戰(zhàn)勝挫折，開拓進(jìn)取

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1、戰(zhàn)勝挫折開拓進(jìn)取長江中學(xué)季賽琴【目標(biāo)預(yù)設(shè)】情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)不畏挫折的可貴心理品質(zhì)，教會學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的方法，解決他們在實(shí)際中遇到的困難。知識與能力：掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，解決生活中的困難；聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，互相交流抗挫方法?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：戰(zhàn)勝挫折的方法。難點(diǎn)：勇于創(chuàng)新?！窘虒W(xué)方法】講授法、討論法。【教學(xué)過程】預(yù)習(xí)與小組交流一、自學(xué)本課時內(nèi)容，完成下列填空題1.在人生道路上，不在于有無困難和挫折，關(guān)鍵在于。2.克服困難和挫折，需要開拓進(jìn)取，勇于。挫折激勵，?戰(zhàn)勝挫折。人類文明，在不斷創(chuàng)新中完善；人類歷史，在不斷創(chuàng)新中延續(xù)。

2、3.是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。4.創(chuàng)新精神是的重要內(nèi)容。5.是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。6.全社會、全民族的精神和能力，是全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。二、思考回答下列問題，并在小組內(nèi)交流1.怎樣戰(zhàn)勝挫折？2.挫折與創(chuàng)新的關(guān)系？3.青少年為什么要創(chuàng)新？4.創(chuàng)新對中華民族（國家、政府）的意義？5.中學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？活動探究與點(diǎn)撥一、戰(zhàn)勝挫折的方法活動1名言賞析1、指名學(xué)生賞讀文本P40兩幅圖片以及名人名言——★“挫折就像一塊石頭，讓你停步不前；而對于強(qiáng)者來說，卻是墊腳石，是使你站得更

3、高。--------巴爾扎克教師提問學(xué)生思考：1、你對人生中的困難挫折是怎樣認(rèn)識的？2、挫折對人產(chǎn)生什么影響，關(guān)鍵取決于什么？活動2出謀策劃小麗是一位九年級女學(xué)生3，平時學(xué)習(xí)成績一直不太好，就總覺得自己在同學(xué)面前抬不起頭來。雖然她很努力、很用功，但由于基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)成績一直得不到改觀，再加上同學(xué)們又不太和她說話，久而久之，她便開始自暴自棄。終于有一天晚上，她把家里的半瓶安眠藥全部吞下。幸虧被家人及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救才脫離了危險。但此后，她仍然難以面對現(xiàn)實(shí)，終于向?qū)W校提出了退學(xué)。在面對挫折時，小麗選擇了退縮和回避，最后被挫折打敗，自己

4、也失去了繼續(xù)發(fā)展的機(jī)會?！　≌埬氵\(yùn)用所學(xué)知識，運(yùn)用至少三種方法幫助小麗戰(zhàn)勝挫折。學(xué)生小組討論，代表發(fā)言教師總結(jié)：（1）要以樂觀的態(tài)度對待困難和挫折；（2）根據(jù)產(chǎn)生挫折的客觀原因和自己的實(shí)際情況，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎM(jìn)行認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)練和行為訓(xùn)練。如樹立目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)；增強(qiáng)信心，持之以恒；分析原因，尋求對策。以及放松訓(xùn)練、自我對話訓(xùn)練，換個角度思考、請求幫助等。（3）克服困難和挫折，需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。活動3材料分析視頻展示：材料一：2004年8月21日，首屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”頒獎典禮在北京舉行。我國大力鼓勵青少年的科技創(chuàng)新。材

5、料二：我國實(shí)行改革開放以來，“中國制造”的產(chǎn)品日益風(fēng)靡世界，但是有相當(dāng)多“中國制造”的產(chǎn)品是“來料加工”、“來樣制造”。面對日趨激烈的國際競爭，我國要想實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，就應(yīng)該有更高的追求，把“中國制造”提升為“中國創(chuàng)造”。材料三：在國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上，溫家寶總理強(qiáng)調(diào)，科學(xué)的本質(zhì)在于創(chuàng)新。當(dāng)今時代，人類社會正在經(jīng)歷一場全球性科技革命的挑戰(zhàn)，我們要抓住這個戰(zhàn)略機(jī)遇期，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，使中華民族“百舸爭流千帆競，重新闖關(guān)鑄輝煌”，以應(yīng)對日益激烈的國際競爭?！　∵\(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合材料，回答下列問題：　?。?）我國為什么要建設(shè)創(chuàng)新型

6、國家？　?。?）青少年為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新精神？　?。?）就如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神，談?wù)勀阕约旱淖龇?。學(xué)生小組討論發(fā)言。教師引導(dǎo)歸納：培養(yǎng)創(chuàng)新精神要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；培養(yǎng)創(chuàng)新思維，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)善于探究的興趣，參加科技小制作等活動；參加實(shí)踐活動，理論練習(xí)實(shí)際；勇于戰(zhàn)勝挫折，開拓進(jìn)取等。當(dāng)堂反饋與校正一、單項選擇題1、中國企業(yè)每出口一臺DVD，售價32美元，交給外國人的專利費(fèi)就是18美元，成本13美元，只能賺取1美元的利潤，為改變這種現(xiàn)狀，我們應(yīng)該（）A、不再與國外企業(yè)合作，閉關(guān)自守B、自力更生，少引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)C、擴(kuò)大內(nèi)需，少出口D

7、、通過各種措施和制度，大力推進(jìn)科技自主創(chuàng)新2、對挫折和創(chuàng)新的關(guān)系，理解不正確的是（）A、挫折激勵創(chuàng)新B、創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折C、勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路D、創(chuàng)新必然經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷挫折必能創(chuàng)新3、作家高士其一生經(jīng)歷磨難，尤其是全身癱瘓對他產(chǎn)生的致使打擊，然而他卻能重新振作起來，創(chuàng)作出大量深受青少年歡迎的科普作品。他的成功說明了這樣的道理（）①挫折造就有用人才②挫折激勵創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折③挫折會磨蝕人的聰明才智④挫折是開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的必由之路A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④4、3“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”；

8、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；“寒門出貴子，逆境出人才”。這些古詩說明???（）A.挫折并不可怕關(guān)鍵在于怎樣對待困難和挫折B.不同的人面對困難挫折會有不同的反應(yīng)????C.挫折一定會讓人成長起來　D.人的一生難免會遇到挫折5、“有志者、事竟成，破釜沉舟，百