資源描述:
《父母必讀不打不罵的管教妙招》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、父母必讀不打不罵的管教妙招.txt年輕的時(shí)候拍下許多照片,擺在客廳給別人看;等到老了,才明白照片事拍給自己看的。當(dāng)大部分的人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí),只有少部分人關(guān)心你飛得累不累,這就是友情!本文由li_hua000貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。父母必讀不打不罵的管教妙招很少有父母天生就會(huì)教孩子,也很少有父母能自然而然地成為育兒高手.要想做一個(gè)成功的父母,就需要不斷地充實(shí)新知識(shí).如果您從小就沒(méi)有得到太多良好的教育體驗(yàn),現(xiàn)在又很難去思考應(yīng)該如何對(duì)待孩子,那么請(qǐng)參考一下程桂英
2、老師提出的10個(gè)方法.當(dāng)您被孩子氣得火冒三丈的時(shí)候,不妨用這些方法來(lái)取代打罵的教養(yǎng)方式.1.多多了解孩子在忙于生計(jì)的同時(shí),家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子,與孩子,保姆,孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握.多一分了解,就少一分誤解.這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子.2.吸收教育知識(shí)社會(huì)在變化,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步.身為家長(zhǎng),就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知.在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法
3、.吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念.3.耐心傾聽(tīng)孩子如果是氣急攻心的家長(zhǎng),在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵.此時(shí),程桂英老師建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái),嘗試著多一分耐心,問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么.當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒.4.真正放下身段有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子.對(duì)此程桂英老師特別建議,希望家長(zhǎng)真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令
4、的口氣跟孩子說(shuō)話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重.不要總是對(duì)孩子說(shuō)"不",而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定.如果孩子的年齡足夠大,表達(dá)能力沒(méi)有問(wèn)題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法.5.跟孩子講道理除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理.讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人.至于解說(shuō)道理的方式,則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行.6.讓孩子去體驗(yàn)如果孩子老是聽(tīng)不進(jìn)大人的話,那么在保證安全和沒(méi)有惡劣后果的前提下,家長(zhǎng)也可以讓
5、孩子自己會(huì)"自食惡果"的滋味.通過(guò)自身的切實(shí)體驗(yàn),孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要.7.同孩子做協(xié)商不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦.孩子也是人,當(dāng)然有他自己想做的事,因此,同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法.比如當(dāng)孩子想要跳沙發(fā),而家長(zhǎng)卻有事情要思考的時(shí)候,就可以請(qǐng)孩子去臥室的床上跳,或者請(qǐng)他等一會(huì)再跳,或者等家長(zhǎng)把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳.8.盛怒時(shí)不管教孩子在極度憤怒的狀況下,家長(zhǎng)肯定無(wú)法以理性的方式來(lái)管教孩子.所以,當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)論如何也平靜不下來(lái)的時(shí)候,程
6、桂英老師建議家長(zhǎng)暫時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事,如打電話給朋友聊天,聽(tīng)音樂(lè)等.等自己平靜下來(lái)以后,再和孩子好好談?wù)?9.修正對(duì)孩子的期望有時(shí)家長(zhǎng)真的太過(guò)于求好心切了,常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)(或許是家長(zhǎng)自以為能夠做到,但實(shí)際上從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)!)來(lái)要求孩子.要知道,孩子年齡還小,有好動(dòng),固執(zhí),健忘等表現(xiàn)都很正常.家長(zhǎng)如果真的要對(duì)孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長(zhǎng)狀況,不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn).10.真誠(chéng)對(duì)待孩子有些家長(zhǎng)在與孩子做溝通的時(shí)候,總是喜歡用指責(zé)或命令式的語(yǔ)氣,這常常讓孩子難以接受.據(jù)程桂英老師介
7、紹,親子之間的溝通應(yīng)該是真誠(chéng)而沒(méi)有距離的,家長(zhǎng)可以很誠(chéng)實(shí)地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽(tīng),讓孩子了解他的行為會(huì)讓你難過(guò),或是會(huì)讓你擔(dān)心,懼怕.只要語(yǔ)氣是平和的,態(tài)度是真誠(chéng)的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子是很樂(lè)意體貼爸爸媽媽的!11.事先把合理的懲罰后果告訴孩子每次6歲的依依和她的朋友楠楠一起玩之前,依依的媽媽都會(huì)告訴她,如果她們兩個(gè)有一個(gè)人哭鬧耍賴,或者兩人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),就不能再一起玩了.周末帶依依去公園,她的媽媽也會(huì)事先告訴她,如果在娛樂(lè)場(chǎng)她跑到離父母太遠(yuǎn)的地方,就必須離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng).這種方式對(duì)依依來(lái)說(shuō)非常有效,每次她都會(huì)按照媽媽的規(guī)定去做
8、.她的媽媽認(rèn)為這是因?yàn)橐酪乐缷寢尶隙〞?huì)說(shuō)到做到.理論上講,對(duì)于孩子的不良行為給予一定的處罰,能夠使孩子明白行為和后果的關(guān)系,同時(shí)也可以教會(huì)他什么是責(zé)任——承擔(dān)這個(gè)后果就是他的責(zé)任.如果父母決定使用這種處罰方式,那么最好事先向孩子解釋清楚后果將是什么,給孩子一個(gè)明確的警告.然