2019-2020年高二語(yǔ)文粵教版選修教案：《命名記》 2

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1、2019-2020年高二語(yǔ)文粵教版選修教案：《命名記》2教學(xué)目標(biāo)：??????知識(shí)與能力：了解文章的思想內(nèi)容，分析文中幽默語(yǔ)言的作用?！　??????過(guò)程與方法：體會(huì)王鼎鈞幽默的散文語(yǔ)言特點(diǎn)，寓意耐人尋味。???????情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解中西文化的差異；引導(dǎo)學(xué)生告別淺薄粗俗，擁有高雅的修養(yǎng)，培養(yǎng)一種與眾不同的生活情趣，洗練出一個(gè)既有品味又幽默可愛的人。教學(xué)重難點(diǎn)：??????重點(diǎn)：了解文章的思想內(nèi)容，分析文中幽默語(yǔ)言的作用；學(xué)會(huì)鑒賞“幽默性散文”的主要方法。??????難點(diǎn)：體會(huì)王鼎鈞幽默的散文語(yǔ)言特點(diǎn)，寓意耐人尋味。?教學(xué)方法：自讀法、自主學(xué)習(xí)等。教學(xué)課時(shí)：1個(gè)課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新

2、課：請(qǐng)聽一則笑話：有一個(gè)笑話:一個(gè)中國(guó)人攜太太參加一個(gè)洋人的家庭聚會(huì)，當(dāng)他太太描眉畫眼地和他一同敲開主人的房門，主人興高采烈地夸獎(jiǎng)?wù)f:您太太今天真漂亮！?中國(guó)人馬上謙虛:哪里哪里！?這句曲折的話讓剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)的洋人徹底糊涂了，他滿臉詫異認(rèn)真地說(shuō):“眉毛漂亮，眼睛有神，嘴巴性感，腰身……”?如果中國(guó)人再謙虛，外國(guó)人就會(huì)被逼得說(shuō):“衣服PRA-DA，首飾CARTIER，手包LV，連鞋……”這就是中西文化中的一個(gè)小小的差異。地域不同，文化各異，東西文化的差異往往會(huì)鬧出讓人啼笑皆非的插曲。今天，我們一起學(xué)習(xí)一下課文《命名記》，看看作者通過(guò)什么有趣的故事來(lái)體現(xiàn)中西文化差異？?二、整體感知：1、全班略讀課文

3、，用一句話概括這篇文章的內(nèi)容。2、老崔在美國(guó)為什么要給兒子另取名字？3、老崔取名過(guò)程中有哪些轉(zhuǎn)折？其中反映了哪些方面的中西文化差異？?三、細(xì)節(jié)探討：1、幽默的語(yǔ)言，沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)的，而是用曲折、含蓄的方式表達(dá)，使人一想而悟。從效果看，使人一聽就覺(jué)得說(shuō)法出奇，出乎意料才覺(jué)有趣。但雖出奇，卻也合情理。好的幽默還給人帶來(lái)一笑之后的深思。2、讓學(xué)生自己找一找，讀一讀，品一品文中幽默的語(yǔ)言。（提示：想想作者運(yùn)用這些幽默語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？它們起到什么作用？）3、師生共同鑒賞文中有代表性的幽默語(yǔ)言。例如：話猶未了，她尖尖的手指早把紅色的封套倒提起來(lái)，鈔票像一條小魚滑出來(lái)，鉆進(jìn)了老崔的掌中，沒(méi)有水聲，只有輕微的

4、震動(dòng)?？桌蠋熯€能享受這種震動(dòng)，比美在音樂(lè)會(huì)上捉住樂(lè)聲。?校長(zhǎng)正像個(gè)牧人似的，站在大門口，微笑檢視羊群入圈。?校里校外，前街后街，蘿卜頭兒滿地滾，沒(méi)有自己園里種的那一顆。4、課文用幽默的語(yǔ)言說(shuō)出嚴(yán)肅的問(wèn)題，比直截了當(dāng)更能為人接受?？偨Y(jié)幽默的語(yǔ)言有以下常見的方式：利用形象的比喻來(lái)說(shuō)明事物的性質(zhì)，使語(yǔ)言既幽默又生動(dòng)。有人問(wèn)一位采購(gòu)員說(shuō)：采購(gòu)工作好不好？他這樣回答：“?出門是兔子，辦事是孫子，回來(lái)是駱駝”。“兔子”是指出門為了搶時(shí)間趕車趕船跑得快；“孫子”是指為了買到所需貨物不惜請(qǐng)客送禮，低頭哈腰地向人家求情；“駱駝”是指回來(lái)的時(shí)候不僅要辦好貨物托運(yùn)還要給老婆孩子買東西，負(fù)載很重。他用形象的比喻說(shuō)明采

5、購(gòu)工作是個(gè)吃苦受累的活。??用幾句幽默的語(yǔ)言來(lái)自我解嘲，緩解緊張尷尬的氣氛，從而使自己走出困境。????一位著名的鋼琴家，去一個(gè)大城市演奏。鋼琴家走上舞臺(tái)才發(fā)現(xiàn)全場(chǎng)觀眾坐了不到五成。見此情景他很失望。但他很快調(diào)整了情緒，恢復(fù)了自信，走向舞臺(tái)的腳燈對(duì)聽眾說(shuō)：“這個(gè)城市一定很有錢。我看到你們每個(gè)人都買了二三個(gè)座位票。”音樂(lè)廳里響起一片笑聲。???在特定的語(yǔ)言環(huán)境里，利用詞的多義、同音和同形的條件，用一個(gè)詞語(yǔ)去關(guān)聯(lián)兩種不同的事物，使語(yǔ)句具有雙重的意義。妙語(yǔ)雙關(guān)，一箭雙雕。???《劉三姐》里寫劉三姐與三個(gè)秀才對(duì)歌，劉三姐唱道：“姓陶不見桃結(jié)果，姓李不見李花開，姓羅不見鑼鼓響，三個(gè)蠢才地里來(lái)。”?這是諧

6、音雙關(guān)。????劉三姐指姓陶說(shuō)“?桃結(jié)果?”的桃，指姓李說(shuō)“李開花的李，指姓羅說(shuō)“?鑼鼓響”的羅；說(shuō)不見“桃結(jié)果”、“李花開”、“鑼鼓響”，就是指陶、李、羅三位秀才沒(méi)本事，不是賽歌的對(duì)手。這是利用雙關(guān)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行諷刺。?四、拓展練習(xí)：1、閱讀下面一段話,為馬克·吐溫續(xù)寫一句得體大方的話：有一次,馬克·吐溫與一位夫人對(duì)坐,他對(duì)她說(shuō):'夫人您真漂亮。'夫人傲慢地回答:'可惜我實(shí)在無(wú)法同樣地贊美你!'馬克·吐溫毫不介意地笑著說(shuō)：'_____________________________________________________'。參考答案：夫人,只要像我一樣說(shuō)假話就行了。2、看一則故

7、事，想想此則故事的語(yǔ)言以什么方式起到幽默的效果？????毛澤東同志在《“友誼?”，還是侵略？》一文里駁斥美國(guó)的艾奇遜：“美帝國(guó)主義幫助蔣介石殺死幾百萬(wàn)中國(guó)人，不為別的，第一為了門戶開放，第二為了尊重中國(guó)行政和領(lǐng)土完整，第三為了反對(duì)任何外國(guó)控制中國(guó)?！?????參考答案：正話反說(shuō)。這是反話，其本意是說(shuō)美帝國(guó)主義是為了侵略中國(guó)，瓜分中國(guó)，控制中國(guó)。?五、小結(jié)：作者通過(guò)求名、侃名等情節(jié)將國(guó)外的風(fēng)俗表現(xiàn)得