挫折也是一種收獲

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1、挫折也是一種收獲　培育當代革命軍人核心價值觀，是新形勢下加強思想政治建設的重大課題和長期任務，是強化思想意識、筑牢道德理念的現(xiàn)實需要。那么我們如何在實際工作中去領會和踐行核心價值觀的具體要求呢？我想作為一名軍人，我們應該通過自己頑強的拼搏和堅韌的意志，克服種種困難和挫折，真正在錘煉中踐行價值觀的要求，在磨礪中實現(xiàn)奮斗的目標。但是我們有些同志在為目標的奮斗過程中，遇到一些困難和挫折時,卻不能客觀分析、正確對待，而是意志消沉、萎靡不振。孰不知，困難和挫折雖然可以阻礙我們奮斗目標的實現(xiàn)，但更重要的是對我們思想的一種磨煉，對意志的一種考驗。那么請大家和我一起來共同思考一下這樣一個話題：“什么是收

2、獲？”。不管是事業(yè)上的成功，工作上取得了成績，以及領導的肯定與認可，這都是一種收獲。但還有一種收獲往往被人們所忽視，那就是挫折。我今天授課的題目是《挫折也是一種收獲》?！　〉谝徊糠?挫折——生活的特殊饋贈　　俗話說：家家有本難念的經(jīng)，人人都有難唱的曲。這“難念的經(jīng)”、“難唱的曲”，大都是指生活和工作中的困難和挫折。它就像一片烏云，時時出現(xiàn)在我們的生活之中。那么，戰(zhàn)友們想一想，我們應該以什么樣的態(tài)度來看待它呢？　　第一，要認識到挫折不可避免?，F(xiàn)實生活中，人人都有理想抱負，都有雄心壯志。尤其青年官兵，更對未來充滿無限憧憬。?但是，“人生逆境十有八九”都難免遇到這樣或那樣的挫折,它是任何人都躲

3、避不掉的，是人生不可避免的客觀現(xiàn)實?？梢哉f困難和挫折無時不在、無處不有，不管你愿意不愿意，它總是象影子一樣，困擾著每一個人，它使多少人的夢想破滅，多少美好的愿望付之東流。如在部隊，大家都抱著各種各樣美好理想來到這所大學校，有的想提干、考軍校，有的想入黨，有的想轉士官。?但大都由于名額和條件限制，有些同志不能實現(xiàn)自己的愿望。這些都是發(fā)生在我們身邊客觀存在的困難和挫折，我們大可不必自尋煩惱，?因為在人生的旅程中，并不都是藍天白云、風和日麗，也還有嚴冬酷暑、暴風驟雨。我們在部隊雖然沒有考上軍校，但等待我們的機遇還很多；沒有入上黨但不等于沒有進步；士官沒轉上，但我們面臨著后路很寬。與其虛幻著事事

4、成功，一帆風順，不如正確地對待困難和挫折，把它看作一種人生的收獲。　　第二，要認識到挫折并不可怕。雷鋒說過：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！蔽蚁朐谇嗄旯俦鴮W習生活中，也會遇到許多困難和挫折，如果不能夠正確對待，那么必將造成心理上的創(chuàng)傷和行為上的偏差。?事實證明，遇到挫折，如果處理得好，可以成為我們邁向成功的階梯，成為一筆寶貴的財富。處理的不好，可以使人意志消沉、萎靡不振。所以我們應用辯證的眼光來看待我們身邊的困難和挫折，雖然服役幾年沒考上學、沒入上黨、沒學到技術、沒轉成士官、甚至沒得到獎勵，但我們有著同齡人無法比的“隱形收入”和“無形資產(chǎn)”。?據(jù)資料統(tǒng)計，某市轉業(yè)和退

5、伍軍人中，有12%成為工廠、企業(yè)的改革家，74%的成為村黨支部書記或主任，37%成為各類個體老板、私企老總。所以說，困難和挫折只是暫時的客觀存在，只要我們通過不懈的努力、艱苦的奮斗，任何困難和挫折都能被克服。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在長期的艱苦斗爭中，積勞成疾，導致全身癱瘓，雙目失明，可他不但沒有放棄學習，反而更加刻苦，最終創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣練成的》這部佳作。我國著名數(shù)學家華羅庚在中學被迫退學、疾病纏身、臥床不起的情況下，通過頑強的意志，戰(zhàn)勝困難和挫折，最終成為一名數(shù)學奇才。等等，象這些事例古今中外，舉不勝舉。我想人們之所以崇敬他們，不僅是因為他們才華橫溢，更是因為他們在困難和挫折面前不低

6、頭，有一顆勇于戰(zhàn)勝挫折的心。所以我們也要像他們那樣，當困難和挫折來臨時，以坦然、無畏的態(tài)度去迎接，把它變成激勵我們前進的動力，當成人生道路上磨刀石?！　〉谌?，要認識到挫折并非命中注定。生活中有些同志遇到挫折時，常常哀嘆命運不濟，時運不佳，把它簡單地歸結為命運不好。某部有這樣一個戰(zhàn)士，他說瞎子曾給他算過命，斷言必須找5個對象婚事才能成，剛吹燈的是第3個。為此，他連呼命不好，整天無精打采。相反，而我國著名作家史鐵生，因病致癱。開始時，也認為命運對他不公，甚至想到過放棄生命，但最終還是堅持下來了，在他的作品中這樣寫得：“挫折就是一種經(jīng)歷，既然已經(jīng)發(fā)生了，就不要感慨命運不公，是命運在考驗你的意志

7、”3。有了挫折便埋怨命運，這顯然是沒有道理的。它不但無助于你改變被動局面，而且還將嚴重地削弱你的意志。有這樣兩個戰(zhàn)士，兩人兩次考學均落榜，一個認為自己命運不好，整天怨天尤人，放棄了自己的追求。另外一個，而是總結經(jīng)驗，吸取教訓，查找不足，朝著奮斗目標，繼續(xù)發(fā)奮苦讀，第三年終于考上軍校，實現(xiàn)了自己的人生理想。通過以上幾個故事，我們可以得到這樣的啟發(fā)：一味地把困難和挫折歸結到命運上，只能一時平衡傾斜的心理，對最終戰(zhàn)勝挫折是無濟于事的，我們