選修課論文--歌劇鑒賞

選修課論文--歌劇鑒賞

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時間:2018-07-21

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1、歌劇鑒賞論文歌劇世界真的非常迷人,不經意涉足于歌劇的殿堂,似乎流連忘返。在課上欣賞歌劇的時候,會不知不覺忘卻時間的流逝,會把自己的人生與其聯系起來進行深切的思索,讓自己置身于那巧妙的情節(jié),美妙的歌聲中。不過,不管歌劇演繹的故事有多么的感人,演員的歌聲有多么的動聽,最終還是要通過音樂的橋梁才能走過去,走入這迷人的世界。聽音樂,需要文化。這文化,不是指學校里學的數理化,也不是語文課上對文章的分析,英語課上對語法現象的認識。而是對人生意義的領悟,對社會這本大書的細細品味。在不同人的眼睛里,人生的意義是不同的,對生活

2、認識的程度是不同的,所以,對一部歌劇作品,或者也包括交響曲、甚至是一首短小的樂曲,再擴大一點,對一首詩、一部小說來說,主觀感受和品出來的味道也各不相同。那些歌劇名家,莫扎特、威爾第、羅西尼、貝利尼、唐尼采蒂、瓦格納等等,名家舉不勝舉,名作數不勝數。他們被譽為開創(chuàng)者,鼻祖,先驅……不僅僅是因為他們創(chuàng)作出了許多偉大的歌劇,也同時展現了時代的氣息。他們不僅僅是用音符,更是用心在創(chuàng)作,用靈魂在解讀,揮灑出自己的思想,對人生的追求,對命運的感悟。歌劇是一門綜合的藝術,沒有雄厚的文學修養(yǎng)做基礎,就無從產生歌劇的音樂。我覺

3、得歌劇作為藝術的一部分,是全世界共通的,但是由于各個地域各個時期文化發(fā)展特點的不同,所形成的歌劇這種藝術形式會有所差別。無論是是在歌劇的樣式、民族特點還是美學觀念上都體現了歌劇與文化相輔相承的特點。  例如,從歌劇樣式上:敘事歌劇大體于18世紀產生于英國。歌劇芭蕾是18世紀法國歌劇的特定樣式,大多產生于17-18世紀法國歌劇創(chuàng)建和發(fā)展早期。1855年在巴黎首次創(chuàng)建了滑稽劇院,出現了滑稽歌劇的樣式。半正歌劇產生于意大利新古典主義時期,要比滑稽悲劇晚許多年。喜歌劇在法國1714年出現于集市舞臺上,大體從1750年

4、起,法國喜歌劇盛行了整整一個世紀。再從民族特點上看:在輕喜歌劇的樣式方面,盡管法國、西班牙、德國與奧地利均采用舞蹈音樂,構成了邊歌邊舞的歡快場面,但由于國家和民族文化不同,舞蹈方式和音樂表現也很不一樣。法國輕喜歌劇中經常采用小步舞曲,是因為小步舞曲是典型的法國宮廷舞曲,起源于法國路易十四宮廷,在法國歌劇鼻祖呂里的作品中經常使用。而奧地利與德國輕喜歌劇卻大多是以華爾茲為基本素材寫成的。至于西班牙的“薩蘇艾拉”,則是西班牙所特有的帶有歌舞式音樂伴奏的民間戲劇形式,大約在16世紀至17世紀產生于馬德里附近的薩蘇艾拉

5、宮。但是好像在同一個時間段里,歌劇的發(fā)展不是很明顯。比如在歐洲文藝復興時期的浪漫主義題材的歌劇中,每一部的情節(jié)都很相似,可以說是大同小異,大都不會有太多的差別。盡管可能音樂很好聽,堪稱經典,但是從題材和想要表現的思想理念上雷同,我想這是歌劇今后要發(fā)展改進的地方,在音樂創(chuàng)作的同時要提高戲劇表現的能力,有新意的情節(jié)會起大很大的作用。在歌劇中歌手所扮演的角色依照所要表現的人物性格和感情分為:男低音、男中音、男高音、女低音、次女高音以及女高音。女高音也可細分為花腔女高音和抒情女高音等不同種類。歌劇通常由詠嘆調、宣敘調

6、、重唱、合唱、序曲、間奏曲、舞蹈場面等組成,有時也用說白和朗誦。早在古希臘的戲劇中,就有合唱隊的伴唱,有些朗誦甚至也以歌唱的形式出現。上面所說的音樂形式和演唱形式是一點點由人們創(chuàng)造發(fā)展而來的,但形成時期已經和現在有一段時間了,說明人們在創(chuàng)新這方面沒有更高的追求,只是繼續(xù)沿用以前的模式。誰能保證隨著時光的流逝,這些不會被漸漸的消磨掉,不會被時代的腳步甩掉,所以要開辟一條屬于本世紀歌劇路線,讓歌劇文化能繼續(xù)傳承下去。

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