淺談初中地理優(yōu)秀教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣

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1、淺談初中地理教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣-地理論文淺談初中地理教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣胡海文(岑溪市歸義鎮(zhèn)第一中學廣西岑溪543200)【摘要】我國古代杰出的思想家、教育家孔子說過:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者?!庇纱丝梢姡d趣是最好的老師,也是最強的動力。一個學生如對某學科有濃厚的興趣,他就會產(chǎn)生強烈的求知欲,他學習的潛能就能得到最大限度的發(fā)揮。雖然初中地理課的內(nèi)容是最令人感興趣的,但是宏觀廣大而復雜的地理環(huán)境使學生難以成功地感知,理解和記憶,從而使其成為一門較難學的課程,形成了地理課培養(yǎng)學習興趣的困難點。如何讓學生在有限的時間里學好地理學科,

2、興趣的培養(yǎng)就尤為重要。關鍵詞地理教學;培養(yǎng);學習興趣ShallowtalkjuniorhighschoolgeographyteachinginhowdevelopmentthestudyofthestudentinterestHuHaiWen【Abstract】Theancienttimesofourcountryoutstandingthinker,educatorConfuciusoncesaid:”Knownotequaltogoodof,goodknownotequaltojoyof.”Beshowedfromthis,theinterestbet

3、hebestoftheteacherbealsothemoststrongmotive.Astudentsuchashavestronginteresttothesomeacademics,hemeetingcreationmightinessofseekknowledgedesire,hestudyofpotentialabilitygetutmostexertive.Althoughthecontentsofjuniorhighschoolgeographylesson7/7淺談初中地理教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣-地理論文淺談初中地理教學中如何培養(yǎng)學生

4、的學習興趣胡海文(岑溪市歸義鎮(zhèn)第一中學廣西岑溪543200)【摘要】我國古代杰出的思想家、教育家孔子說過:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”由此可見,興趣是最好的老師,也是最強的動力。一個學生如對某學科有濃厚的興趣,他就會產(chǎn)生強烈的求知欲,他學習的潛能就能得到最大限度的發(fā)揮。雖然初中地理課的內(nèi)容是最令人感興趣的,但是宏觀廣大而復雜的地理環(huán)境使學生難以成功地感知,理解和記憶,從而使其成為一門較難學的課程,形成了地理課培養(yǎng)學習興趣的困難點。如何讓學生在有限的時間里學好地理學科,興趣的培養(yǎng)就尤為重要。關鍵詞地理教學;培養(yǎng);學習興趣Shallowtalkjun

5、iorhighschoolgeographyteachinginhowdevelopmentthestudyofthestudentinterestHuHaiWen【Abstract】Theancienttimesofourcountryoutstandingthinker,educatorConfuciusoncesaid:”Knownotequaltogoodof,goodknownotequaltojoyof.”Beshowedfromthis,theinterestbethebestoftheteacherbealsothemoststrongmot

6、ive.Astudentsuchashavestronginteresttothesomeacademics,hemeetingcreationmightinessofseekknowledgedesire,hestudyofpotentialabilitygetutmostexertive.Althoughthecontentsofjuniorhighschoolgeographylesson7/7ismosttomakepersoninterestedin,macroviewlargebutcomplicationsofthegeographyenvir

7、onmentmakestudenthardsuccessfullythefeelingknow,comprehensionandmemory,makeitbecomeonethusmoredifficultlearnofcourse,formationgeographylessondevelopmentstudyinterestofdifficultypoint.Howinlimitedlytimeletthestudentlearngoodgeographyacademics,interestofdevelopmentisimportance.【Keywo

8、rds】Geographyteaching;Deve

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