我國(guó)近代風(fēng)云變幻八十年的教師授課教案表

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1、教師授課教案表授課教師：第1次授課日期10月9日授課班級(jí)授課題目上編綜述風(fēng)云變幻的八十年目的要求幫助學(xué)生了解國(guó)史、國(guó)情，領(lǐng)會(huì)歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、怎樣選擇了社會(huì)主義道路的歷史進(jìn)程；深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民怎樣選擇了改革開(kāi)放，社會(huì)主義道路復(fù)習(xí)舊課講課提綱︵綱目·教學(xué)方式等︶教學(xué)綱目：1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國(guó)與世界1.1.中國(guó)燦爛的古代文明1.2.中國(guó)封建社會(huì)由昌盛到衰落1.3.世界資本主義的發(fā)展與殖民擴(kuò)張2.外國(guó)入侵與近代中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建性質(zhì)2.1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：中國(guó)近代史的起點(diǎn)2.2.中國(guó)逐步成為半殖民地半封建社會(huì)2.3

2、.社會(huì)階級(jí)關(guān)系的變動(dòng)3.近代中國(guó)的主要矛盾和面臨的主要任務(wù)3.1.兩對(duì)主要矛盾3.2.兩大歷史任務(wù)及其關(guān)系教學(xué)方式：理論講授法、案例分析法、多媒體教學(xué)、討論啟發(fā)。重難點(diǎn)點(diǎn)兩對(duì)基本矛盾及其關(guān)系布作置業(yè)閱讀教材課后記要教務(wù)處制表教師授課教案表授課教師：第2次授課日期10月16日授課班級(jí)授課題目第一章反對(duì)外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)目的要求了解資本-帝國(guó)主義侵略給中國(guó)帶來(lái)的災(zāi)難，認(rèn)識(shí)近代中國(guó)落后的原因；了解近代中國(guó)反侵略斗爭(zhēng)史的重大意義，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神；了解近代中國(guó)反侵略斗爭(zhēng)失敗的原因。復(fù)習(xí)舊課上編綜述風(fēng)云變幻的八十年講課提綱︵綱目·教學(xué)方式等︶教學(xué)綱目：1.1資

3、本—帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略1.1.1.軍事侵略1.1.2政治控制1.1.3經(jīng)濟(jì)掠奪1.1.4文化滲透1.2抵御外國(guó)武裝侵略爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)1.2.1反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)歷程1.2.2粉碎瓜分中國(guó)圖謀1.3反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗與民族意識(shí)的覺(jué)醒1.3.1反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因和教訓(xùn)1.3.2民族意識(shí)的覺(jué)醒1.3.3中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)的歷史意義教學(xué)方式：理論講授法、案例分析法、多媒體教學(xué)、討論啟發(fā)。重難點(diǎn)點(diǎn)80年間外國(guó)資本---帝國(guó)主義侵略中國(guó)的歷史及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。布作置業(yè)欣賞或閱讀有關(guān)這一時(shí)期的書(shū)籍課后記要教務(wù)處制表教師授課教案表授課教師：第3次授課日

4、期10月23日授課班級(jí)授課題目第二章對(duì)國(guó)家出路的早期探索目的要求1.認(rèn)識(shí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌維新運(yùn)動(dòng)都是對(duì)國(guó)家出路的探索。2.科學(xué)分析上述探索的歷史作用及其局限性，深刻認(rèn)識(shí)這些探索最終都不能為中國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)找到出路的根本原因。復(fù)習(xí)舊課第一章反對(duì)外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)講課提綱︵綱目·教學(xué)方式等︶教學(xué)綱目：2.1農(nóng)民群眾斗爭(zhēng)風(fēng)暴的起落2.1.1．太平天國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)2.1.2．農(nóng)民斗爭(zhēng)的意義和局限2.2洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興衰2.2.1．內(nèi)憂外患雙重打擊下清王朝的自救運(yùn)動(dòng)（背景與性質(zhì)）2.2.2．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容2.2.3．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史作用和評(píng)價(jià)2.2.4．洋務(wù)運(yùn)

5、動(dòng)失敗的原因2.3維新運(yùn)動(dòng)的興起和夭折2.3.1．空前民族危機(jī)下的救亡改良運(yùn)動(dòng)2.3.2．戊戌維新運(yùn)動(dòng)的意義、失敗原因和教訓(xùn)教學(xué)方式：理論講授法、案例分析法、多媒體教學(xué)、討論啟發(fā)。重難點(diǎn)點(diǎn)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其歷史意義。布作置業(yè)觀看電視劇：太平天國(guó)課后記要教務(wù)處制表教師授課教案表授課教師：第4次授課日期10月30日授課班級(jí)授課題目第三章辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)目的要求1.了解辛亥革命爆發(fā)的歷史，認(rèn)識(shí)進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)民主革命的必要性、正義性、進(jìn)步性。2.了解三民主義和資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)方案，認(rèn)識(shí)辛亥革命是近代中國(guó)第一次偉大的

6、歷史性巨變。復(fù)習(xí)舊課第二章對(duì)國(guó)家出路的早期探索講課提綱︵綱目·教學(xué)方式等︶教學(xué)綱目：3.1資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的興起3.1.1．辛亥革命爆發(fā)的歷史條件3.1.2．資產(chǎn)階級(jí)革命派的活動(dòng)3.1.3．三民主義學(xué)和資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)方案3.1.4．關(guān)于革命與改良的辯論3.2辛亥革命與建立民國(guó)3.2.1．封建帝制的覆滅3.2.2．中華民國(guó)的建立3.2.3．辛亥革命的歷史意義3.3辛亥革命的失敗3.3.1．封建軍閥專制統(tǒng)治的形成3.3.2．舊民主主義革命的失敗教學(xué)方式：理論講授法、案例分析法、多媒體教學(xué)、討論啟發(fā)。重難點(diǎn)點(diǎn)辛亥革命爆發(fā)的歷史條件，充分認(rèn)識(shí)革命是歷

7、史的必然選擇。布作置業(yè)觀看電視?。鹤呦蚬埠驼n后記要教務(wù)處制表教師授課教案表授課教師：第5次授課日期11月6日授課班級(jí)授課題目第四章開(kāi)天辟地的大事變目的要求了解中國(guó)先進(jìn)分子怎樣選擇了馬克思主義，認(rèn)識(shí)舉起馬克思主義旗幟的巨大深遠(yuǎn)意義。復(fù)習(xí)舊課第三章辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)講課提綱︵綱目·教學(xué)方式等︶教學(xué)綱目：4.1新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)4.1.1．新文化運(yùn)動(dòng)與思想解放的潮流4.1.2．十月革命與馬克思主義在中國(guó)的傳播4.1.3．五四運(yùn)動(dòng)：新民主主義革命的開(kāi)端4.2馬克思主義進(jìn)一步傳播與中國(guó)共產(chǎn)黨誕生4.2.1．中國(guó)早期馬克思主義思想運(yùn)動(dòng)4.2.2．

8、馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合4.2.3．中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建及其歷史特點(diǎn)和意義4.3中國(guó)革命的新局面4.3.1．制定革命綱領(lǐng)，發(fā)動(dòng)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)