項羽本紀課件.ppt

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1、項羽本紀(節(jié)選)司馬遷主備人:周蓉授課人:柴智復習回顧:傳記是遵循真實性原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及歷史背景的一種敘事性文體。傳記必須表達作者對所寫人物的評價,但是這種褒貶傾向應該包含在敘述當中,而不是直接論斷人物的功過是非。從創(chuàng)作方法看,傳記主要分為兩類:1.歷史性傳記:以記敘詳實的史實為主的。2.傳記文學:屬文學范疇,多用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及歷史背景。從篇幅長短來分,可分為大傳和小傳。 從立傳人物來分,又分為自傳和他傳。中國古代人物傳記的一般寫法:文章開頭交待主要人物的身份、籍貫,概括介紹其為人、性格、品行等;然后選取一個或幾個典型的材料,從

2、不同的角度表現(xiàn)人物的思想品德,完成對人物性格特征的刻畫;如果是一件事情,那么事情的起因、經(jīng)過、結果就比較詳細;從語言、行動等方面對主要人物進行描寫,或者從人物之間的關系來顯示主要人物的性格特征,次要人物對主要人物往往是起襯托作用。最后是人物評論。司馬遷,字子長,西漢人,我國古代著名史學家、文學家?!妒酚洝吩Q《太史公書》或《太史公記》。全書由本紀12篇、表10篇、書8篇、世家30篇、列傳70篇五部分組成。司馬遷在《報任安書》中說:“凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言?!薄妒酚洝肥俏覈糯钤绲囊徊考o傳體通史,它記載了上自傳說中的黃帝,下至漢武帝之間的大約三千年的歷史。作者及《

3、史記》簡介:王翦ji?n會稽kuàijī扛gāng鼎桓huán楚眴shùn徇xùn叱咤chìzhà伏弩n?成皋gāo詣yì城東數(shù)shuò挑汜sì水長史翳yì自剄j?ng滎xíng陽垓gāi下騅zhuī期qī山東正音正字:整體感知:全文分三部分:一.敘述項羽胸懷大志,可分為兩層:第一層(從“項籍者,下相人也”到“皆已憚籍矣”)敘述項羽的家世、才力和抱負。第二層(從“秦二世元年七月”到“徇下縣”)敘述項梁、項籍響應陳涉起義,殺掉會稽郡守而舉事的經(jīng)過。少懷壯志學萬人敵彼可取而代也起事二.敘述項王在“楚漢相爭”中的英勇善戰(zhàn),可分為三層:第一層(從“楚、漢久相持未決”到“漢王傷,走入成皋”)寫項王嚇退漢

4、軍中“善騎射者樓煩”,并“伏弩射中漢王”,使?jié)h王受傷,逃入成皋。第二層(從“項王聞淮陰侯已舉河北”到“聞之皆爭下項王”)寫項王率軍東擊陳留、外黃,赦免“外黃當坑者”,使“東至睢陽,聞之皆爭下項王”。第三層(從“漢果數(shù)挑楚軍戰(zhàn)”到“盡走險阻”)寫楚將曹咎違背項王調度,引發(fā)漢楚汜水之戰(zhàn),漢軍大敗楚軍。項王引兵而還。叱咤風云挑戰(zhàn)漢王下外黃漢軍畏楚,盡走險阻三.敘述項王兵敗自刎的悲壯結局??煞譃閮蓪?第一層(從“項王軍壁垓下”到“如大王言”)描寫了“楚漢相爭”中的最后一戰(zhàn)——垓下之戰(zhàn)的情景,刻畫了失敗英雄項羽的憤激和悲哀及他面臨覆滅時的奮勇。第二層(從“于是項王乃欲東渡烏江”到“乃自刎而死”)描寫項羽

5、兵敗后,獨騎逃至烏江邊。他放棄渡江機會,悲壯自殺。垓下悲歌慷慨悲歌突圍欲渡烏江自刎重點詞句補充:第一部分梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項梁怒之一人敵,不足學梁以此奇籍皆已憚籍矣諭以所為起大事遂舉吳中兵判斷句被動句意動用法,對……感到憤怒抵擋,抵抗?!暗挚挂粋€人”以……為奇,意動用法dàn,畏懼,害怕即“以所為起大事諭之”,告訴發(fā)動第二部分:丁壯苦軍旅,老弱罷轉漕徒以吾兩人耳乃自被甲持戟挑戰(zhàn)項王聞淮陰侯已舉河北下梁地;外黃不下毋令得東而已;乃東莫肯下矣;皆爭下項王項王然其言(于)(于)只,僅僅;因為通“披”攻占;黃河以北攻下名作動,向東進軍名作動,屈尊,降低身份,“歸順”意動用法,以……為

6、然第三部分:有美人名虞,常幸從馳走項王自度不得脫期山東為三處江東雖小,地方千里項王復引兵而東乃東渡烏江籍獨不愧于心乎被動句使勁趕馬duó,估計,揣度、推測古今異義,山的東面,今省名古今異義,土地方圓名作動,向東進軍名作狀語,向東難道練一練:1.找出下列句中的通假字,并解釋1、壯丁苦軍旅,老弱罷轉漕。2、天下匈匈數(shù)歲者,徒以吾兩人耳3、項王大怒,乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。4、馬童面之,指王翳曰:“此項王也。”(“罷”通“?!保v)(“匈匈”通“洶洶”,動蕩不安)(“被”通“披”,穿上,披上)(“面”通“偭”以背相對)1、學劍,又不成,項梁怒之。2、梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”3、梁以此奇籍。4、壯

7、丁苦軍旅,老弱罷轉漕。2.指出下列句子中的紅色字的詞類活用的用法并加以解釋。(為……而發(fā)怒,為動)(滅族,名詞作動詞)(認為……是奇異的,形容詞意動用法)(為……而苦,為……而疲憊不堪,形容詞為動用法)5、毋徒苦天下之民父子為也。6、慎勿與戰(zhàn),毋令得東而已。7、悉令男子年十五已上詣城東,欲坑之。(使……受苦,使動用法)(向東進攻,名詞作動詞)(挖坑活埋,名詞作動詞)8、項王然其言。乃赦外黃當坑者。

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