舞蹈班總結(jié)—楊茂迪

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1、舞蹈興趣班總結(jié)楊茂迪幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音怎和形象生動的體態(tài)動作,反映幼兒的童趣、童心,是幼兒喜聞樂見愛學的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進幼兒動作與身體機能的發(fā)展,提高幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們在大班舞蹈班活動過程中不過多強調(diào)舞蹈技能,而是讓孩子意識到活動帶給他們的快樂,

2、學會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識隨著社會的發(fā)展和生活的改善,人們普遍的認識到,讓孩子從小就在音樂、舞蹈的熏陶屮受到美的教育,對開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的意義一、班級情況本學期由我和李老師擔任舞蹈班的老師,孩子是屬于口愿報名,自愿參加。本期是有大中小班3個班級組成的舞蹈班教學,是由一群活潑可愛、富有表現(xiàn)力的孩子們組成的?,F(xiàn)在我將舞蹈班3個班的總結(jié)如下:二、小班本學期小班的孩子們的基礎(chǔ)條件的差距也非常人,有的是去年已經(jīng)參加過舞蹈興趣班的,已經(jīng)有了一定的舞蹈基礎(chǔ)和相應的舞蹈知識。

3、有的在幼兒園也經(jīng)過了一定的舞蹈培訓的,也有了相當?shù)奈璧富A(chǔ)。有的卻是從沒有接觸過舞蹈的,通過幾個多月的訓練,她們進步很快。肩、腿、腰的軟度在不同程度的提高,并對舞蹈有了一定的了解和認識,在我的帶領(lǐng)下刻苦練習各項基本功,語言去表現(xiàn)美;在這個過程中,她們陶冶了情操,提高了自己的鑒賞能力以及表現(xiàn)能力;也是在這個過程屮,她們感受到了學習舞蹈的辛苦。從原來的不會聽音樂、找不到節(jié)奏到現(xiàn)在的跟著音樂有節(jié)奏的跳舞,她們的進步還是看得見的,家長都認為參加興趣班對她們受益非淺,對孩了的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音

4、樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高,這對他們的發(fā)展都起著不可估量的作用。三、中班一、本學期我們們著重對中班的小朋友進行了舞蹈的基本訓練,包括:了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位學會簡單的成品舞蹈。二、訓練中重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,引導幼兒熱愛舞蹈。我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生

5、動地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《我和小鳥來唱歌》,我們逼真表現(xiàn)出對小鳥歡快的情緒,而幼兒在我們的引導帶動下進行模仿,也表露岀栩栩如個的動作與表情。在教學新舞蹈時,我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學習新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學習舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。四、大班大班的幼兒在新舞蹈時,我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡

6、至繁的教學原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈《彝族舞》時,我們先讓幼兒熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的勾繃動作,后教上肢手的提壓腕動作,再結(jié)合起來學習,并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓練。在訓練過程中,我們注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點,對幼兒不進行某一局部動作過多的重復練習,以免損傷幼兒稚嫩的身體。尼爾在

7、解釋舞蹈本質(zhì)時,這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實生活屮的壓抑,可在肢體和律動間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們在不斷的學習實踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。五、存在的問題在工作中,我也有些不足的地方,女II:本學期由于時間減少的原因?qū)τ變旱闹笇б簿蜁新┒?,同時因為班額太人,這學期的教學內(nèi)容也相應的隨著個人指導時間的加多而相應減少。還有由于小班幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學上稍稍難一點,年

8、齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。但是總體來說舞蹈班的小朋友們在這學期的舞蹈學習中,找到了快樂,并喜歡上了舞蹈。2016-6-29

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