打造高效物理課堂 優(yōu)質(zhì)文檔 可下載 可修改.doc

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1、可下載可修改優(yōu)質(zhì)文檔打造高效物理課堂　觀施堅(jiān)老師《自由落體》有感觀看了施堅(jiān)老師的《自由落體》感受很深，施老師的課堂容量大、教學(xué)方法新穎，把實(shí)驗(yàn)融入課堂，并且運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這些都是我日常教學(xué)中需要學(xué)習(xí)的地方。自由落體運(yùn)動(dòng)是自然界廣泛存在的物體自由下落的一種理想模型，是一種典型的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的深入分析有利于學(xué)生更加深刻的理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)，也為后面的平拋運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。一開始通過費(fèi)曼的一句話：“你能認(rèn)出真理，因?yàn)樗让烙趾?jiǎn)單”導(dǎo)入新課，既激起了學(xué)生興趣又展現(xiàn)了老師深厚的文化底蘊(yùn)。在聽施老師的課之前我不知這句名言，可見自身知識(shí)的匱乏，

2、因此在教學(xué)之余要多讀書，豐富自身的知識(shí)范圍。3可下載可修改優(yōu)質(zhì)文檔實(shí)驗(yàn)在物理課堂的作用，從榔頭和羽毛、紙團(tuán)和光盤、牛頓管到阿波羅號(hào)的實(shí)驗(yàn)視頻到自制教具探究自由落體的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)貫穿整個(gè)課堂，也是課堂的亮點(diǎn)之一。在實(shí)際的教學(xué)中實(shí)驗(yàn)有時(shí)被忽略，原因有很多：像沒有實(shí)驗(yàn)器材或不全，做實(shí)驗(yàn)浪費(fèi)時(shí)間課堂進(jìn)度跟不上，不愿花費(fèi)時(shí)間去琢磨自制教具等。這就導(dǎo)致了本來生動(dòng)有趣的物理課堂成了枯燥無味的知識(shí)的灌輸。通過施老師的課我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)的重要性，通過實(shí)驗(yàn)把學(xué)生緊緊的吸引到物理課堂上。計(jì)算機(jī)的合理運(yùn)用減輕了學(xué)生計(jì)算的壓力，節(jié)省了課堂時(shí)間，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的能力，更迅速直觀的得到數(shù)

3、據(jù)圖像，且讓學(xué)生對(duì)老師的能力更加深信不疑。一般利用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)在課堂中一帶而過，不會(huì)像施老師那把計(jì)算機(jī)當(dāng)做課堂的工具，通過施老師的課讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在課堂中的重要作用，把數(shù)據(jù)處理簡(jiǎn)單化，直觀化，為打造高效課堂提供便利條件。本節(jié)課，不僅僅是一項(xiàng)知識(shí)的傳授與學(xué)習(xí)，還有認(rèn)識(shí)物理學(xué)發(fā)展的歷史、人們思想的交流與碰撞的歷史?？梢钥吹?，每一個(gè)物理學(xué)家的進(jìn)步與成功，都有前人努力的基礎(chǔ)，都是在前人貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上更上一層樓。同時(shí)，同學(xué)們之間相互交流，實(shí)驗(yàn)結(jié)論相互學(xué)習(xí)與借鑒，大家在認(rèn)識(shí)上得到統(tǒng)一的同時(shí)，情感上也得到了提升！在今后的教學(xué)中，要以施老師為榜樣，努力打造高效的物理課堂！3

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