pda(掌上電腦)在移動(dòng)教學(xué)中應(yīng)用探究

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1、PDA(掌上電腦)在移動(dòng)教學(xué)中應(yīng)用探究摘　要　移動(dòng)媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，出現(xiàn)了一種全新的教學(xué)方式——移動(dòng)教學(xué)。在教學(xué)中根據(jù)PDA（掌上電腦）的功能及其對(duì)移動(dòng)教學(xué)的支持程度與之探討。關(guān)鍵詞　PDA掌上電腦　移動(dòng)教學(xué)　應(yīng)用探究中圖分類號(hào)：G71　　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A　　文章編號(hào)：1002-7661（2011）08-0011-02自20世紀(jì)以來，移動(dòng)通信設(shè)備、多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、普適計(jì)算等信息技術(shù)的快速發(fā)展與廣泛應(yīng)用引發(fā)了教育領(lǐng)域的變革，由此產(chǎn)生了一種全新的教學(xué)方式——移動(dòng)教學(xué)。移動(dòng)教學(xué)（MobileEducationandLearning）是移動(dòng)教育（MobileEducatio

2、n）和移動(dòng)學(xué)習(xí)（Mobile6Learning）的結(jié)合，它是依托目前比較成熟的無線移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)以及多媒體技術(shù)，借助移動(dòng)通信設(shè)備（如支持無線上網(wǎng)的便攜式計(jì)算機(jī)、具有無線通信模塊的PDA、手機(jī)等）獲取學(xué)習(xí)資源、與他人交流、學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)交互式教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)系統(tǒng)。從上述定義中，我們可以發(fā)現(xiàn)：從技術(shù)特征角度看，移動(dòng)教學(xué)是借助移動(dòng)設(shè)備和移動(dòng)通信網(wǎng)獲取、傳遞教學(xué)資源，并能夠方便靈活的進(jìn)行交互的一種教學(xué)模式。PDA（掌上電腦）作為一種既移動(dòng)便攜、功能多樣又能無線接入網(wǎng)絡(luò)的終端設(shè)備，應(yīng)用于移動(dòng)教學(xué)是一種新的教學(xué)趨勢(shì)。一、PDA（掌上電腦）概述PDA（PersonalDigital

3、Assistant，個(gè)人數(shù)字助理）是集電子記事本、便攜式電腦和移動(dòng)通訊裝置為一體的電子產(chǎn)品，即將個(gè)人平常所需的資料數(shù)字化，能被廣泛的利用與傳輸。狹義的PDA是指電子記事本，其功能較為單一，主要是管理個(gè)人信息，如通訊錄、記事和備忘、日程安排、便箋、計(jì)算器、錄音和辭典等功能。廣義的PDA主要指掌上電腦，當(dāng)然也包括其他具有類似功能的小型數(shù)字化設(shè)備。本文探討的是廣義的PDA即掌上電腦在移動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用。掌上電腦具有無線上網(wǎng)功能，可以靈活地存儲(chǔ)和傳輸信息，操作簡(jiǎn)便，體積小巧，易于攜帶，已逐漸成為人們移動(dòng)教學(xué)中有力的手持技術(shù)教學(xué)工具。它具有日歷、地址簿、任務(wù)表及備忘錄等用于個(gè)人信

4、息管理的項(xiàng)目功能，還有電子書、全球定位系統(tǒng)及地圖、電子詞典、音樂存儲(chǔ)及播放、百科全書、天氣和新聞、計(jì)算器、數(shù)據(jù)庫、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)、微軟辦公軟件系列等。除了這些通訊工具外，掌上電腦及其配套軟件可以為學(xué)生的科學(xué)探究活動(dòng)提供多方面的支持。二、移動(dòng)教學(xué)設(shè)備基本功能要探討掌上電腦能否支持移動(dòng)教學(xué)，首先要確定移動(dòng)教學(xué)設(shè)備所必須的基本功能，筆者結(jié)合相關(guān)的研究認(rèn)為如下幾個(gè)方面可以做為移動(dòng)教學(xué)設(shè)備必須的因素。61.移動(dòng)便攜性移動(dòng)便攜性主要包括兩方面的內(nèi)容：一方面是移動(dòng)設(shè)備的本身的重量。另一方面是移動(dòng)設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。2.接入便利性移動(dòng)設(shè)備支持移動(dòng)教學(xué)必須依托于互聯(lián)網(wǎng)，才能及時(shí)獲得各種教學(xué)

5、資源，因而接入網(wǎng)絡(luò)的便利性就成為評(píng)價(jià)移動(dòng)設(shè)備的一個(gè)重要指標(biāo)，要考慮能否隨時(shí)隨地連接網(wǎng)絡(luò)及接入速率。3.交互及時(shí)性教學(xué)效率和效果的提高、學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)及學(xué)生知識(shí)的建構(gòu)，都離不開師生、生生之間良好的相互交流。而這種交流越是及時(shí)，教學(xué)功能發(fā)揮得越好，學(xué)生學(xué)習(xí)效率越高。4.教學(xué)輔助性移動(dòng)設(shè)備對(duì)于移動(dòng)教學(xué)中“教”與“學(xué)”的支持程度應(yīng)該從以下四個(gè)方面考慮：（1）能夠協(xié)助教師備課、授課及教學(xué)管理，能夠提高教學(xué)效率和效果。（2）能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)其積極性，能夠提高學(xué)生的認(rèn)知能力。（3）性能良好，易學(xué)易用，不會(huì)對(duì)使用者產(chǎn)生技術(shù)上的障礙。（4）支持多種媒體6格式，如文本

6、、圖片、視頻、音頻、動(dòng)畫。5.設(shè)備擴(kuò)展性設(shè)備的擴(kuò)展包括硬件擴(kuò)展和軟件擴(kuò)展。硬件擴(kuò)展主要指存儲(chǔ)容量的擴(kuò)充。移動(dòng)教學(xué)中往往需要存儲(chǔ)大量的教學(xué)、學(xué)習(xí)資源和在設(shè)備中安裝必要的軟件，因而移動(dòng)設(shè)備的存儲(chǔ)容量應(yīng)足夠大以滿足需求。軟件擴(kuò)展指移動(dòng)設(shè)備能夠支持多種軟件，使用者無需轉(zhuǎn)換格式即可方便地使用資源，如能夠支持視頻文件的MP4、AVI、RMVB、3GP、FLV格式等等。6.成本合理性成本是購置移動(dòng)設(shè)備的一個(gè)重要的限制因素。毋庸置疑，在保證性能的基礎(chǔ)上，低成本的移動(dòng)設(shè)備更能得到普及和發(fā)展。三、PDA（掌上電腦）對(duì)移動(dòng)教學(xué)的支持1.移動(dòng)便攜性方面掌上電腦，顧名思義，通常能夠一手握住，它

7、體積小，重量輕，可以方便地置于口袋或放入提包中，便攜使用于任何場(chǎng)合。并且電池續(xù)航能力強(qiáng)，一般可達(dá)三、四個(gè)小時(shí)。2.接入便利性方面不僅支持常規(guī)以太網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)的方式，而且還具有無線上網(wǎng)功能，支持3G網(wǎng)絡(luò)及多種無線連接方式，同時(shí)，機(jī)體配備藍(lán)牙芯片，能夠無線傳輸數(shù)據(jù)。63.交互及時(shí)性方面因?yàn)檎粕想娔X可以方便的連接互聯(lián)網(wǎng)，故可以支持網(wǎng)上實(shí)時(shí)在線交流，學(xué)習(xí)者與教師可通過郵件、聊天等形式進(jìn)行溝通，反饋學(xué)習(xí)成果。并且能夠利用藍(lán)牙技術(shù)實(shí)現(xiàn)無線傳輸數(shù)據(jù)，使教師、學(xué)生之間相互分享資源。4.教學(xué)輔助性方面掌上電腦有著豐富的軟硬件的支持，能夠安裝各種教學(xué)軟件并兼容多種操作系