桃李不言下自成蹊.pptx

《桃李不言下自成蹊.pptx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、桃李不言下自成蹊第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)董革新【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材：《再塑生命的人》叢書：《不僅僅是左手》《敬愛的“號(hào)兵”》《童年讀書》《宋媽》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)默讀，逐步提高默讀速度；2.學(xué)會(huì)抓住標(biāo)題、開頭、結(jié)尾和關(guān)鍵語(yǔ)句，迅速了解文章大意，把握主要人物形象；3.品味、揣摩心理描寫句，感受作者成長(zhǎng)路上的內(nèi)心體驗(yàn)。默讀要求：1.標(biāo)出生字詞；2.結(jié)合標(biāo)題、開頭、結(jié)尾和其他關(guān)鍵句概括文章大意；3.標(biāo)劃出對(duì)人物展開的描寫句和關(guān)于人物典型事件的句子；4.結(jié)合劃線句分析人物主要特點(diǎn)；5.標(biāo)劃出《再塑生命的人》中關(guān)于作者心理描寫的句子；6.揣摩品味劃線句，感受作

2、者成長(zhǎng)路上的內(nèi)心體驗(yàn)。默讀文本“假如給我三天光明，我首先要長(zhǎng)久地凝視我的老師——安妮?莎莉文?！薄?凱勒春風(fēng)化雨1.從《再塑生命的人》《不僅僅是左手》《敬愛的“號(hào)兵”》三篇文章中，選出一位你最尊敬的老師，并說(shuō)說(shuō)理由?！拔易钭鹁吹氖恰丁分械睦蠋煟?yàn)樗ㄋㄈ宋镄蜗螅?，我是從文中的（具體描寫/典型事件）看出來(lái)的?！?.“莫言/宋媽影響了我，因?yàn)槲覐奈闹校ň唧w描寫/典型事件）看出了他/她的（人物特點(diǎn)）。”2.在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有這樣最難忘的恩師嗎？簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。春風(fēng)化雨1.朗讀《再塑生命的人》一文中標(biāo)劃出的關(guān)于作者心理描寫的句子，感受

3、作者成長(zhǎng)路上的內(nèi)心體驗(yàn)。2.挑選自己感觸最深的一句，全班分享。師恩難忘“我最想看的是在黑暗的年月中我珍愛的東西。你也會(huì)想讓自己的眼睛長(zhǎng)久地停留在你珍愛的東西上，這樣你就能夠把對(duì)它們的記憶帶到向你陰森逼來(lái)的長(zhǎng)夜中去?！薄?凱勒《假如給我三天光明》謝謝你的觀看