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1、影片《芳華》觀后感4篇(一)電影《芳華》觀后感：青春永駐的紅舞臺(tái)苦難屬于人物，美麗屬于舞臺(tái)。安坐影院觀賞一部電影，我總是不自覺地偏好在動(dòng)態(tài)的敘事之外，重視靜態(tài)畫面里的道具投影之變化，這是電影的拍攝手法，同時(shí)也是導(dǎo)演的銀幕表現(xiàn)手段。影片《芳華》采用誠懇的應(yīng)時(shí)布景特效，著力還原木質(zhì)高臺(tái)的深刻記憶，諸多冷物件與暖色屬性不斷地碰撞，用濃烈的大時(shí)代色彩推開了一扇歷史之門。除去一點(diǎn)稍顯偏暗的熒效之外，光影色調(diào)與姿體造型的影像幅度仍然讓觀者倍覺享受。以影視作品重現(xiàn)淘金歲月，莫過于青春舞姿在律動(dòng)景致中的定格。20世紀(jì)那個(gè)單調(diào)而枯燥的
2、年代，浸透無數(shù)年輕人遐想與追夢的一方圣地，當(dāng)劇院中徐徐拉開的舞臺(tái)和一幅潔白的大銀幕，外加紅星閃閃的軍旅生涯，便是天下癡男信女無邊的憧憬。編劇正是抓住火紅年代這些最美妙、最閃光又最遙遠(yuǎn)的精華片段，借助再熟悉不過、回響著木板聲的劇場一角，反復(fù)呈現(xiàn)春雷般激昂而飽滿的戰(zhàn)士舞步。一時(shí)喚起了至少兩代人的美好記憶，讓親歷者享有數(shù)日的溫暖回顧?！八麄兛赐赀@個(gè)電影回到家里頭，大家吃飯的時(shí)候，可能會(huì)覺得父母突然變得想說話，想表達(dá)了?！辈筷?duì)文工團(tuán)美工出身的馮導(dǎo)說，“拍攝緣由就是當(dāng)年在文工團(tuán)時(shí)，洗完澡后濕著頭發(fā)的女兵為他所帶來的美好感覺。”
3、6-__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考這便是原始青春萌動(dòng)留給少年骨子里的熱和暖。讓人無限向往的綠營中舞臺(tái)生活由此開篇。然而苦難的舞者卻無法逃避群體的戕害，憤懣發(fā)出“一個(gè)從來不被善待的人，最能識(shí)別善良，也最能珍惜善良”那令人心酸的感觸。由于A角“活雷鋒”的一次微沖動(dòng)，這個(gè)讓人無比陶醉的鮮亮大院，竟上演了一出又一出本性的丑陋鬧劇。用以初展芳華的舞臺(tái)就此落幕，為錚錚硬骨的第二舞臺(tái)瞬間開啟。僅從影片的戰(zhàn)爭場面看，血腥和殘酷并沒有讓觀眾感到驚奇，相反將觀眾帶入沉思的是，無數(shù)參戰(zhàn)者和英雄人物無奈的人生際遇。沒有導(dǎo)演也沒有樂隊(duì)伴奏的奪命舞
4、臺(tái)，在血與火中光榮地埋葬了卑微自私的人性?！巴踝优c公主”上半場的華彩亮相，倍顯輕浮和虛無，相比之下軍人在陣地上的二次登場卻令人肅然起敬。這部烙上了明顯年代特征和強(qiáng)烈懷舊情結(jié)的軍旅影片，很難收獲隔代的觀眾?！斗既A》演繹的是一代人夢中無數(shù)次呼喚的流逝歲月，以及掙扎在芳華里的激情與遺憾。但，客觀地說，它不是馮氏最好的片子。當(dāng)下騰空而起的舞臺(tái)與傳統(tǒng)俱樂部已不可同日而語，可幸的是美好的記憶永遠(yuǎn)屬于青春，我聽到那曲經(jīng)典老歌又在“花園”里傳唱。電影《芳華》觀后感：浸透人生感悟的沉思這張圖片是影片《芳華》的最后一個(gè)長鏡頭。劉峰漫無目
5、的的凝視著沒有詩歌的遠(yuǎn)方。但是，在他的內(nèi)心深處是充實(shí)的，充滿自信的力量。緩步走出影院，這個(gè)鏡頭似乎變成了一部放映機(jī)，整部影片都裝在里面，一一重新閃過一遍.....6-__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考一個(gè)被不待見與被損害人和一個(gè)被誤解或者說被不理解的人，在經(jīng)歷生活的多種坎坷、曲折、精神創(chuàng)傷后走到了一起。這種“一起”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了世俗婚姻的一般概念......網(wǎng)絡(luò)上對(duì)《芳華》有一個(gè)傾向性的評(píng)論：”好人沒有好報(bào)”。此論不全錯(cuò)也不全對(duì)。社會(huì)生活中，好人的確存在“沒有得到好報(bào)”的例證；但是，作為社會(huì)思想、風(fēng)氣教化功能作用最大化的藝術(shù)作品
6、是不能這樣去寫的。我對(duì)《芳華》中的好幾處細(xì)節(jié)描寫是質(zhì)疑的。恩格斯在《致瑪-哈克奈斯》關(guān)于藝術(shù)問題的信中這樣說過，現(xiàn)實(shí)主義是，除了細(xì)節(jié)的真實(shí)外，還有真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型性格”，否則會(huì)完全毀掉整個(gè)作品?？赐辍斗既A》，我第一時(shí)間找到我的一個(gè)好朋友，她有著與女一號(hào)幾乎完全相同的經(jīng)歷：特招入伍大部隊(duì)當(dāng)文藝兵，回來有改行做了軍醫(yī)，有20年的軍旅生涯，與《芳華》反映的時(shí)代是完全吻合的。6-__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考我的質(zhì)疑是：1，政審歷來都是證兵的首要條件，《芳華》中的人物要么是還沒有得到平反、解放的領(lǐng)導(dǎo)干部子女（郝淑雯）；
7、要么是還在“勞改服刑”的犯罪分子子女（何小萍）；還有“隱姓埋名”低調(diào)的云南軍區(qū)副司令之子（陳燦），則是比較符合時(shí)代特征的,。2，那個(gè)年代，全國學(xué)習(xí)雷鋒，居然在部隊(duì)里（盡管是文藝兵）居然常常公開調(diào)侃，揶揄，開涮“活雷鋒”劉峰？3，目無官長，沒有一點(diǎn)組織紀(jì)律性，女隊(duì)長的話和“命令”根本不聽，得不到執(zhí)行。4，影片（小說）反映的時(shí)間跨度是從60年代----80年代，差不多20年，70年代左右的女人，在生活中還沒有使用“內(nèi)衣”。小說中這些涉及政策，思想，紀(jì)律，生活方式的細(xì)節(jié)，在意視覺形象為主的影片中被自然這是影片《芳華》的最后
8、一個(gè)長鏡頭：何小萍帶著一絲淺淺的微笑斜靠在劉峰的肩頭，手里拿著入伍第一天“偷”林丁丁軍裝照的照片。劉峰腕抱著何小萍而然的凸顯放大，令人骨鯁在喉，芒背在刺，如坐針氈！朋友的回答是：1，部隊(duì)的文藝兵是有一點(diǎn)優(yōu)越感的；2，這些細(xì)節(jié)“過分了”；3，部隊(duì)上公開調(diào)侃“活雷鋒”劉峰是不可能的。自毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)至”20世紀(jì)末也是不可能的；只是在進(jìn)入
