同位語從句與定語從句的區(qū)別

同位語從句與定語從句的區(qū)別

ID:11399072

大?。?2.50 KB

頁數(shù):4頁

時間:2018-07-11

同位語從句與定語從句的區(qū)別_第1頁
同位語從句與定語從句的區(qū)別_第2頁
同位語從句與定語從句的區(qū)別_第3頁
同位語從句與定語從句的區(qū)別_第4頁
資源描述:

《同位語從句與定語從句的區(qū)別》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、同位語從句與定語從句的區(qū)別一、性質(zhì)不同同位語從句和主語從句、表語從句、賓語從句同屬于名詞性從句,表示與之同位的名詞(短語)的實際內(nèi)容,它的作用相當(dāng)于名詞,對前面的名詞(短語)加以補充說明或進一步解釋。 定語從句是由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)的從句,其作用是作定語修飾主句的某個名詞性成分,相當(dāng)于形容詞,所以又稱為形容詞性從句,一般跟在它所修飾的先行詞后面。二、引導(dǎo)詞不同同位語從句的引導(dǎo)詞多是that,whether,也有連接代詞what,who,連接副詞how,when,where等。切記,if,which不能引導(dǎo)同

2、位語從句。引導(dǎo)詞在句中不充當(dāng)任何成分。定語從句的引導(dǎo)詞有關(guān)系代詞that,which,who,whom,whose,as等(沒有what),關(guān)系副詞where,when,why等。引導(dǎo)詞有連接定語從句、代替主句中的先行詞,甚至可能是主句中的一部分或者整個主句及在定語從句中充當(dāng)句子成分等作用。三、先行詞不同同位語從句所修飾的名詞比較有限,通常是抽象名詞,有一定的內(nèi)涵。常見的有idea,situationthought,fact,evidence,belief,doubt,fear,hope,question,th

3、eory,suggestion,proposal,word,thought,truth,possibility,promise,order,news,order,ability等等。定語從句所修飾的名詞則非常廣泛,可以是名詞?代詞?主句的一部分甚至整個句子?:四、位置區(qū)別一般情況下同位語從句跟在先行詞后,用以說明該名詞所表達的具體內(nèi)容;有時同位語從句可以不緊跟在它所說明的名詞后,而被別的詞語隔開,在語法上叫做分隔式同位語從句。定語從句一般跟在它所修飾的先行詞后面,有限定性和非限定性之分。英語中,有些及物動詞可以

4、接兩個賓語,即指人的間接賓語和指物的直接賓語,這兩個賓語稱為"雙賓語"。句子結(jié)構(gòu)為:"主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語"。如:Myparentsboughtmeacomputer.我父母給我買了一臺電腦。?用來說明賓語的部分叫做賓語補足語。什么時候會出現(xiàn)賓語補足語呢?當(dāng)一個句子有了(主+謂+賓)后,句意仍不清楚,這時補充一部分,句意就清楚了。如果這部分和賓語之間有邏輯上的“主+謂”的關(guān)系。也就是說,假設(shè)用賓語作主語,與后面的內(nèi)容重新組成一個句子,其意義與原句的意義相符合,這時這部分就是賓語補足語。如果與原句意

5、義不相符合,就是“雙賓語”。如:1.?We?call?her?這時主謂賓都有了,但句意不清楚,加上Sister?Li后就完整了。如果我們用賓語做主語,就可寫成She?is?Sister?Li.?此時,意義與原句相符合,所以Sister?Li就是賓語補足語。2.?I?shall?give?you?這時句子有了主謂賓,意義不完整。加上a?dog?就完整了。但我們不能說You?are?a?dog?所以這時a?dog?是直接賓語。you?是間接賓語。雙賓語就是有些動詞后面跟直接賓語和間接賓語.直接賓語指的是動詞所涉及的

6、物,間接賓語是指受益于動詞所表示的行為的人.例如:Theygavehimawatch.這里的him是間接賓語,awatch是直接賓語,這種間接賓語和直接賓語同時出現(xiàn)的情況叫雙賓語.在英語中,有些動詞接了一個賓語后句子意思仍不完整,還需要再加上一個詞或短語放在賓語之后來補充說明其身份、特征、狀態(tài)或所做的動作,這種“賓語+賓語補足語”結(jié)構(gòu)稱為復(fù)合賓語.WecallhimJack.我們叫他杰克。這里him是賓語,Jack是賓語補足語Theyappointedhimchairman.他們?nèi)蚊麨橹飨?這里的him是賓語

7、,chairman是賓語補足語.45.如何區(qū)分雙賓語和復(fù)合賓語某些及物動詞后面能跟雙賓語(即:間接賓語+直接賓語)或復(fù)合賓語(即:賓語+賓語補足語),這兩種賓語的形式雖然相似,但結(jié)構(gòu)與意義卻不同。那么如何區(qū)分雙賓語和復(fù)合賓語呢?(1)從動詞上區(qū)分。一些動詞后面常跟雙賓語,這類動詞有g(shù)ive,show,bring,read,pass,lend,tell,leave,teach,write,buy,sing等。例如:Theteachergiveseachofthemaneraser.老師給他們每人一塊橡皮。They

8、teachusChineseandweteachthemEnglish.他們教我們漢語,我們教他們英語。Theoldmantoldusastoryyesterday.那位老人昨天給我們講了一個故事。一些動詞后面常跟復(fù)合賓語,這類動詞有l(wèi)et,see,watch,hear,help,feel,keep,call,make,find,tell,ask,think,want等。例如:Wemu

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。