健康活動《保護牙齒》.doc

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1、2014學年下學期馬鞍山星光幼兒園第八周教學活動教案班級：中一班教師：張老師2015年4月15日領域健康教學名稱《保護牙齒》教學目標1.知道牙齒的名稱和主要作用。2.了解日常生活中保護牙齒的主要方法。教學準備1.小鏡子、牙齒模型。2.配套多媒體資源《保護牙齒》。3.配套幼兒操作材料《社會.健康》中班下冊。教學過程1.猜一猜教師說謎語，幼兒猜一猜。2.了解不同的牙齒。（1）教師：小朋友，你們嘴里的牙齒都長得一樣嗎？請大家用小鏡子觀察自己的牙齒。（2）教師播放多媒體資源中牙齒的圖片，和幼兒一起認識不同類型的牙齒的名字：前面的牙叫門牙，可以把食物切斷；兩邊尖尖的牙

2、叫犬牙，可以把食物撕開；里面粗粗大大的牙叫磨牙，可以把食物磨碎。（3）提醒幼兒磨牙的面很寬，所以刷牙的時候要注意，要刷要磨牙的牙面。（4）幼兒對著鏡子，再次看一看，摸一摸自己的門牙、犬牙、磨牙。3.討論怎樣保護牙齒（1）引導幼兒會議故事《沒有牙齒的大老虎》，請幼兒說一說：狐貍是怎么打敗大老虎的？打老虎的牙齒為什么會被拔掉？（2）教師提問，請幼兒討論：除了少吃甜食，還有哪些保護牙齒的方法？（3）請幼兒打開操作材料第20-21頁，按要求做練習。（4）教師小結保護牙齒的方法：早晚刷牙，飯后漱口；睡前不吃甜食，平時少吃甜食；多吃蔬菜和水果；不咬硬殼的東西4.練習刷牙

3、教師和幼兒一起用右手食指當牙刷，空手練習刷牙。教學反思