大班健康生活活動(dòng)教案

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里大班健康生活活動(dòng)教案　　健康的牙齒在我們的生活中起什么作用呢？以下內(nèi)容是小編為您精心整理的大班健康生活活動(dòng)教案，歡迎參考！　　大班健康生活活動(dòng)教案　　1、初步了解換牙和牙齒保健的常識(shí)?！　?、對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒的教育，幫助兒童學(xué)習(xí)刷牙的正確方法?！　?、逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　?、體會(huì)換牙給自己帶來(lái)的特殊感受。　　1、初步了解換牙和牙齒保

2、健的常識(shí)?！　?、逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　?、幫助兒童學(xué)習(xí)刷牙的正確方法?！　?、認(rèn)識(shí)到牙齒健康對(duì)身體的重要性?！　?、與大家一起分享?yè)Q牙所帶來(lái)的成長(zhǎng)的喜悅與煩惱?！　?、能努力克服牙齒檢查與治療帶來(lái)的恐懼心理，表現(xiàn)愿意接受牙齒檢查或治療的意愿?！　?、堅(jiān)持正確刷牙，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。　　1、為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)模擬場(chǎng)景，達(dá)到體驗(yàn)牙齒保健的目的?！　?、讓學(xué)生自己講講牙齒的故事?！　?、課前了解學(xué)生換牙情況。時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是

3、生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　4、模擬教具調(diào)動(dòng)學(xué)生情趣?！　?、學(xué)生課前準(zhǔn)備：自帶牙刷　　2、教學(xué)器材：牙具模型；牙齒衛(wèi)生宣傳資料、圖片；刷牙記錄卡　　3、教學(xué)課件：　　一、導(dǎo)入：　　1、請(qǐng)大家張開(kāi)嘴互相看看，你們看到了什么？　　2、牙齒在我們的身體中起著怎樣的作用呢？課件一　　二

4、、觀察調(diào)查：　　1、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣：請(qǐng)同學(xué)數(shù)一數(shù)自己小伙伴有多少顆牙齒，畫一畫小伙伴牙齒的形狀。　　2、引出換牙概念：教師抓住學(xué)生圖畫中表現(xiàn)的“換牙畫面”提問(wèn)：“這是怎么回事？”　　3、學(xué)生統(tǒng)計(jì)換牙人數(shù)　　4、教師小結(jié)：換牙是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，它標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了?！　∪⒔涣鞲惺埽骸　?、請(qǐng)換牙的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)換牙時(shí)曾有的難忘經(jīng)歷?！　?、回憶自己是如何處理由換牙帶來(lái)的不舒服感受?！　?、討論：換牙時(shí)應(yīng)該注意什么？實(shí)物投影出示45頁(yè)圖　　牙齒剛剛松動(dòng)時(shí)……　　掉牙時(shí)……時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，

5、我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　剛長(zhǎng)出新牙時(shí)……　　……　　4、教師小結(jié)：不要搖動(dòng)自己已松動(dòng)的牙齒；不要舔自己新長(zhǎng)出來(lái)的牙；乳牙沒(méi)掉就長(zhǎng)出新牙時(shí)應(yīng)該到醫(yī)院看牙醫(yī)；經(jīng)常吃一些含鈣質(zhì)多的食物等?！　∷?、經(jīng)驗(yàn)積累：　　1、現(xiàn)場(chǎng)表演

6、：一個(gè)小女孩在哭，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜她為什么哭？　　　　2、學(xué)生自由猜測(cè)?！　?、繼續(xù)表演：小女孩邊哭邊說(shuō)：“我的牙掉了，長(zhǎng)不出來(lái)可怎么辦呀？”老師請(qǐng)同學(xué)們幫幫她?！　?、看圖討論：課件二，出示書44頁(yè)奶奶與孫女的對(duì)話圖，結(jié)合自己對(duì)生活的觀察討論?！　槭裁从械娜搜赖袅四茉匍L(zhǎng)出來(lái)，而有的人的牙掉了就不能再長(zhǎng)出來(lái)？　　哪些人的牙掉了能再長(zhǎng)出來(lái)，哪些人的牙齒掉了就不能再長(zhǎng)出來(lái)了？　　5、教師小結(jié)：一個(gè)人一生會(huì)長(zhǎng)出兩幅牙齒，一副叫乳牙，一副叫恒牙。乳牙長(zhǎng)到一定的時(shí)候就會(huì)換掉，再長(zhǎng)出來(lái)的牙就叫恒牙。恒牙如果

7、沒(méi)有保護(hù)好，掉了就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了?！　∥濉⑻骄炕顒?dòng)：時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　1、健康的牙齒在我們的生活中起什么作用呢？　　2、學(xué)生舉例說(shuō)明：　　幫助咀嚼食物　　幫助我們發(fā)言　　健康整潔的牙齒能使

8、我們看上去很健康精神　　……　　3、怎樣才能保護(hù)好自己的牙齒呢？　　多吃蔬菜　　定期到醫(yī)院檢查　　早晚刷牙　　不咬硬的東西　　……　　六、練習(xí)活動(dòng)：　　1、個(gè)人演示：剛才同學(xué)提到了要好好刷牙，你是怎樣刷牙的呢？　　2、同學(xué)評(píng)議：　　3、課件三：我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)牙科大夫是怎樣說(shuō)的？　　4、教師演示正確的刷牙方法?！　?、聽(tīng)《刷牙歌》集體拿出自帶的牙刷進(jìn)行練習(xí)?！　?、刷牙的時(shí)候我們先干什么？再干什么？　　先往杯子里倒半杯水；　　擠上適量牙膏；時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸