教育的藝術(shù)就在于喚醒

教育的藝術(shù)就在于喚醒

ID:17031305

大?。?4.00 KB

頁數(shù):22頁

時(shí)間:2018-08-26

教育的藝術(shù)就在于喚醒_第1頁
教育的藝術(shù)就在于喚醒_第2頁
教育的藝術(shù)就在于喚醒_第3頁
教育的藝術(shù)就在于喚醒_第4頁
教育的藝術(shù)就在于喚醒_第5頁
資源描述:

《教育的藝術(shù)就在于喚醒》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、教育的藝術(shù)就于喚醒小學(xué)生具有強(qiáng)烈的自尊心和自信心,當(dāng)他們遭受失敗挫折時(shí),當(dāng)他們前途迷茫時(shí),就需要教育者喚醒他們自尊心和信心的天性。用充滿期待的眼神,哪怕只輕輕一瞥,從內(nèi)心深處堅(jiān)信學(xué)生能行,盡可能的欣賞他們、贊揚(yáng)他們、“后進(jìn)生”就有可能成為人才!教育的不能就是啟發(fā)‘引導(dǎo),也就是喚醒。學(xué)生是活生生的生命個(gè)體,要靠各種教育手段去催生學(xué)生的內(nèi)在活力和潛能。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebon

2、dsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender心的教育花朵是色彩斑斕的,學(xué)生是五彩繽紛的,學(xué)生不可能起步走,每每發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),每每做學(xué)生生活中的母親錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友,就每每會(huì)有收獲?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”就讓心的熾熱、心的甘露,心的飽滿陪伴我們度過每一天吧!20currencydeposit,weprescribea

3、passonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender平凡中的偉大是什么讓我們的平凡變成偉大?是什么讓我們無怨無悔的守著一方凈土,執(zhí)著一份恬淡,高神圣的紅燭,躬耕杏壇,固守著心中那盞希望之燈?是信仰,是追求!如果

4、沒有信仰、沒有追求,平凡只能一味的簡單重復(fù),平凡也只能在平凡中徘徊,而無法孕育出偉大!我們是平凡人、平凡的教育工作者,為著一個(gè)不平凡的夢想,一如既往的默默努力,無怨無悔。一段充實(shí)的有價(jià)值的生命旅程,總是充滿著愛心和奉獻(xiàn),每付出一點(diǎn),生命就會(huì)多一份幸福與快樂。平凡中,我默默奉獻(xiàn)!20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notd

5、rawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender作為一名黨員,高度服從組織,支持學(xué)校的大局,遵守固有的法律法規(guī),學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。教好書育好人,以自己的一言一行影響每一名學(xué)生是我的必備素質(zhì)。多為成功找方法,少為失敗找理由,教學(xué)生健康、成長,多學(xué)知識(shí),成為祖國有用之人。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregu

6、larbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender我的格言認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇工作,堂堂正正做人,愉愉快快生活”是我的座右銘?!坝酶呱械钠返拢孤实膽B(tài)度,禮貌的舉止區(qū)熏陶學(xué)生”是我的為師之道?!俺蔀楦陆逃^念的先行者,教育改革的派憲兵,教育科研的帶頭人,教育教學(xué)的行家”是的奮斗的目標(biāo)。在

7、教學(xué)工作中向科研型發(fā)展,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上向終身型發(fā)展,在學(xué)習(xí)水平上向?qū)W習(xí)型發(fā)展,做一名科研型教師,做一名勇敢地探索者,是我永恒的追求。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,accept

8、ingonlythelender平凡的幸福站在講臺(tái)上,我覺得這就是體現(xiàn)我人生價(jià)值的地方;面對學(xué)生的作業(yè),我感覺就像辛勤耕耘了一季的農(nóng)民面對秋收那金色的田野;每天隨筆寫下對自己教學(xué)的所感、所思、所獲,我覺得每

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。