唱歌初學(xué)者都應(yīng)該注意的幾點

唱歌初學(xué)者都應(yīng)該注意的幾點

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1、唱歌初學(xué)者都應(yīng)該注意的幾點1.不清楚自己所屬音色每個人的音色都各有其特點,這是天生的,但是沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓(xùn)練,就很可能不會被正常的表現(xiàn)出來。很多人有時候,在發(fā)聲方法上出現(xiàn):喉嚨打不開、呼吸不順暢、聲音不集中等等問題。很多學(xué)生過于模仿聲部的音色,時間一長,會給聲帶帶來很大的負擔(dān)。2.呼吸不穩(wěn)定初學(xué)者在沒有經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)訓(xùn)練之前,氣息控制的能力都是非常弱的,一般氣都表現(xiàn)在胸腔上,肩膀和胸腔都會往上挺,以至于在歌曲中不能連貫的唱完整首歌,長的句子不能完全唱下來;還有氣息沒有控制好,會很輕易的導(dǎo)致音準往上升;聲音上還會出現(xiàn)時而強、時而弱

2、;喉嚨時而松、時而緊。這個聽起來缺乏連貫性,要解決這些問題,就應(yīng)該加強對歌唱呼吸的訓(xùn)練。3.發(fā)聲、咬字部位不統(tǒng)一初學(xué)者在咬字上面一般都會有明顯的變換現(xiàn)象,一首歌里面會出現(xiàn)字音有時候靠前,有時候靠后,有圓有扁,沒有把組成字的聲母和韻母唱好,并且字與字之間的鏈接,字與音之間的鏈接沒有唱到位,這需要多在臺詞和發(fā)聲練習(xí)上下工夫。4.音高不穩(wěn)定俗稱就是說“跑調(diào)”。跑調(diào)分為兩種現(xiàn)象。一、冒調(diào)。就是音準偏高,這是缺乏流暢的美感,并且向上走音。原因是缺少音準觀念,呼吸急促,吸氣控制不好,氣息沖擊過猛,并且氣息吸入的過淺。二、偏低。就是音偏低向下走音

3、,特別是越往高音音準越偏低。這些都是因為氣息不足,而且控制不好,聲音支持的不夠。建議應(yīng)該建立準確的音準觀念,多注意氣息要吸的深些,控制住呼吸,加強橫膈膜的力度控制。5.聲音發(fā)散以及白聲聲音擴散都是沒有歌唱共鳴的表現(xiàn),位置偏低、聲音發(fā)散、無正常音波,聲音缺乏表現(xiàn)力,幾乎處于說話時的自然狀態(tài)。要解決這個問題要注意口腔要充分打開,力求形成共鳴的空間,并且注意氣息的深度和控制,要建立字由“扁”到“立”由“橫”到“豎”的概念,把每個字都和共鳴結(jié)合起來。建議多做開口音練習(xí),可先做哼鳴高位置練習(xí)。6.不正常的顫音現(xiàn)象就是“抖音”,原因是喉頭位置不

4、穩(wěn)定而動搖,發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài),初學(xué)者喜歡模仿會有此問題,需要先控制喉頭位置,加強音準觀念和發(fā)聲的穩(wěn)定性,建議少唱歌多練聲。7.鼻音鼻音表現(xiàn)在:音色出不來、混濁、無力度、聲音傳不遠、咬字不清晰、缺少透明的共鳴色彩。這是初學(xué)者把鼻腔共鳴和鼻音搞混淆了,所以才出現(xiàn)這種情況。首先應(yīng)該要分清楚二者的關(guān)系,建議做練習(xí)時多體會打哈欠的感覺,將聲音唱的位置高些,把注意力放到頭腔共鳴處,多唱開口音和頓音跳音的練習(xí)、暫停哼鳴的練習(xí)。8.吐字不清晰吐字含混、缺乏力度。原因是咬字時唇、齒、舌等沒能得到協(xié)調(diào),不能大膽的咬字,并且對聲母的發(fā)聲動作、部

5、位控制不夠。另外,喉嚨開得太大也會影響咬字。初學(xué)者在糾正問題是要果斷用力,嘴的動作要靈敏,將字頭、字腹、字尾處理好,但在此同時不能將字咬死,并且與發(fā)聲訓(xùn)練中的共鳴位置結(jié)合起來,進行整體練習(xí)。9.只注重發(fā)聲技巧,不注意音樂修養(yǎng)大多數(shù)初學(xué)者都把學(xué)習(xí)歌唱發(fā)聲的技巧、以及如何唱高音等技術(shù)問題放在學(xué)習(xí)聲樂的主要位置上,從而忽略了音樂修養(yǎng)和藝術(shù)審美品位,是提高歌唱水平的一個因素。建議多聽多看音樂會、交響樂、歌劇、舞劇、畫展、多閱讀文學(xué)作品、以及多了解其他與音樂相關(guān)的知識等。10.只注重聲音,不注重情感表現(xiàn)初學(xué)者大部分會認為,唱歌就是唱聲音。聲音

6、唱的高、響就好,沒有考慮到歌唱情感的重要性。因為,把歌唱好,關(guān)鍵要以情帶聲,要用真情本身的美感受到聽眾的感染,試想演唱者自己都沒有被感動,如何感動別人呢?比如:歌唱者只顧聲音將歌曲唱的像背書一樣平淡無華;演唱時太多虛飾、做作、只表現(xiàn)自己不表現(xiàn)作品、看上去過于浮淺;對作品理解表現(xiàn)錯誤。這些都是該注意的,因為情感和聲音是組成歌唱永恒的不變的真理,缺一不可。更多關(guān)注:http://www.cswxjy.com

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