xx最新有關(guān)班主任實習報告的范文1000字

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1、XX最新有關(guān)班主任實習報告的范文1000字  xx年5月7日至8月7日,我在x縣x學校4(1)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師付老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務?! 嵙暺陂g,在付老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請

2、付老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧?! “嘀魅喂ぷ鳎骸 ∶刻煺n間操時,維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。學習班主任工作,其作用是學習原班主任的工作經(jīng)驗,為即將開始的班主任工作實習奠定一個感性認識的基礎。這是實習生順利接過

3、班主任實習工作,并取得良好成績必不可少的一環(huán)。觀摩、學習班主任工作,主要是學習原班主任的管理經(jīng)驗和教育工作的技能技巧。其內(nèi)容主要是下述幾點:  1、原班主任是怎樣指導班、干部工作并組織班會?! ?、原班主任是怎樣進行日常班務工作的,如怎樣組織早讀、早操和課間操,怎樣組織課間活動、自習、讀報、課外活動,怎樣組織學生參加勞動和打掃衛(wèi)生,怎樣處理學生中的糾紛,怎樣督促檢查學生做好值日工作,等等。  3、原班主任是怎樣對學生進行耐心細致的思想政治教育的?! 「爬ǖ卣f,就是要學習原班主任教師正確的教育思想,細心觀察他們了解學生的

4、方法,怎樣掌握青少年學生的心理特征,怎樣因勢利導,動之以情、曉之以理,導之以行的。通過觀摩、學習原班主任處理日常班務工作、組織團隊活動和教育學生,初步了解原班主任的規(guī)律和方法,為自己接手實習班主任工作做好充分準備?! 《?、了解、熟悉學生  盡快地了解、熟悉實習班級學生的情況,是師范生能否帶好見習班級、教育好學生的先決條件。毫無疑問,沒有對班級的了解,就沒有資格當實習班主任;沒有對學生的了解,就談不上教育。因此,實習生必須作好這方面的工作?! ?、了解實習班級學生的主要內(nèi)容  (1)班級整體情況?! 、侔嗉墝W生的基本情況

5、。包括:學生總?cè)藬?shù)、男女學生比例;學生的姓名、性別、年齡、來源情況;學生家庭住址、家長職業(yè)、文化程度;學生家庭結(jié)構(gòu);學生在家庭的排行和地位;獨生子女比例;家庭的物質(zhì)條件、住房條件、平均生活費用,等等?! 、诎嗉墝W生的發(fā)展情況。包括:團員比例,團支部思想狀況和工作狀況;少先隊的組織與活動狀況;學生各方面的表現(xiàn),優(yōu)秀、中等和后進的人數(shù)比例;思想品德、行為習慣表現(xiàn)的層次情況,不同層次的特點;學業(yè)方面的學習風氣、優(yōu)勢和弱點、各科成績、平均成績;身體素質(zhì)方面的健康、有無慢性疾病、殘疾等情況,近視眼發(fā)病率和其他常見病的發(fā)病情況;心

6、理健康狀況方面的緊張、焦慮、憂郁、狂躁、恐懼、消沉、敵對等心理障礙情況,等等?! 、郯嗉壖w發(fā)展的狀況。學生對班級目標的確認并為之達成的努力狀況,學生干部隊伍的狀況,學生自己管理班級的狀況;班級中人際關(guān)系狀況,自然群體及其對班級影響的情況,班級規(guī)章制度的建立和執(zhí)行情況;班級的集體榮譽感、凝聚力狀況,等等?! W生發(fā)展的資料卡。包括:思想品德情況,如對國家大事的興趣和認識,對勞動、社會活動和社會工作的熱心程度,對人的態(tài)度(尊重、禮貌、誠實等),在公共場所的文明行為等;各科學習情況,如哪門學科最感興趣或最感頭痛,學習時間安

7、排有效性,學習的方法與習慣,獨立提出、分析和解決問題的能力和習慣等;健康狀況如身體發(fā)育,包括體形、心跳血壓、肺活量、用腦衛(wèi)生等內(nèi)臟機能情況和性發(fā)育情況、體質(zhì)和健康水平,對體育鍛煉的態(tài)度和習慣,個人衛(wèi)生情況等?! 、軐W生生活小環(huán)境的具體情況。在家里最聽誰的話,家長對孩子最關(guān)心的是什么,家長對孩子教育的態(tài)度和方法,孩子對家長的關(guān)心和對家庭教育的態(tài)度,學生與近鄰及親戚的關(guān)系情況,最尊重的教師及尊重的原因,學生最喜歡參加的學習和班級活動及其原因,學生最要好的朋友及友誼建立的基礎,學生愿意對誰訴說秘密,崇敬哪些人及其原因,社會上

8、的朋友及其結(jié)交的方式,等等。本文地址:    在了解學生時,要重點了解后進生的情況。既要了解后進生身上存在的問題,更要了解他們身上的“閃光點”,以便在實習班主任工作時,揚長避短有針對性地做好教育轉(zhuǎn)化工作。事實證明,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,是搞好班主任工作實習的一個關(guān)鍵。當然,也不能忽視中間、先進學生,尤其是對班委的了解。要善于發(fā)揮他

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