學(xué)習(xí)韓語(yǔ)方法

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)方法

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1、韓文的字母不全靠死記硬背韓文的字母也是很有規(guī)律性的,有很多幫助記憶的方法,而不是完全靠死記硬背。那么就舉些簡(jiǎn)單的例子吧。1)關(guān)于輔音字母。韓文的輔音字母一共有19個(gè),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多‘孿生兄弟’,如:松音:?/?/?/?/?緊音:?/?/?/?/?送氣音:?/?/?/?/這些孿生兄弟們?cè)诎l(fā)音上稍有不同,所以它們之間長(zhǎng)得很相像,所以我們應(yīng)該把“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?”都互相組合起來(lái)記憶,這樣一下子就可以把19個(gè)輔音中的14個(gè)都記憶下來(lái),剩下的5個(gè)再單獨(dú)背出來(lái)就可以了。2)關(guān)于母音字母。韓文的10個(gè)主要的母音“?,?,?,?,?,?,

2、?,?,?,?”中也是有規(guī)律的?!?”是在“?[a]”這個(gè)音的前面加了個(gè)半元音“[I]”,所以其發(fā)音是“[ia]”。其它的“?,?,?”也都是在“?,?,?”的前面加了個(gè)半元音“[i]”,所以我們要把“?-?”“?-?”“?-?”“?-?”都組合起來(lái)記憶,再看看它們的寫(xiě)法也都是后者在前者的基礎(chǔ)上加上一筆而已。初學(xué)者在記憶母音字母時(shí)還有個(gè)普遍的問(wèn)題就是把字母的開(kāi)口方向搞錯(cuò),如把“?”寫(xiě)成“?”,把“?”寫(xiě)成“?”等。那么有這樣一個(gè)方法,“?,?,?,?”是陽(yáng)性母音(其聲音比較宏亮),而“?,?,?,?”是陰性母音(其聲音比較低悶),所以韓字在創(chuàng)建時(shí)就規(guī)定了陽(yáng)性母音的開(kāi)口方向要向外或

3、向上,而陰性母音則反之向內(nèi)或向下開(kāi)口。其實(shí)韓文字母在公元1443創(chuàng)建時(shí)就包含了很多的科學(xué)規(guī)律和哲學(xué)思想,所以看似沒(méi)有生命的字母其實(shí)都大有學(xué)問(wèn)。韓語(yǔ)學(xué)習(xí)路線圖--多久才能學(xué)會(huì)韓國(guó)語(yǔ)?這可能是我被問(wèn)得最多的問(wèn)題。雖然每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,教材,進(jìn)度都不一樣。但我可以給出一個(gè)大致的時(shí)間:2年。首先,我們要定義“學(xué)會(huì)”的概念。通常都以能交流作為學(xué)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。以這樣的標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為普通人需要2年時(shí)間才能“學(xué)會(huì)”韓國(guó)語(yǔ)??吹竭@個(gè)答案后大多數(shù)人的第一反應(yīng)是“這么長(zhǎng)時(shí)間!”。確實(shí),2年是700多天,比較長(zhǎng)。韓語(yǔ)不像英語(yǔ)那么容易上手,即便全球通用的英語(yǔ)學(xué)2年后如果能交流也很不錯(cuò)了。(或許有人認(rèn)為英語(yǔ)難,但

4、說(shuō)英語(yǔ)的人最多,說(shuō)明相對(duì)容易)假如你被我的2年嚇跑了,那么你可能連三個(gè)月都堅(jiān)持不了。我不是嚇唬大家,很多人確實(shí)堅(jiān)持不了三個(gè)月。所以,你如果能接受2年,以這樣的心態(tài)面對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí),而不是急功近利,那么你的學(xué)習(xí)之路反而會(huì)更加順利。對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí),除了興趣,最重要的就是心態(tài)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在你動(dòng)搖的時(shí)候,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能是唯一的動(dòng)力。對(duì)我來(lái)說(shuō),韓語(yǔ)可以說(shuō)是母語(yǔ)。但在我的記憶中,大概學(xué)了10年之后,也就是高中1年級(jí)的時(shí)候才能算精通。所以,2年不是估計(jì)長(zhǎng)了,而是相對(duì)保守的估計(jì)。寫(xiě)本文并不是為了打擊初學(xué)者。考慮到相當(dāng)一部分人希望盡快“掌握”韓語(yǔ),希望現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。我也可以肯定地告訴你,3個(gè)月也是可以掌握相當(dāng)

5、多的知識(shí)。在這里提供一個(gè)比較可靠的學(xué)習(xí)計(jì)劃:(該計(jì)劃適合工作中需要用到韓語(yǔ),必須在最短的時(shí)間內(nèi)入門(mén)的人)第一個(gè)月:掌握發(fā)音(輔音/元音/收音)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):能大致讀下來(lái)一小段文字就行。第二個(gè)月:掌握簡(jiǎn)單的語(yǔ)法(最最常見(jiàn)的語(yǔ)法)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):10~20個(gè)基本語(yǔ)法,了解韓語(yǔ)語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)第三個(gè)月:猛攻日常用語(yǔ)/按需學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):前面的2個(gè)月其實(shí)就是為了第三個(gè)月學(xué)習(xí)口語(yǔ)時(shí)可以拼讀和理解句子準(zhǔn)備的。這時(shí)候就得見(jiàn)人就說(shuō)了。至于準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)的韓語(yǔ)愛(ài)好者,希望您能系統(tǒng)學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。看似效率不如上面的急功近利型,但基礎(chǔ)牢固,只要堅(jiān)持1年就會(huì)看到曙光--遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期的目標(biāo)。2007年6月22日新增韓語(yǔ)學(xué)習(xí)路

6、線圖,供大家參考。該圖由金老師制作。一支筆橫放嘴上練發(fā)音三個(gè)月保你像韓國(guó)人QQ記錄  海天:有誰(shuí)有有關(guān)韓文的書(shū)???我很想學(xué)!  果凍石頭媽:你學(xué)韓語(yǔ)后是打算找工作嗎?  小奇哥:英語(yǔ)都不會(huì),工作最難找了,學(xué)了韓語(yǔ)也沒(méi)用??!  可別小瞧了韓語(yǔ),它確實(shí)是去年杭州培訓(xùn)量增長(zhǎng)最快的小語(yǔ)種。去新世界外語(yǔ)里學(xué)韓語(yǔ)的人一年就增加了500名,盛世西聯(lián)去年參加韓語(yǔ)培訓(xùn)的人也比上年增長(zhǎng)了30%?! №n語(yǔ)在全國(guó)也很風(fēng)行。韓國(guó)有個(gè)TOPIK考試,是專門(mén)評(píng)價(jià)韓國(guó)語(yǔ)非母語(yǔ)的外國(guó)人及海外僑胞的韓國(guó)語(yǔ)能力而設(shè)置的考試。以往這個(gè)考試每次都是冷冷清清報(bào)不滿。但去年的報(bào)考者卻要像報(bào)托福、日語(yǔ)托業(yè)一樣排隊(duì)搶名額。所以,

7、今年開(kāi)始,連TOPIK考試都由每年一次變成每年兩次了,名額增加了一倍。  為什要學(xué)韓語(yǔ)?一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做了調(diào)查,在他們的學(xué)生中,因去韓國(guó)窗體頂端窗體底端留學(xué)、學(xué)習(xí)韓國(guó)文化和旅游、求職需要來(lái)學(xué)韓語(yǔ)的各占了10%、30%和60%?! ∵@兩年杭州新開(kāi)的韓資企業(yè)數(shù)量不少。據(jù)杭州市外經(jīng)貿(mào)局統(tǒng)計(jì),杭州已經(jīng)審批成立的韓資企業(yè)有212家。其中還有LG、三星等著名的韓國(guó)品牌。此外,還有不少外貿(mào)公司開(kāi)展對(duì)韓貿(mào)易?! iT(mén)為外企提供人力資源服務(wù)的浙江外服公司這段時(shí)間招韓語(yǔ)的人才也多起來(lái)了。最近他們就接到

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