考研英語閱讀方法(經(jīng)典)

考研英語閱讀方法(經(jīng)典)

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1、一、英語閱讀理解的命題特點   ?。ㄒ唬╅喿x理解的命題特點    1.閱讀理解的定義及其對答題的啟發(fā)    閱讀理解的定義有很多,但總起來我們認為,閱讀理解本質(zhì)上是認知能力、邏輯思維能力、社會文化背景知識與語言知識相結合的心理活動過程。我們可以圖示如下:    以上定義的啟發(fā)意義在于:讀者需要利用文章的各種關聯(lián)信息,主動進行推理解題,并在這一認知心理過程中,充分利用“心理直譯帶動語篇理解”的快讀方法?!   《嗄甑目佳休o導與教學經(jīng)驗表明:難點和考點是相通的,了解難點是閱讀的基點,判斷考點是解題的目的。我們向考生推薦的是這樣一種應

2、試觀點:“難點即為考點”?!   【唧w地講,難點和考點的統(tǒng)一是指平時多了解難點,不斷攻克難點就等于在主動把握應試考點。難點是客觀存在的語言點,也就是我們可以直接察覺到的考點。難點與考點的關系為:難點都可以作考點,但考點不一定都是難點,它也涉及到方法和技巧等因素?!   ∧敲?,什么是閱讀理解題型的難點考點呢?我們認為,閱讀理解題目或題干是考點既然是不言而喻的,那么,答對閱讀理解題目,實質(zhì)上就是如何通過考點努力在語篇當中找到難點的認知過程;找到了難點就成功,找不到難點就失敗?!   ?.閱讀理解復習策略    雖然大綱中依然提到“考

3、生應能讀懂……與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產(chǎn)品介紹等”,但是根據(jù)考研英語閱讀的一貫出題風格,閱讀文章中出現(xiàn)“技術說明和產(chǎn)品介紹”這種文體的可能性比較小,因此,針對大綱中對考生的閱讀要求,建議考生對閱讀理解部分采取以下兩點復習策略:   ?。?)迅速突破單詞關    考研閱讀雖然只要求5500個左右的單詞,但是在歷年真題中經(jīng)常出現(xiàn)熟詞生義、一詞多義等現(xiàn)象,另外有相當一部分考生在通過四六級考試之后放松了英語學習,所以對多數(shù)考生而言,在目前階段,最關鍵的就是要迅速恢復自己的單詞水平,并要特別關注在考研中經(jīng)常出現(xiàn)的熟詞生義和一

4、詞多義??佳写缶V附錄中的單詞表看起來比較簡陋,但是卻簡單明了,一目了然,是幫助考生記單詞的好幫手,建議同學們可以迅速背誦三遍這個單詞表,同時選出自己不熟悉的、未曾掌握的單詞,集中力量,重點消滅,這里我們建議考生選用由索玉柱、商志兩位老師編著的2007版《考研英語詞匯寶典》,此書以最新考試題型為標準統(tǒng)領了大綱規(guī)定的所有單詞(組),同時突出了單詞的熟詞生義與一詞多義功能,并對高頻的超綱詞作了歸納總結。這樣,通過兩個月左右的強化訓練,同學們應當能夠初步越過詞匯這一大障礙?!   。?)適當閱讀時文    所謂時文,是指時效性比較強的英

5、美報刊文摘。在歷年的考研閱讀文章中,時文占到相當大的比例。這要求考生真正做到:“國事、家事、天下事,事事關心?!笨忌跍蕚溥^程中可以多通過網(wǎng)絡閱讀一些西方報紙刊物上的文章,一方面熟悉內(nèi)容,另一方面也可以從中學到很多精彩的語言點?!   】佳杏⒄Z中,閱讀理解是重頭戲,占總分值的60%。閱讀理解做的好與壞,直接關系到考生整個的英語成績。因此提高閱讀水平是每個考生的迫切希望。那么,要怎樣才能在最短的時間內(nèi)提高閱讀水平呢?筆者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗建議考生不妨從以下三方面入手:    ①泛讀各類文章,增強背景知識    根據(jù)語言習得的規(guī)律,

6、背景知識對閱讀理解水平有著重要的影響。國內(nèi)外許多語言學專家在談到背景知識的作用時都認為:在做閱讀理解時,考生對文章內(nèi)容的熟悉程度有時要比其本身的語言水平更重要。不同于四、六級考試,考研閱讀文章多以議論、說明文為主。而題材涉及各種社會問題、經(jīng)濟、歷史、天文、地理、國際熱點、體育、交通、動植物、環(huán)境保護、生態(tài)平衡、社會進化、倫理道德、哲學、心理學、科學技術等廣泛的社會科學和自然科學各個領域。因此考生在復習迎考時,要有針對性地選讀一些有關各學科知識的文章,留意各類評論性文章(數(shù)量無須太多,但要以近年的熱點話題為主),增加一些背景知識,

7、有意識地強化記憶有關詞匯,以便能理解考試中將會遇到的各種內(nèi)容的文章,從而收到事半功倍的效果?!   、壅莆照_的閱讀方法    提高閱讀能力,還必須掌握正確的閱讀方法。根據(jù)不同的目的而采用不同的閱讀方法。一般來說,閱讀方法有以下幾種:    A.略讀法(skimming)略讀就是有所省略地讀,而不是逐字逐句讀。不要花時間去琢磨難句和生詞,而要對文章有個總體的輪廓,領會文章的大意或中心思想。在閱讀時,考生可有意識地讀取段落的段首或段尾?!   .掃讀法(scanning)掃讀法也稱為查讀法(fastreading)、尋讀法(se

8、archingreading)、高效閱讀法(expeditiousreading)。這種方法的目的是找出某些特定信息或回答閱讀理解題所需要的事實及依據(jù)。在對通篇文章疏而不漏的快速掃描中,迅速定位信息點,而和內(nèi)容無關或關系不大的部分則可一帶而過?!   .研讀法

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