高考個虛詞詳解并例句翻譯

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1、高考語文18個文言虛詞的用法及其釋例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之]№1．【而】（1）用作連詞。?①又(或不譯)，表示并列關(guān)系。例句：▲.蟹六跪而二鰲。（《勸學(xué)》）?螃蟹有六條腿兩只蟹鉗。)?▲.蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。（《石鐘山記》?既嘆惜酈道元的記載過于簡略，又譏笑李渤的見識淺陋。）?▲趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。（《六國論》?趙國曾經(jīng)五次跟秦國交戰(zhàn)，兩次失敗三次勝利。）?②并且，而且。表遞進(jìn)關(guān)系。例句：▲.君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》?君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天對自己檢查、省察。）?▲.然陳涉甕牖繩樞之子

2、，甿隸之人，而遷徙之徒也。（《過秦論》?然而，陳涉不過是個用破缸作窗戶，用草繩系門軸的（貧窮的）人，又是甿、隸一類的（種田）人，而且是個被遷謫戍邊的征夫。）?③就，接著(或不譯)。表承接關(guān)系。例句：▲.余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上。（《石鐘山記》?我正有些驚恐，打算回去，就（聽見）從水上發(fā)出巨大的響聲。）?▲.嘗一腭肉，而知一鑊之味，一鼎之調(diào)。（《察今》?嘗一塊肉，就可以知道整鍋的味道，全鼎的調(diào)味。）?▲.籍吏民，封府庫，而待將軍。（《鴻門宴》?登記官吏名冊造百姓戶籍冊，封存各種府庫，等待將軍的到來。）?④但是，卻。表轉(zhuǎn)折關(guān)系。例句：▲青，取之于藍(lán)，而青于

3、藍(lán)。（《勸學(xué)》?青這種顏料，是從藍(lán)草中提取的，但是顏色比藍(lán)草更青。）?▲.而漁工水師雖知而不能言。（《石鐘山記》?而漁人船夫雖然知道，卻不能記述。）?▲.向為身死而不受，今為宮室之美而為之。（《魚我所欲也》?先前寧肯死也不接受，現(xiàn)在為了住宅的華麗卻接受了。）?⑤如果，假如。表假設(shè)關(guān)系。例句：▲.秦以城求璧而趙不許，曲在趙。（?秦國用城池?fù)Q取和氏璧，如果趙國不答應(yīng)，理虧就在趙國。）?▲.諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》?大家假如有誠意，就看我的馬首行動。）?⑥地(或不譯)。即連接狀語，表示修飾關(guān)系。例句：▲.吾嘗終日而思矣。（《勸學(xué)》?我曾經(jīng)整天地思考

4、。）?▲吾恂恂而起。（《捕蛇者說》?我小心冀翼地起來。）???（2）用作代詞。你的，你。只用作第二人稱，一般作定語。例句：▲.而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕侍母。（《記王忠肅公翱事》你的父親做吏部的長官，把我調(diào)到京城任職，你就可以經(jīng)常侍奉母親了。）?▲.而翁歸，自與汝復(fù)算耳。（《促織》?你父親回來，自然會跟你算賬、追究。）???（3）通“如”：好像，如同。▲軍驚而壞都舍。（《察今》士兵驚駭?shù)穆曇羧缤蠓课莸顾粯?。）?）與“已”合成復(fù)音虛詞“而已”，用作語氣助詞，表示限止語氣，放在句末，相當(dāng)于“罷了”。例句：▲.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。（《師說》

5、?懂得道理有早有晚，學(xué)術(shù)技藝各有專長，像這樣子罷了。）?▲.遇有水旱疾疫，則開倉廩，悉府庫以賑之，如是而已。（《治平篇》?碰上水旱災(zāi)害和瘟病災(zāi)害，政府就開倉放糧救治災(zāi)民，像這樣子罷了。）（5）【而后】才，方才。▲臣鞠躬盡瘁，死而后已。（后《出師表》我小心謹(jǐn)慎地為國獻(xiàn)出我的一切力量，直到死為止。）【而況】即“何況”，用反問的語氣表示更進(jìn)一層的意思。例句：▲今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也。而況石乎?。ā妒娚接洝番F(xiàn)在把鐘和磬放在水里，即使大風(fēng)浪也不能使它發(fā)出聲音，何況石頭呢。）▲臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎！（《諫太宗十思疏》我雖然最愚昧無知，（也）知道

6、這是不可能的，何況（您這）明智的人呢!）【既而】不久，一會兒。例句：▲既而以吳民之亂請于朝，按誅五人。（《五人墓碑記》不久，他以蘇州老百姓暴動的罪名向朝廷誣告請示，追究這件事，處死了五人。）例句：▲既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。（《促織》后來在井里找到他的尸體，于是怒氣立刻化為悲痛，呼天喊地，悲痛欲絕。）№2．【【何】（一）用作疑問代詞。1．單獨作謂語，后面常有語氣助詞“哉”“也”，可譯為“為什么”“什么原因”。①何者？嚴(yán)大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）——為什么這樣呢？為的尊重（你們）大國的威嚴(yán)以表示敬意啊。）②予嘗求古仁人之心，或異二

7、者之為，何哉？（《岳陽樓記》）——我曾經(jīng)探求過古代仁人的心理活動，或許不同于這兩方面的心理，為什么呢？③齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？（《六國論》）——齊國并沒有賄賂秦國，（可是）終于也隨著五國滅亡了，為什么呢？2．作動詞或介詞的賓語，可譯為“哪里”“什么”。譯時，“何”要后置。①豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》）——劉豫州現(xiàn)在打算到哪里去？②大王來何操？（《鴻門宴》）——大王來時帶了什么(禮品)？③一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？（《觸龍說趙太后》）——一旦您百年之后，長安君憑什么在趙國站住腳呢？3．作定語，可譯為“什么”“哪”。①其間旦暮聞何物，杜鵑啼

8、血猿哀鳴。（《琵琶行》）——早上晚間，在這兒聽見的都是什么？除了杜