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《小班主題計(jì)劃《秋葉飄--果兒香》》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、主題計(jì)劃主題名稱秋葉飄，果兒香實(shí)施時間2017年10月23日——11月10日主題目標(biāo)1、認(rèn)識書的結(jié)構(gòu)，知道封面上有書的名字。學(xué)會正確地閱讀圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，感受文學(xué)作品的美和快樂的情趣，體會豐富多彩的生活。2、學(xué)習(xí)把相同顏色的不同物體歸類擺放，能觀察比較出相同形狀的圖片，通過向外向里觀察，判斷認(rèn)識不同的水果。3、知道水果的名稱，了解不同水果的外形特征，通過觀察發(fā)現(xiàn)果珍粉在水里發(fā)生的變化，發(fā)現(xiàn)撕貼畫和拓印畫的特殊效果。4、能夠用目測的方法將紙撕成小碎片，學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)拼貼小紙片，用油泥制作水果模型。5、會用自然連貫的聲音唱歌，學(xué)習(xí)
2、用放聲唱和默唱交替的方法唱歌，能根據(jù)歌詞自編表演動作和仿編歌詞。6、能聽信號交替做走跑動作，學(xué)習(xí)原地雙腳并攏用力向上縱跳觸物，知道用力擺臂帶動身體向上。7、愿意嘗試動手做小實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中物體變化的樂趣，能大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)與同伴分享食物的快樂。8、能圍繞一個主題進(jìn)行談話活動，愿意用簡單的語言表述自己所看到的事物的特征，愿意講普通話，發(fā)言清楚。生活活動1、愉快進(jìn)餐，不剩飯菜、不偏食、努力吃完自己一份飯菜。2、能主動向老師小朋友問好問早，與老師道再見。3、午睡時能將自己的衣褲疊放整齊放在指定地方，安靜入睡，自己蓋被子在老師的幫助下穿衣穿
3、鞋，并能及時地增減衣服放到指定地點(diǎn)。集體活動第九周：科學(xué)：秋天的梧桐樹語言：片片飛來像蝴蝶音樂：秋天數(shù)學(xué)：樹葉朋友美術(shù)：一串紅第十周科學(xué)：桔子寶寶語言：小猴吃桃音樂：蘋果數(shù)學(xué)：水果寶寶來排隊(duì)社會：小熊的水果第十一周科學(xué)：好吃的水果語言：小蛇多多音樂：鉆山洞數(shù)學(xué)：串串香美術(shù)：可愛的水果寶寶第十二周科學(xué)：做果汁語言：會走路的蘋果樹音樂：小兔子拔蘿卜數(shù)學(xué)：接龍卡片美術(shù)：樹葉印畫游戲活動下午第九周智游：水果大聚會體游：調(diào)皮的樹葉娃娃健康：我不挖耳朵音游：抓癢癢社會：拾落葉第十周閱讀：圓圓的，彎彎的體育：摘果子安全：消防電話119智游：摸摸它是誰體驗(yàn)
4、活動：水果寶寶愛洗澡第十一周智游：水果在哪里體游：皮球骨碌碌安全：火災(zāi)時怎樣保護(hù)自己社會：運(yùn)水果第十二周智游：猜一猜體游：小風(fēng)車安全：我的牙齒最棒泥工：蘋果體驗(yàn)活動：酸酸的，甜甜的環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、在美術(shù)區(qū)展示幼兒的操作材料，如：撕貼畫——蘋果，涂色——秋天的樹葉以及幼兒粘貼的樹葉讓幼兒觀察欣賞，與同伴一起分享自己創(chuàng)作的成果。2、與家長一起采集樹葉并制作樹也拼貼畫展示在主題墻飾上。3、將幼兒的手印畫展示在教室環(huán)境中讓幼兒尋找自己的手印。4、設(shè)置：神奇的寶盒，讓幼兒在日常生活中將手伸進(jìn)盒中感知水果的特征，知道名稱。家長工作1、家長園地更換健康保健宣
5、傳文章。2、入園時能提醒幼兒對保健老師有禮貌。3、請家長抽時間和孩子交談：秋天的水果。4、鼓勵幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐。5、建議家長在家庭伙食中適量添加胡蘿卜、香菇、木耳等食物。6、孩子在家吃水果，有意識地讓其講出水果名稱、特征。7、在日常生活中及公共場所，教育孩子水果皮了扔進(jìn)果皮箱?！肚锶~飄，果兒香》區(qū)域活動實(shí)施方案區(qū)域內(nèi)容預(yù)期獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力提供材料益智區(qū)串項(xiàng)鏈會用線把一粒一粒的珠子穿起來。線、各色珠子神奇的盒子愿意將手伸進(jìn)盒子中，摸一摸，猜一猜，進(jìn)一步感知水果的外形特征。盒子、各色物品美工區(qū)一串紅通過觀察范畫，在直直的莖的兩邊用棉簽畫出許多短
6、線表現(xiàn)紅紅的一串紅。白紙、顏料、蠟筆、勾線筆、范畫圖片等水果大豐收愿意選用各種鮮艷的色彩表現(xiàn)秋天不同的水果。蠟筆、勾線筆、各色彩紙、顏料建構(gòu)區(qū)秋天的果園愿意用各種積木搭建秋天的果園。清水積木、積塑秋天的大橘子會用花片搭建大橘子積塑、橘子圖片圍柵欄會用圍搭的形式給自己的果園建造圍墻、籬笆。各色紙杯、清水積木閱讀區(qū)我今天看了……愿意看圖說說自己看到的內(nèi)容。適合小班初期幼兒閱讀的紙質(zhì)書、布書、立體書我會看書我會看書，嘗試一頁一頁輕輕翻書的方法，閱讀圖書。繪本、紙質(zhì)書我認(rèn)識能認(rèn)識書的封底和封面。適合小班閱讀的各種書籍角色區(qū)我來當(dāng)爸爸媽媽愿意選擇自己
7、喜歡的角色進(jìn)行游戲。娃娃及一些廚房用具、各個角色特征的人物裝飾品我們一起玩在教師的指導(dǎo)下學(xué)會兩人玩娃娃家。娃娃、奶瓶、澡盆等★為與當(dāng)前主題相關(guān)的內(nèi)容（內(nèi)容的設(shè)置盡量要與主題匹配）小2班第九周計(jì)劃周重點(diǎn)1、能有禮貌的向保健老師問好，愉快的接受老師晨檢。2、在父母幫助下能天天帶好餐巾紙，學(xué)習(xí)初步使用餐巾紙。生活活動1、初步學(xué)習(xí)正確地使用餐巾紙。時間段周一周二周三周四周五7：30-8:15晨間活動：1、能自主選擇自己喜歡的游戲活動。8:15-9:15戶外活動戶外游戲區(qū)戶外活動大型玩具戶外活動走跑跳區(qū)戶外活動車類區(qū)戶外活動球類區(qū)9:15-9:35點(diǎn)
8、心自由活動9:35-10:00科學(xué)：秋天的梧桐樹語言：片片飛來像蝴蝶音樂：秋天數(shù)學(xué)：樹葉朋友美術(shù)：一串紅10:00-11:00重點(diǎn)：角色區(qū)嘗試簡單的交流商量，分配角色。重點(diǎn)：科學(xué)
