2016年湖南株洲中考真題語(yǔ)文

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1、2016年湖南省株洲市中考真題語(yǔ)文一、語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用（29分）（一）單項(xiàng)選擇題（共12分，每小題3分）1.下列詞語(yǔ)中劃線字的注音有錯(cuò)誤的一組是（）A.熾熱（chì）殫精竭慮（dān）觥籌交錯(cuò)（ɡōnɡ）B.兌現(xiàn)（duì）含英咀華（jǔ）面面相覷（qù）C.吮吸（shǔn）如火如荼（tū）有恃無(wú)恐（chí）D.別扭（biè）垂涎三尺（xián）良莠不齊（yǒu）解析：本題考查字音的識(shí)記。C項(xiàng)中，如火如荼（tú），有恃（shì）無(wú)恐。答案：C2.下列語(yǔ)句中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.不管在什么地方，他都不會(huì)給人

2、鶴立雞群、喧賓奪主的感覺(jué)。B.雷！你轟隆隆的，桀傲不訓(xùn)，響徹云宵，是你車輪子滾動(dòng)的聲音？C.書(shū)有的只須讀其部分，有的只須大體涉獵、淺嘗輒止，否則得不償失。D.幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，滿腹經(jīng)綸的學(xué)者們絞盡腦汁，卻始終解不開(kāi)它的奧秘。解析：B項(xiàng)：訓(xùn)—馴，宵—霄。答案：B3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①要解決對(duì)食品市場(chǎng)監(jiān)管_________的問(wèn)題，就必須改革監(jiān)管體制和工作機(jī)制。②這部小說(shuō)感人至深，作品主人公的_________，就是著名的民族英雄文天祥。③學(xué)生沒(méi)打好基礎(chǔ)，_________，即不切實(shí)際地

3、追求所謂遠(yuǎn)大目標(biāo)，難成大事。A.不力原型拔苗助長(zhǎng)B.不利原形拔苗助長(zhǎng)C.不利原形好高騖遠(yuǎn)D.不力原型好高騖遠(yuǎn)解析：本題考查近義詞的辨析。①句中修飾“監(jiān)管”，應(yīng)選擇“不力”；②人性形容應(yīng)為“原型”；③表示自身的因素，應(yīng)為“好高騖遠(yuǎn)”。故選D。答案：D4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.學(xué)校對(duì)極少數(shù)不尊重教師、無(wú)理取鬧的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。B.我們學(xué)校的課改成果昭然若揭，國(guó)內(nèi)外同行大加贊賞，紛紛前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。C.傳統(tǒng)文化如“四書(shū)五經(jīng)”對(duì)初中生可能比較陌生，但對(duì)語(yǔ)文老師卻是熟悉的。D.經(jīng)濟(jì)是否迅

4、速發(fā)展，關(guān)鍵在于能否加速培養(yǎng)出大量的高水平技術(shù)、管理人才。解析：本題考查辨析或修改病句。A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“事件”不能搭配“批評(píng)教育”。B項(xiàng)中“昭然若揭”用詞不當(dāng)。C項(xiàng)主賓不當(dāng)，應(yīng)該改為：傳統(tǒng)文化如“四書(shū)五經(jīng)”對(duì)初中生來(lái)說(shuō)可能比較陌生，但對(duì)語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)卻是熟悉的。答案：D（二）5.按原文默寫(xiě)。（共8分，每空1分）（1）樹(shù)木叢生，百草豐茂。___________，___________。（曹操《觀滄海》）（2）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。___________，___________。（蘇軾《水調(diào)歌頭

5、》）（3）文天祥《過(guò)零丁洋》中“___________，___________”一聯(lián)，寫(xiě)出大宋國(guó)勢(shì)危亡如風(fēng)中柳絮，而作者一生坎坷，如雨中浮萍漂泊無(wú)根，時(shí)起時(shí)沉。（4）學(xué)習(xí)與思考缺一不可，否則會(huì)誤入岐途，所以孔子說(shuō)“___________，___________”。（《論語(yǔ)·為政》）解析：本題考查默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇，注意平時(shí)積累，別寫(xiě)錯(cuò)別字。答案：（1）秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。（2）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（3）山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（三）按要求答題。（共9分）6.根據(jù)

6、下面提供的情境，按要求回答問(wèn)題。（4分）爸爸（生氣）：小紅，不許你這樣對(duì)我說(shuō)話，我是你爸爸！小紅（針?shù)h相對(duì)）：那你又是怎樣跟爺爺說(shuō)話的呢？爸爸：你……我沒(méi)有你這個(gè)女兒！如果你是小紅的朋友，為了化解父女的沖突，你對(duì)小紅說(shuō)：_______________________對(duì)小紅的爸爸說(shuō)：______________________________________________解析：本題考查的是口語(yǔ)交際題。要注意稱呼和禮貌用語(yǔ)，特別是對(duì)長(zhǎng)輩，勸說(shuō)要注意語(yǔ)氣委婉，易于對(duì)方接受。勸說(shuō)要具有針對(duì)性，要有說(shuō)服力。答案：對(duì)

7、小紅說(shuō)：他人的錯(cuò)誤不是自己犯錯(cuò)的理由。對(duì)小紅爸爸說(shuō)：教育孩子要有耐心，不要激動(dòng)。7.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。（5分）某初三班學(xué)生白話文閱讀復(fù)習(xí)階段檢測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表（1）根據(jù)以上表格，得出一個(gè)結(jié)論：（2分）解析：此題考查對(duì)信息的提取概括能力。閱讀表格，分析表格數(shù)據(jù)，特別注意最大值和最小值，還有其變化規(guī)律。說(shuō)明文和記敘文的得分率百分之80多，而名著閱讀得分率百分之50多。從而得出結(jié)論：某初三班學(xué)生說(shuō)明文、記敘文閱讀比名著閱讀得分（率）高或?qū)W得好。答案：某初三班學(xué)生說(shuō)明文、記敘文閱讀比名著閱讀得分（率）高或?qū)W得好。

8、（2）請(qǐng)你以學(xué)生身份給語(yǔ)文老師的教學(xué)提一點(diǎn)建議：_________________________（3分）解析：此題考查語(yǔ)言表達(dá)。簡(jiǎn)明、連貫、得體即可。答案：感謝您對(duì)我們的辛勤付出，您的教學(xué)很精彩，希望您以后多指導(dǎo)我們的名著閱讀。二、閱讀下面的文字，回答問(wèn)題（37分）（一）閱讀下面文字，回答問(wèn)題。（12分）①大多數(shù)手機(jī)都有自拍功能，許多人即興拍下自己的各種相片上傳網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)視覺(jué)的公共空間。無(wú)數(shù)微博在這個(gè)空間