貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試題及答案（word版）_設(shè)計(jì)

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1、1.如果+30m表示向東走30m，那么向西走40米表示為（B）A．+40mB.-40mC.+30mD.-30m2.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體是（D）3.遵義市是國(guó)家級(jí)紅色旅游市，每年都吸引眾多海內(nèi)外游客前來(lái)觀光、旅游，據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)報(bào)道:2012年全市共接待游客3354萬(wàn)人次，將3354萬(wàn)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（B）A、B、C、D、4.如圖，直線∥，若∠1=140°,∠2=70°，則∠3的度數(shù)是（A）A、70°B、80°C、65°D、60°5.計(jì)算(-)的結(jié)果是（D）A、B、C、D、6.如圖,在4×4正方形網(wǎng)格中，任取一

2、個(gè)白色的小正方形并涂黑，使圖中黑色部分的圖形構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概率是（A）A、B、C、D、7.),是正比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn)，下列判斷中，正確的是（D）A、B、C、當(dāng)時(shí)D、當(dāng)時(shí),8.如圖，A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是a、b。則下列式子中成立的是(C)A、a+b<0B、-a<-bC、1-2a>1-2bD、

3、a

4、-

5、b

6、>09.如圖，將邊長(zhǎng)1cm的等邊三角形ABC沿直線l向右翻動(dòng)(不滑動(dòng))，點(diǎn)B從開(kāi)始到結(jié)束，所經(jīng)過(guò)的長(zhǎng)度為(C)A、B、C、D、3cm10.二次函數(shù)y=ax+bx+c（x≠0）的圖象如圖所示，若M=a+b-c，N=4

7、a-2b+c，P=2a-b，則M、N、P中，值小于0的數(shù)有(A)A、3個(gè)B、2個(gè)C、1個(gè)D、0個(gè)11.計(jì)算：.12.已知點(diǎn)P（3，-1）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)是（a+b，1-b），則a的值為25.13.分解因式：x-x=x(x+1)(x-1).14.如圖，OC是⊙O的半徑，AB是弦，且OC⊥AB，點(diǎn)P在⊙O上，∠APC=26°,則∠BOC=52°.15.已知x=-2是方程x+mx-6=0的一個(gè)根，則方程的另一個(gè)根是x=3.16.如圖，在矩形ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E,F分別是AO,AD的中點(diǎn)，若AB=6cm，B

8、C=8cm，則△AEF的周長(zhǎng)=9.17.如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=1，E為BC邊上的一點(diǎn)，以A為圓心，AE為半徑的圓弧交于點(diǎn)D，交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，若圖中兩個(gè)陰影部分的面積相等，則AF的長(zhǎng)為.C18.如圖，已知直線與雙曲線（k＞0）交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn)，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-4，-2）C為雙曲線（k＞0）上一點(diǎn)，且在第一象限內(nèi)，若△AOC的面積為6，則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,4)或(8,1)。19.解方程組解：由（1）得：x=4+2y(3)把（3）代入（2）得：2（4+2y)+y-3=0,解得y=,把y=代入（3）得

9、x=所以是原方程組的解。20.已知實(shí)數(shù)a滿足，求的值.解===∵，∴，當(dāng)a=3時(shí)，原式=;當(dāng)a=-5時(shí)，原式=∴原式的值為。21.我市某中學(xué)在創(chuàng)建“特色校園”的活動(dòng)中，將本校的辦學(xué)理念做成宣傳牌（AB），放置在教學(xué)樓的頂部（如圖所示）。小明在操場(chǎng)上的點(diǎn)D處，用1m高的測(cè)角儀CD，從點(diǎn)C測(cè)得宣傳牌的底部B的仰角為37o，然后向教學(xué)樓正方向走了4米到達(dá)點(diǎn)F處，又從點(diǎn)E測(cè)得宣傳牌頂部A仰角為45o.已知教學(xué)樓高BM=17米，且點(diǎn)A、B、M在同一直線上，求宣傳牌AB高度（結(jié)果精確到0.1米。參考數(shù)據(jù)：，sin37o≈0.60,cos37o

10、≈0.81,tan37o≈0.75).解：延長(zhǎng)CE到N與AM相交于N，在RtΔCNB中，tan∠BCN=,∵∠BCN=37o,BN=17-1=16,CE=4,∴tan37o=,解得EN=；在RtΔENA中，tan∠AEN=,∵∠AEN=45o,BN=16,EN=14,∴tan45o=,解得AB=≈1.3答：宣傳牌AB高度約為1.3米.22.“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注，某校政教處對(duì)部分學(xué)生及家長(zhǎng)就校園安全知識(shí)的了解程度，進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，并繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：（1）參與調(diào)查的學(xué)生及

11、家長(zhǎng)共有400人；（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“基本了解”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是135度；（3）在條形統(tǒng)計(jì)圖中，“非常了解”所對(duì)應(yīng)的學(xué)生人數(shù)是62人；（4）若全校有1200名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)對(duì)“校園安全”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生共有多少人？885人解：186+219=405（人）所以，“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生人數(shù)共有405人。23.一個(gè)不透明的布袋里，裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球（除顏色外其余都相同），其中有紅球2個(gè)，藍(lán)球1個(gè)，黃球若干個(gè)，現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為.（1）求口袋中黃球的個(gè)數(shù).（2）甲同學(xué)先隨

12、機(jī)摸出一個(gè)小球（不放回），再隨機(jī)摸出一個(gè)小球，請(qǐng)用“樹(shù)狀圖”或“列表法”，求兩次摸出都是紅球的概率.（3）現(xiàn)規(guī)定：摸到紅球得5分，摸到黃球得3分，摸到藍(lán)球得2分（每次摸后不放回），乙同學(xué)在一次摸球游戲中，第一次隨機(jī)摸到一個(gè)紅球，第二次又隨機(jī)摸到一個(gè)