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1、圣誕晚會策劃書一活動主題：圣誕夜狂歡二活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間2013年圣誕將至，為慶祝圣誕佳節(jié)，也為進一步推進我團隊發(fā)展和提升團隊成員凝聚力，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個開心相處的時刻。圣誕晚會溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；祝即將畢業(yè)的同學，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。三主辦方:易團隊文化部承辦方：易團隊文化部，行政部等個部門四活動對象：易團隊全體師生五活動地點：易團隊中心六活動時間：2013年12月24日19：00—21：
2、00七活動流程：1,由晚會主持人宣布晚會開始2、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，由文化部和各部門協(xié)同合作。3、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）八活動內(nèi)容：首先將團隊人員劃分為兩個隊。然后選取隊長、起隊名、編隊歌、畫隊徽、做隊訓、依次介紹等活動游戲：1牽手：一方隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著對方隊員的一只手走過平坦的路、坎坷的路（每個隊員都參與，兩兩一組）……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人（游戲一方面讓我們學會要信任別人，另一方面也讓我們學
3、會要細心找到不同點，對于提升每個人的整體素質(zhì)有很大幫助）30分鐘時間左右2吃水果，在此定為橘子吧而且要是小蜜橘，必須一瓣一瓣的讓對方吃（是一個人坐在板凳上手背后，另一個人喂他吃，看哪組最先吃完）.一個人吃水果，一個人回答問題（平均分成兩兩一組）另找一人提問問題，隨便提問像是和他聊天。重要的就是為了分散他的注意力（活動可以大大增進隊員之間的感情和團結(jié)。愉快而輕松的游戲）3兩人一組，并肩走，雙方的一條腿合作夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩
4、人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。（可以培養(yǎng)隊員之間的配合度，也讓每個人都學會了和人合作的重要性）4游戲名稱：圓球游戲游戲規(guī)則：所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球。游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。球掉在地上一次額外加10秒。（一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧，集合
5、團隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。）5游戲名稱：勇于承擔責任規(guī)則：學員相隔一臂站成幾排（視人數(shù)而定），我喊一時，向右轉(zhuǎn)；喊二時，向左轉(zhuǎn)；喊三時，向后轉(zhuǎn)；喊四時，向前跨一步；喊五時，不動。當有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”做幾個回合后，提問：這個游戲說明什么問題？主持人總結(jié)：面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒人承認自己犯了錯誤；少數(shù)情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很
6、難克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認自己錯了6最后給每個人一張紙條，讓大家匿名寫下最想和團隊的一個人說的話，可以是各種祝福語。寫的人不寫名字，但是必須寫出是給誰寫的。（此游戲傳達了團隊人員的友情）7主持人做結(jié)束語。以上游戲可能不會全部舉行，主持人可視時間隨機改變整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→老師致辭-→正式進入現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場（工作人員留下）九工作人員及工作安排：1：文化部部長任務(wù)：確定晚會邀請的老師并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓
7、代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座2行政部任務(wù)：a、安排好團隊人員的到場情況b、負責秩序，晚會安全問題，c、準備好晚會所需的一切道具和物品3、后勤組：質(zhì)保部任務(wù)：a、負責會場后勤保障b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序C,處理緊急情況4、禮儀組：文化部任務(wù)：引導老師入座、及給老師送水等等負責拍照，記錄團隊開心的一天十資金問題晚會活動所需經(jīng)費：1氣球100個50元2橘子100元（游戲道具和晚會食用）3零食：蘋果瓜子糖果等500元總計：650元十一可行性分析1、本次活動得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動
8、的可行性。2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。3、從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。4、本次活動是以促進大家感情為基礎(chǔ)，資金耗費較少，主要在于每個人的參與性。沒有太多
