人教版美術(shù)五上《禮物的外套》教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

《人教版美術(shù)五上《禮物的外套》教學(xué)設(shè)計(jì) (2)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、禮物的外套教學(xué)年級：五年級上冊教學(xué)領(lǐng)域：造型表現(xiàn)設(shè)計(jì)?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1、了解禮物包裝的作用：使禮品顯得更珍貴，更能表達(dá)主人的情義。2、通過折、剪、粘等技法，給禮物穿上美麗的外套，將廢舊的盒子或紙袋，進(jìn)行重新美化與包裝3、通過變廢為寶的過程，讓學(xué)生感受美化生活用品的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：禮物外包裝的設(shè)計(jì)方法教學(xué)難點(diǎn)：不同包裝材料的巧妙地設(shè)計(jì)教具準(zhǔn)備：收集不同風(fēng)格的禮物包裝，包裝紙、膠、剪刀、飾品、等課前準(zhǔn)備1.學(xué)生尋找身邊的各種可利用的材料2.課前教師收集不同風(fēng)格的禮物包裝和不同形狀的禮物包裝方法提前做三個(gè)

2、甚至多個(gè)不同形式、不同品味、豪華程度不同的形狀不同的禮品包裝教學(xué)過程：一、導(dǎo)入通過觀看圖片對比：普通的月餅和經(jīng)過包裝的月餅，讓學(xué)生了解到：隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對日常禮品包裝越來越重視；讓禮品穿上美麗的外套，能使人們更加喜愛，更顯的禮品的珍貴，也更能表達(dá)主人的一片心意和美好情感。（導(dǎo)入課題）二、講授新課1..教師給學(xué)生展示不同包裝的禮物，開拓學(xué)生的眼界2.讓學(xué)生討論不同的禮物是怎么包裝的，師生交流3.教師邊示范邊講解方行紙盒的包裝（或圓形紙盒的包裝方法）（1）根據(jù)廢舊盒子的大小裁剪與之相適應(yīng)包裝紙的大

3、小，將盒子放在包裝紙的正中央（2）用雙面膠或膠水接合兩邊（3）抓住包裝紙，沿著禮盒邊緣，將有打折的部分往下折左右部分的紙，也是沿著禮盒邊緣往中間折入（4）將底部的紙對折，再粘上雙面膠或膠水固定，注意折線須對準(zhǔn)盒高的中線另一面做法相同（5）用柔軟的材料制作花束系在理盒上4.學(xué)生練習(xí)：用廢舊的盒子或紙袋，通過進(jìn)行重新美化與包裝，可以設(shè)計(jì)單獨(dú)的包裝，也可以設(shè)計(jì)一組包裝5.教師巡視指導(dǎo)6.作業(yè)展示與評講：學(xué)生之間，師生之間互相點(diǎn)評三、總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了禮物外包裝的設(shè)計(jì)方法，同學(xué)們也體會到了自己親手包裝的禮

4、物樂趣，希望以后的生活中，同學(xué)們能通過自己的創(chuàng)造，送出自己對朋友、家人的情意。18號馮艷伶