14個課堂游戲讓活動效果翻倍

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1、★精品文檔★14個課堂游戲讓活動效果翻倍幼兒天生愛玩,對游戲也情有獨鐘。課堂游戲是激發(fā)幼兒主動性的“良藥”,對調(diào)節(jié)幼兒園課堂氣氛很有幫助。如果你不想讓自己的課堂亂成一團,也不希望看到幼兒死氣沉沉,對你精心設(shè)計的教育活動不領(lǐng)情,那么,就請看看下面十四個幼兒愛玩的課堂小游戲吧!　　一、小班課堂游戲　　1、捉老鼠　　目的:發(fā)展幼兒的大肌肉群,又能鍛煉幼兒身體的靈活性、敏捷性和快速反應(yīng)能力,并培養(yǎng)幼兒互助合作的意識?！　鹘y(tǒng)玩法:教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做“老鼠籠”,3~5名幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”。扮

2、演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌,扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進鉆出。當念到“咔嚓一聲”時,扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手,同時蹲下。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼兒表演節(jié)目,然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。游戲繼續(xù)進行,直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換部分角色,游戲重新開始?！　?chuàng)新玩法:為了增加游戲的趣味性,扮演“老鼠”的幼兒戴上頭飾,扮演“老鼠籠”的幼兒按順時針邊念兒歌邊在圓圈上走動,增加“老鼠”鉆出的難度。也可以放置沙包當“糧食”,規(guī)定“老鼠”一次只能拿一個沙包當“糧食”20

3、16全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)8/8★精品文檔★,并把取出后的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐里。附兒歌:老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。　　2、打電話　　目的:復習有關(guān)漢字;練習使用打電話習慣用語。　　準備:幼兒每人一張不同的字卡?！　⊥娣?教師邊做打電話的動作,邊說兒歌:“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”全體幼兒接著說:“叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動聽,不知電話誰打來,快快拿起聽一聽?！庇變?“喂,你好,請問你是誰?”師:“你好,我是××老師,我找××字寶寶。

4、”拿相應(yīng)字卡的幼兒站起來,舉起字卡說:“我是××字寶寶?！庇螒蛞来芜M行?！　?、照相機　　目的:復習有關(guān)字詞?！　蕚?相應(yīng)的大、小字卡。　　玩法:大家面向教師坐好,集體說兒歌:“我有一架照相機,照出照片真像你。我來給你拍個照,馬上把照片送給你。”教師出示大字卡,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來。游戲反復進行?！　《?、中班課堂游戲　　4、猜猜我是誰2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)8/8★精品文檔★　　玩法:全班幼兒坐成半園形,請一個幼

5、兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:“是誰敲我的門呀?”敲門的幼兒說:“是我,猜猜我是誰?”如幼兒猜不出,可再問:“你是什么人?”答:“我是你的好朋友?！辈聦α?就調(diào)換幼兒,游戲重新開始?！　√崾?要求幼兒根據(jù)聲音辨別同伴,練習說疑問句。游戲可逐步加深要求,如:敲門的幼兒可故意壓低、變細自己的聲音,也可兩個幼兒同時去敲門,同時回答問題,要猜出兩個同伴的聲音?！　?、解繩結(jié)　　目標:能堅持將繩子上打的結(jié)解開,不怕失敗。　　材料:幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個~

6、8個結(jié);定時鐘一只;小蘋果貼花?！　⊥娣?1.任意拿出一根打結(jié)的繩子,觀察繩結(jié)。2.按自己的方法逐一解開繩結(jié),直到解完該繩上所有的繩結(jié)。3.繼續(xù)取一根打結(jié)的繩子,將繩結(jié)解開。4.堅持10分鐘,每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個?！　∫?guī)則:1.必須將一根繩上所有結(jié)解開才能解第二根繩結(jié)。2.游戲開始,教師撥好定時鐘,必須在規(guī)定時間內(nèi),解完3根繩結(jié),才能貼一只小蘋果貼花?！　?、釣瓶子　　目標:能動腦筋、有耐心地用釣魚竿釣起不同形狀的瓶子,堅持完成任務(wù),不放棄。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導

7、寫作–獨家原創(chuàng)8/8★精品文檔★　　材料:筷子、細繩、吸管、裝飾過的可樂瓶。　　玩法:1.用藍色的紙板圍一個池塘.將裝飾過的瓶子放進去,瓶口朝上。2.拿一根釣魚竿,把魚線放進瓶子里,抬起魚桿將瓶子釣起來?！　∫?guī)則:1.可以調(diào)整魚竿上的小吸管,但不能用手將吸管放進瓶子里。2.釣過的瓶子及時還原,釣竿用完放回瓶子里?！　?、鉛筆入瓶　　目標:調(diào)整身體動作.將系在繩子上的筆放進小瓶子里,能堅持完成任務(wù)2次?！　〔牧?大號夾子、鉛筆、各種動物造型的小瓶子、地墊、五角星?！　⊥娣?1.在平坦地面放置8塊小地墊,上面

8、放上卡通小瓶子8個。2.夾子上系一根長繩,繩子另一頭系一支筆。3.將夾子夾在后背的衣服上,不用手幫忙調(diào)整距離,將筆放在小瓶子里。4.嘗試將夾子夾在身體任意部位,將筆放進瓶子?！　∫?guī)則:1.不能用手放筆。2.放進兩個小瓶子后獎勵自己一顆五角星?！　?、投花片　　目標:能將提供的雪花片一個一個投進遠處的罐子里,堅持投到相應(yīng)的數(shù)量?！　〔牧?小花片若干、不同造型的罐子組合6個、記錄表人手一張。2016全新精品資料-全新公文范文-全程