班主任班級量化評估細(xì)則

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1、班主任班級量化評估細(xì)則[班主任班級量化評估細(xì)則]班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育教學(xué)工作計劃的得力助手，班主任班級量化評估細(xì)則。為了對班主任工作進(jìn)行評價，并力求做到公開、公正，根據(jù)“中小學(xué)班主任暫行規(guī)定”和我?！鞍嘀魅文繕?biāo)管理條例”，經(jīng)學(xué)校研究決定，由后勤處負(fù)責(zé)擬定如下量化考核細(xì)則：一、班級工作量化評估項目1．清潔衛(wèi)生工作2．晨會的組織3．早、晚自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生考勤4．學(xué)習(xí)與考試5．主題班會與課外活動6．違紀(jì)情況與好人好事7．班級財產(chǎn)管理二、班級工作量化評估細(xì)則(一)清潔衛(wèi)生工作（30分）1．基本要求（1）教室與走廊每天至少打掃與搓擦一次，保持清潔；墻壁、天花板

2、、燈具上無灰塵與蜘蛛網(wǎng)；欄桿干凈，無畫痕字跡；掃帚、垃圾簍在墻角擺入有序；擦黑板與抹講桌安排到人，保證每位教師上課前黑板和講桌干干凈凈，管理制度《班主任班級量化評估細(xì)則》(..)。（2）清潔區(qū)每天打掃一次,每天上午第一節(jié)課前打掃,并且要有值日生負(fù)責(zé)保持。（3）宿舍被褥整潔，地面、玻璃等干凈。·2．量化評估方法（1）教室清潔每天大課間檢查。教室未掃負(fù)5分；走廊未掃、黑板未抹、掃帚亂放、垃圾滿簍、欄桿不干凈、講桌不整潔等項各負(fù)2分。（2）清潔區(qū)每天上午第一節(jié)課前檢查，未打掃負(fù)5分，有果皮、紙屑等雜物每處每件負(fù)2分；中午第一節(jié)課前對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行抽查。（二）晨會（10分）1．基本要求（1）各年級各

3、班都必須參加。（2）集合做到快、齊、靜，聽講認(rèn)真，鞠躬時態(tài)度要嚴(yán)肅。（3）班主任必須到位，學(xué)生不準(zhǔn)缺席，有班長在排頭整隊。2．量化評估方法（1）全面觀察，對照比較，酌情負(fù)分。（2）每缺席1人次扣1分，最多扣5分，全班缺席扣5分；排頭無領(lǐng)隊扣1分；班主任一次未到位扣2分；集合拖拉、隊伍不整齊、有一定數(shù)量的學(xué)生聽講不認(rèn)真或講話酌情扣1-5分。（三）早、晚自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生考勤（10分）1．基本要求（1）教室內(nèi)保持安靜，不允許隨意講話和下位，更不允許進(jìn)進(jìn)出出和缺席。（2）自主學(xué)習(xí)時間，學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。2．量化評估方法早、晚自習(xí)紀(jì)律由教務(wù)處采用抽查的辦法，遲到、早退、缺席、下位（均按空

4、位記）或講話每人次扣1分。（四）學(xué)習(xí)與考試（20分）1．基本要求（1）上課不遲到、不早退、不小聲講話、不打瞌睡，認(rèn)真聽講；認(rèn)真并按時完成作業(yè)。（2）考試作弊，如發(fā)現(xiàn)每人次扣2分。2．量化評估方法（1）考試舞弊，每人次扣2分。（2）上課學(xué)習(xí)與作業(yè)情況，根據(jù)教務(wù)處尋課記載與作業(yè)檢查，酌情進(jìn)行量化評估。（五）主題班會（5分）基本要求：（1）周五下午德育總結(jié)時間，如果學(xué)校或年級有統(tǒng)一安排，則按要求進(jìn)行活動，否則，各班應(yīng)召開主題班會或班主任做工作總結(jié)，不能用于做其它事情。主題班會要有計劃、有組織，主題明確、氣氛熱烈，并每學(xué)期主題班會不得少于兩次。（2）主題班會進(jìn)行完，教務(wù)處將組織有關(guān)人員對主題班會

5、召開情況進(jìn)行賦分。（六）違紀(jì)情況與好人好事（基本分10分）1．基本要求（1）凡打架斗毆、強(qiáng)討惡要、偷盜、損壞公物、談情說愛等在學(xué)生中具有較壞影響的嚴(yán)重違紀(jì)事件，所在班級必須受到學(xué)校嚴(yán)肅處理。班級應(yīng)積極配合學(xué)校處理本班違紀(jì)事件。班主任班級量化評估細(xì)則2　　第2篇民政辦主任表態(tài)發(fā)言稿范文　　〖預(yù)覽〗尊敬的縣人大常委會各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：根據(jù)會議安排，我作任職表態(tài)發(fā)言，民政局長表態(tài)發(fā)言。一個多月前，我開始接手縣民政局工作，在此我首先衷心感謝組織的信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝干部職工的支持。我把新工作崗位作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、良好的業(yè)績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。通過一個多月的摸索和

6、了解，我對民政工作有了大體認(rèn)識。民政工作涉及民生問題，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的一個利益問題，同時關(guān)系到全縣的平安工程、和-諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。在全國構(gòu)建和-諧社會和即將進(jìn)入“十二五”規(guī)劃的新形勢下，民政工作也面臨著更大的發(fā)展機(jī)遇。在縣委、縣人大、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下，我有決心、有信心履行好自己的職責(zé)，帶領(lǐng)好全局干部職工，為保障民生，改善民生，服務(wù)民生，構(gòu)建和-諧**做出了重大貢獻(xiàn)。在此，我作三方面的表態(tài)：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會黨的十七大、十七屆四中、五中全會等精神，樹立正確的人生觀、價值觀，切實加強(qiáng)黨風(fēng)

7、廉政建設(shè)，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。樹立正確的政績觀，深入實際，面向基層，求真務(wù)實，帶好隊伍，努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)實踐學(xué)習(xí)，提高綜合決策能力……班主任班級量化評估細(xì)則3　　第3篇人大工委主任表態(tài)發(fā)言稿　　〖預(yù)覽〗?，我懷著激動的心情，向縣人大常委會作任職前的表態(tài)發(fā)言，接受縣人大常委會的任命。如果我這次被順利通過，我將不辜負(fù)組織的重托和各位領(lǐng)導(dǎo)的