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1、大班游戲活動(dòng)《猜猜樂(lè)》大班游戲活動(dòng)《猜猜樂(lè)》大班游戲活動(dòng)《猜猜樂(lè)》大班游戲活動(dòng)《猜猜樂(lè)》 活動(dòng)目標(biāo): 1.在嘗試描述物體的主要特征的過(guò)程中,體驗(yàn)猜謎的樂(lè)趣。 2.在游戲中豐富幼兒更多的有關(guān)中國(guó)的知識(shí)?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備: 1.記分牌2個(gè) 2. 活動(dòng)過(guò)程: 一、介紹游戲《猜猜樂(lè)》 1.交代名稱(chēng) 師:今天老師要和你們做一個(gè)游戲,名字已經(jīng)在屏幕上了,看看叫什么?(猜猜樂(lè))對(duì),猜猜樂(lè),今天我們的游戲是一猜一答的?! 煟豪蠋熢陔娔X上出示一張圖片,小朋友用自己的話把圖片上東西的重要特征說(shuō)出,但是不能把圖片上的答案說(shuō)出,給誰(shuí)猜呢?到時(shí)候劉老師請(qǐng)兩位小朋友上猜。 師:誒!小朋友那
2、什么叫特征呢?(如:形狀、顏色、動(dòng)作等等) ?。ㄕ?qǐng)兩位幼兒上猜) 師強(qiáng)調(diào):注意哦!猜的小朋友要認(rèn)真聽(tīng)清楚下面小朋友說(shuō)的每句話,給的每個(gè)信息,都可以幫助你們猜出答案的,但是不可以偷看。下面小朋友認(rèn)真觀察圖片,說(shuō)出圖片上重要特征,記住不要告訴答案?! PT中國(guó)功夫:提示語(yǔ)老師先說(shuō)一個(gè)特征這是一種拳腳運(yùn)動(dòng),你們還有什么補(bǔ)充的嗎?請(qǐng)你說(shuō)還有什么特征?(請(qǐng)幼兒說(shuō)) (小結(jié):對(duì),中國(guó)功夫是我們中華民族智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的武術(shù)化。) (鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)描述好的幼兒,和認(rèn)真猜的幼兒) 師:剛才我們的游戲是怎么玩的?(請(qǐng)幼兒說(shuō)) 好,我們?cè)偻嬉淮危 PT京劇臉譜:請(qǐng)看第二張圖片,
3、教師的引導(dǎo)語(yǔ):我們?cè)谑裁磿r(shí)候會(huì)看到它?(幼:唱戲的時(shí)候)誰(shuí)愿意描述,要把圖片上最重要的特點(diǎn)講清楚?(請(qǐng)幾位幼兒說(shuō)) 小結(jié):京劇臉譜是我們中國(guó)的國(guó)粹,它和中國(guó)功夫一樣也是世界上獨(dú)一無(wú)二的。(請(qǐng)猜的小朋友做回位置) 二、游戲競(jìng)賽 1.比賽預(yù)備,介紹規(guī)則 師:剛才你們表現(xiàn)的真棒,我們猜的兩張圖片跟哪個(gè)國(guó)家有關(guān)呀?(自豪說(shuō):對(duì),跟我們中國(guó)有關(guān)) 師:試玩了兩次我們都會(huì)玩了吧?那好我們正式比賽了,我們分成兩對(duì),這邊是紅隊(duì),這邊是藍(lán)隊(duì),兩隊(duì)聽(tīng)清楚規(guī)則了! 講述規(guī)則: 規(guī)則一:老師當(dāng)裁判,在各隊(duì)里請(qǐng)兩位小朋友上猜?! ∫?guī)則二:小朋友想到答案馬上搶答?! ∫?guī)則三:這是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),那
4、隊(duì)答對(duì)獲得一顆星星,最后我們倆看哪隊(duì)星星獲得最多?! 煟翰门性俅翁嵝汛蠹遗叮〔碌男∨笥颜J(rèn)真聽(tīng)下面小朋友給的信息每個(gè)答案都會(huì)和我們中國(guó)有關(guān)的?! 『?,我們比賽開(kāi)始了,紅藍(lán)兩隊(duì)有沒(méi)有信心?! ?.游戲開(kāi)始 PPT1:中國(guó)地圖 師:孩子們你們想好了嗎?誰(shuí)愿意用簡(jiǎn)單話描述一下。(注:孩子描述的零散是教師要適時(shí)引導(dǎo),小結(jié)) 師:小結(jié),剛才小朋友表現(xiàn)的很好,能用簡(jiǎn)單的話將中國(guó)地圖描述出,而且描述時(shí)沒(méi)有說(shuō)答案。我們繼續(xù)加油! PPT2:熊貓 師:提示語(yǔ):這是一種動(dòng)物,誰(shuí)愿意描述一下。(幼:描述,幼兒猜) 小結(jié):師:熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,是世界上最珍貴的動(dòng)物之一,是中國(guó)和其他國(guó)家表
5、示友好的重要代表?! ?銜接語(yǔ):游戲繼續(xù)進(jìn)行) PPT3:五星紅旗 教師提示語(yǔ):誒,這是什么?(幼:描述,幼兒猜) 小結(jié):五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。(換批幼兒,師銜接語(yǔ):你們表現(xiàn)的很好,為自己隊(duì)爭(zhēng)得了的榮譽(yù),我們把掌聲送給他們) PPT4:乒乓球 師提示語(yǔ):這是一種球類(lèi)項(xiàng)目,誰(shuí)愿意描述一下。(幼:描述,幼兒猜) 小結(jié):乒乓球是我們中國(guó)的國(guó)球?! 。〒Q批幼兒:銜接語(yǔ):讓我們看看現(xiàn)在我們兩隊(duì)的成績(jī)是怎么樣的??jī)申?duì)小朋友表現(xiàn)的非常棒都給自己隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們把掌聲送給自己。再各請(qǐng)兩名小朋友猜) PPT:湯圓 教師提示語(yǔ):誒!這是可以吃的哦!誰(shuí)愿意描述一下?。?/p>
6、(幼:描述,幼兒猜) 小結(jié):湯圓是我們中國(guó)的傳統(tǒng)小吃,每年元宵節(jié)的時(shí)候一家人都會(huì)團(tuán)聚在一起吃湯圓,它代表這團(tuán)團(tuán)圓圓?! PT6六:姚明 教師提示語(yǔ):這是一個(gè)人,是什么樣的人呢?誰(shuí)愿意描述一下。(幼:描述,幼兒猜) 小結(jié):巨人姚明是中國(guó)籃球的標(biāo)志和驕傲?! PT7:長(zhǎng)城 教師提示語(yǔ):這是一座城墻,誰(shuí)愿意描述。(幼:描述,幼兒猜) 教師小結(jié):中國(guó)長(zhǎng)城是世界上最長(zhǎng)的城墻,是中國(guó)的驕傲?! PT8:海寶 教師提示語(yǔ):這是一個(gè)吉祥物,誰(shuí)描述。(幼:描述,幼兒猜) 小結(jié):2010年上海成功舉辦了世博會(huì),創(chuàng)造了世界博覽會(huì)史上最大規(guī)模記錄?! ”荣惤Y(jié)束:比賽結(jié)束了,我們?cè)倏纯?/p>
7、現(xiàn)在是哪一對(duì)的星星多? ?。ń裉煨∨笥驯憩F(xiàn)的太出色了,注:給贏的隊(duì)祝賀,鼓勵(lì)輸?shù)年?duì)) 三、游戲延伸 1.欣賞詩(shī)歌《偉大的祖國(guó)》 師:前面猜的圖片都是和那個(gè)哪個(gè)國(guó)家的?(中國(guó)) 師:那你覺(jué)得我們中國(guó)怎么樣?(了不起,美麗,偉大······) 指導(dǎo)語(yǔ):我們中國(guó)真是一個(gè)偉大的國(guó)家,老師把前面的圖片編成了一首詩(shī)歌我們一起欣賞吧(放映幻燈片,引導(dǎo)幼兒與老師一起念兒歌) 2.情感激發(fā) 指導(dǎo)語(yǔ):中國(guó)真是讓我們驕傲,小朋友們你還知道我們中國(guó)有哪些有讓你感到驕傲的地方或者東西嗎?(注