,大學生社會化的實體流程讓渡于虛擬現(xiàn)實已被廣泛認知,新媒體的虛擬性和泛化性要求社團科學配置資源,設置高效組織流程,使社團組織從有限空間到無限空間,從點對點到點對面,從硬性灌輸?shù)襟w驗參與,活動方式從單向到多維。近年來,南京審計學院成立了學生審計委員會對全校社團每年進行社團審計,透過社團審計發(fā)現(xiàn)社團管理組織和制度方面存在的漏洞。在社團審計中,發(fā)現(xiàn)社團一些“

8、屢審屢犯”

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