英語同位語與定語的區(qū)別

英語同位語與定語的區(qū)別

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1、英語同位語與定語的區(qū)別是?同位語意思是與前一詞指代同一事物,而定語是用來形容名詞的。同位語可以去掉但不影響句子的理解,而定語去掉之后則會使句子意思不明確《語法次要,口語主要》同位語從句和定語從句都放在被修飾詞的后邊,從形式上來看,它們十分相似。從以下幾個方面來談它們的區(qū)別。從句所修飾詞的不同。同位語從句所修飾詞通常是少數(shù)一些表示抽象意義的名詞,如Belief,doubt,fact,hope,idea,news,possibility,thought,order,suggestion,wish,answer,information,conclusion,

2、decision,discovery,knowledge,law,opinion,problem,promise,proof,question,report,truth,risk等。定語從句的先行詞可以指人、物等。例如:Hehastoldusafactthatdrinkingtoomuchdoesharmtoourhealth.他又告訴我們一個事實,過渡飲酒對健康有害。(同位語從句)Wehavenoideathathermotherwasaprofessortenyearsago..我們不知道她的母親十年前是個教授。(同位語從句)Thisisthebo

3、okthatIboughtyesterday.這是我昨天買的那本書。(定語從句)IwillneverforgetthedaywhenIjoinedtheParty.我將永遠不會忘記我入黨的那一天。(定語從句)2.連接詞的作用不同。連接同位語從句的that只起連接作用,不在從句中擔任任何句子成分。whether和how可以引導同位語從句,但不能引導定語從句。關系代詞和關系副詞除了連接從句的作用外,還在定語從句中充當一定的句子成分,如主語、賓語、定語、表語等。引導定語從句的連接詞是關系詞,常見的關系代詞和關系副詞有that,which,who,whose,

4、whom,when,where,why,as,than,but等。Thenewsthathewantstogetiswhetherhewillbesenttothecountryside.他所想得到的消息是他是否將被派往農村。(定語從句,關系代詞that作從句get的賓語。)Doyouhaveadoubtwhethershewillbedismissedfromschool?你懷疑她是否能被學校開除嗎?(同位語從句)Ihavenoideahowhisparentsweresadonhearingthattheirsonwaskilledintheear

5、thquake.我不知道他的父母一聽到他在地震中陣亡是多么悲傷!(同位語從句)3.從句作用的不同。定語從句具有形容詞或副詞的特點,對先行詞起修飾、限定作用,描述先行詞的性質或特征,與先行詞之間是所屬關系。同位語從句具有名詞的特點,對中心詞作進一步補充解釋,是中心詞的具體內容。例如:Themanthatyousawjustnowismybother.你剛才看到的那個人是我的弟弟。(定語從句)Thesuggestionthatthemeetingbeputoffprovedright.推遲會議的建議證明是正確得。(同位語從句)Thesuggestionth

6、athehadmadeisthatthemeetingbeputoff.他提出的建議推遲會議。(定語從句)4.正確理解和使用同位語從句,還應注意以下幾點:A.分隔同位語從句:有時同位語從句與其先行詞被其它成分分隔開來,這種分隔主要出于修辭原因,即為了保持句子結構平衡,避免頭重腳輕。Thewholetruthcameoutatlastthathewasawolfinsheep‘sclothing.真相終于大白了,他原來是只披著羊皮的狼。AnorderhascomefromBeijingthatthesethieveswillbesentencedtode

7、ath.B.在某些名詞后的同位語從句中,其謂語動詞應用虛擬語氣形式:(should)+動詞原形。常見的名詞有advice,idea,order,demand,plan,proposal,suggestion,request等。例如:Thesuggestionthatanewbridge(should)bebuiltwasaccepted.采納了在這里修建一座新橋的建議。C.同位語從句的先行詞往往沒有復數(shù)形式。例如:他要來教我們英語的消息昨天我就聽說了。(正)ThemessagethathewouldteachusEnglishreachedmeyest

8、erday.(誤)ThemessagesthathewouldteachusEnglishre

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