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《靈寶一高高三復(fù)習(xí)班物理學(xué)科第一節(jié)課》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、靈寶一高高三復(fù)習(xí)班物理學(xué)科第一節(jié)課裴黎朋自我介紹：（略）一、學(xué)好物理必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我指的是咱們要改變四種觀念。1、物理是我的弱科，三年都沒(méi)有學(xué)會(huì)，今年也不可能學(xué)多好。這種心態(tài)直接結(jié)果是遇到難題就放棄，不愿多思考，不遠(yuǎn)深入思考，考慮問(wèn)題層次淺，不深入，不全面。我在高中時(shí)三年物理基本都是80多分，最高也是勉強(qiáng)及格，進(jìn)入復(fù)習(xí)班從第一次考試開(kāi)始物理基本上沒(méi)有低于130，我覺(jué)得其實(shí)物理學(xué)不好就是一個(gè)思維障礙沒(méi)有打開(kāi)，只要邁過(guò)這個(gè)坎，一旦打通，就會(huì)迅速提高。這個(gè)坎我認(rèn)為是心理陰影，曾經(jīng)一次沒(méi)考好，非常重視了，仍沒(méi)考好，然后就再也考不好了。只要平常心去對(duì)待，不要過(guò)于
2、看重分?jǐn)?shù)，憑大家的基礎(chǔ)和勢(shì)力跟著老師的思路走，沒(méi)問(wèn)題的。2、老師講的我去年都會(huì)了，現(xiàn)在聽(tīng)你講課真是浪費(fèi)時(shí)間，不如看會(huì)英語(yǔ)呢，或者是你講的是狗屁，還不如讓我講。不錯(cuò)，有些知識(shí)你確實(shí)會(huì)了，但不代表每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都理解準(zhǔn)確到位，咱物理里有些東西確實(shí)不好理解，比如，天體運(yùn)動(dòng)部分，基本知識(shí)肯定都知道，但深入一點(diǎn)，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系恐怕不是那么好理清，至少在座有很多思路不是十分清楚。說(shuō)實(shí)話這部分是難點(diǎn)，在你們這個(gè)年齡段有難度，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)弄懂，到教學(xué)講到這部分，都講完了我都沒(méi)徹底理解清，直到教復(fù)習(xí)班那一年才真正理解。今年學(xué)校安排我兩個(gè)班課，目的很明顯，我不可能講的跟去年一樣
3、，必須要有新的東西，新東西從哪來(lái)？那就是概念、規(guī)律、方法的深入分析和總結(jié)，這也正是咱們優(yōu)班需要的東西。3、老師講的思路跟我的觀點(diǎn)不一致，我根據(jù)自己的思路埋頭做題吧，妄想通過(guò)自己的一套方法另起爐灶，另立門(mén)戶，自學(xué)考試，實(shí)踐證明這是可以的，但并不適用大部分同學(xué)，因?yàn)橛行┲R(shí)你理解有偏差，就會(huì)形成前概念，潛意識(shí)地把錯(cuò)誤一直應(yīng)用，總是在這地方出錯(cuò)，而老師講到時(shí)你有沒(méi)有注意聽(tīng)，這對(duì)物理提高會(huì)造成嚴(yán)重影響。4、感覺(jué)咱們到完成了三輪復(fù)習(xí)了，現(xiàn)在4要把知識(shí)深挖，找大量難題，高考真題來(lái)做。這是復(fù)習(xí)班學(xué)生，特別是咱們優(yōu)班學(xué)生的復(fù)習(xí)大忌。想想去年物理為啥沒(méi)拿高分？那個(gè)題錯(cuò)了？錯(cuò)
4、在哪里？難在哪里？為什么會(huì)忽略了一個(gè)條件？問(wèn)什么一個(gè)地方?jīng)]看清？為什么看不清？最終不還是基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)律運(yùn)用不熟練，平時(shí)答題習(xí)慣不好，沒(méi)有養(yǎng)成規(guī)范意識(shí)嘛。高考有難題，但更多的分值在基礎(chǔ)題、中檔題，他們不比你水平高，咱們和人家競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)不在于難題誰(shuí)能多拿分，關(guān)鍵在于基礎(chǔ)題、中檔題誰(shuí)少失分，所以一輪復(fù)習(xí)中要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本題型必須非常熟練，重視課本上的字里行間，課后習(xí)題和閱讀材料。二、關(guān)于目標(biāo)計(jì)劃。目標(biāo)計(jì)劃對(duì)學(xué)習(xí)確實(shí)重要，關(guān)于重要性、如何制定目標(biāo)這里不再過(guò)多去分析，但一定要切合實(shí)際，并且重要在于堅(jiān)持，像現(xiàn)在大家的學(xué)習(xí)積極性非常高，應(yīng)為暑假?gòu)臎Q定復(fù)習(xí)開(kāi)始就計(jì)
5、劃要大干一場(chǎng)了，這種熱情要保持下去，持續(xù)一年是需要一定毅力的，大目標(biāo)下可以有小計(jì)劃，一般一周為單位比較合適，結(jié)合咱們物理整體教學(xué)進(jìn)度，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。三、在物理學(xué)習(xí)中更加要重視總結(jié)，這里包括但不僅限于物理知識(shí)的總結(jié)，一個(gè)經(jīng)典的結(jié)論、經(jīng)典的例題，一個(gè)自己掌握不熟練的規(guī)律，一個(gè)自己發(fā)現(xiàn)的簡(jiǎn)便方法，都需要去整理，去動(dòng)手寫(xiě)一遍。大家原來(lái)可能都有總結(jié)的習(xí)慣，有些甚至厚厚的幾本，也有些同學(xué)會(huì)說(shuō)總結(jié)那么多沒(méi)時(shí)間看，我覺(jué)得要從兩個(gè)地方講。1、總結(jié)的方式多種多樣，不要死板。總結(jié)不一定非得是抄寫(xiě)，效率很低，總結(jié)也不需要專門(mén)弄個(gè)本，分門(mén)別類，我上學(xué)時(shí)的總結(jié)本就兩個(gè)，一個(gè)
6、文科一個(gè)理科，數(shù)理化就混在一起。坐下來(lái)認(rèn)真思考也是總結(jié)的過(guò)程，在錯(cuò)題旁邊重新計(jì)算也是總結(jié)的過(guò)程，對(duì)一周的知識(shí)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)同樣是總結(jié)的過(guò)程，反思一個(gè)月的學(xué)習(xí)方法更是總結(jié)的最高層次。2、是總結(jié)的目的在于過(guò)程，不在于結(jié)果。不要追求誰(shuí)誰(shuí)總結(jié)了多少多少本，沒(méi)意思，可能今天想的。寫(xiě)的東西明天就忘記了，那都不是重要的，只要今天動(dòng)手了，動(dòng)腦了，知識(shí)理解了，目的就達(dá)到了，到明天可以忘記，要是所有的東西都到記住，那你長(zhǎng)這么大，那么多東西，你的腦袋還不爆炸啊，所以對(duì)于知識(shí)和規(guī)律只要當(dāng)時(shí)記住就行了，過(guò)后忘了不要緊，還有在遇到的時(shí)候，記得次數(shù)多了，自然就記得牢了。但是我們追求的是當(dāng)時(shí)記
7、住，要通過(guò)總結(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。四、物理學(xué)習(xí)離不開(kāi)討論和交流。4這也是提高學(xué)習(xí)效率的重要方法，我反對(duì)只有我一人說(shuō)話的課堂和靜悄悄的晚自習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到毫無(wú)保留，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，學(xué)會(huì)相互鼓勵(lì)和幫助，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，合作共贏，不搞惡性競(jìng)爭(zhēng)。課上我們是師生，課下我們是朋友，我歡迎大家問(wèn)問(wèn)題，特別是我解答不了的問(wèn)題，也喜歡和大家課外交流，不管是物理話題還是生活話題都可以聊。五、時(shí)間的分配和利用。咱們比起應(yīng)屆自由支配的時(shí)間多，高效利用自習(xí)時(shí)間是我們需要一開(kāi)始就認(rèn)真思考的地方，咱們比其它學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)晚了一個(gè)月，更要關(guān)注高效，一般情況是思路是年前補(bǔ)弱，年后培優(yōu)，如果物理是
8、你的弱科，更要加倍努力，多做題、多思考、多問(wèn)問(wèn)題，盡早邁過(guò)物理這個(gè)
