幼兒園大班教案《調(diào)皮的太陽》含反思(通用).doc

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1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃《調(diào)皮的太陽》帶反思泰班課《調(diào)皮的太陽》包括對大班語言教學(xué)活動的反思,以便孩子可以更完整的陳述表達(dá)對工作的理解,充分欣賞故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的短語,并使用身體動作來執(zhí)行故事。內(nèi)容(例如,聽故事)來看看幼兒園班《調(diào)皮的太陽》,對課程計(jì)劃有一些反思。教學(xué)目標(biāo)1.完全享受故事,了解故事的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)故事中的短語。2,可以用較完整的陳述來表達(dá)對工作的理解。3,可以用身體動作來執(zhí)行故事內(nèi)容,喜歡聽故事。4.訓(xùn)練孩子大膽說話,說出完整單詞的良好習(xí)慣。5,可以簡單地重復(fù)故事。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和完成教學(xué)任務(wù)的必要條件

2、。我已經(jīng)為幼兒提供了幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備和材料準(zhǔn)備。為了更好地開展這項(xiàng)活動,在活動開始前,我請父母陪伴孩子感受陽光照在他們身上的感覺?;顒悠陂g,我為幼兒提供了多媒體課件和胸部配件。通過豐富多彩的多媒體課件,幫助孩子們營造了輕松的語言環(huán)境,以便每個孩子都可以戴胸口并幫助幼兒創(chuàng)造機(jī)會。教學(xué)過程每個教學(xué)過程都是非常重要的部分。這也是教師對教材和活動設(shè)計(jì)的理解的一個非常重要的體現(xiàn)。根據(jù)孩子的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)能力,我將分四個部分完成教學(xué)過程。創(chuàng)建場景,介紹主題-完全欣賞,專注于溝通-細(xì)分欣賞,體驗(yàn)愉悅-角色表現(xiàn),擴(kuò)展和擴(kuò)展現(xiàn)在讓我詳細(xì)談?wù)勎业膶?shí)現(xiàn)過程:1.創(chuàng)建方

3、案并導(dǎo)入主題SunBaby今天要來上我的課,看看它,它的表達(dá)是什么?在本次會議中,我介紹了兒童感興趣的情景活動,這些活動可以激發(fā)幼兒的參與,介紹簡短的單詞并具有強(qiáng)烈的目的,為兒童進(jìn)入下一步鋪平道路。2,完整的欣賞,集中溝通我們?nèi)タ纯礊槭裁础疤枌氊悺笨雌饋碛悬c(diǎn)頑皮?結(jié)合音樂和多媒體課件,老師可以完整地講故事。在這一部分中,老師用自己的語言感染孩子,以便孩子可以感受到有趣的故事。通過多媒體課件的演示,將聲音和形狀結(jié)合起來,培養(yǎng)孩子的聽力習(xí)慣。3,舞臺欣賞,體驗(yàn)愉悅逐個播放每個屏幕,問:那里有頑皮的太陽嗎?它做了什么?在這一部分中,通過將要移動的

4、多媒體課件圖片,牢牢吸引了孩子們的注意力。圖片被逐一展示,以幫助孩子們更好地理解故事的內(nèi)容。我想說,只有在了解的基礎(chǔ)上,幼兒才敢說,為幼兒創(chuàng)造的寬松的語言環(huán)境存在一系列問題,要考慮到個體差異并體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念。4,角色表現(xiàn),擴(kuò)展與擴(kuò)展故事結(jié)束后,您可以在故事中表演嗎?此鏈接基于對故事的欣賞,即鼓勵每個孩子移動,并幫助孩子進(jìn)一步鞏固對故事的理解?;顒犹卣?,來自熟悉的生活環(huán)境。2.營造良好的語言氛圍。3.為幼兒提供一個“托架”。教學(xué)反思:在這個主題上,孩子們更加感興趣,并且愿意積極參加活動并取得預(yù)期的成果。這項(xiàng)活動也有不足之處:孩子的語言

5、表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;仍然需要加強(qiáng)孩子們安靜地傾聽同伴的習(xí)慣。簡而言之,在以后的活動中,我們將重視這些方面的指導(dǎo)和教育,力求做到更好。百科全書:太陽是太陽系的中心物體,占太陽系總質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八個主要行星,小行星,流星,彗星,外層天體和星際塵埃圍繞太陽旋轉(zhuǎn),太陽圍繞銀河系中心旋轉(zhuǎn)。

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