醫(yī)學(xué)ppt課件大全兒科學(xué)緒論

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1、緒論第一節(jié)、兒科學(xué)的范圍和任務(wù)研究兒童各種疾病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及臨床診斷和治療的理論和技術(shù)兒童生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素研究各種疾病的預(yù)防措施研究兒童中各種疾病的各種康復(fù)可能性及具體方法二級學(xué)科：研究對象是自胎兒至青春期的兒童內(nèi)容兒科學(xué)的宗旨：保障兒童健康，提高生命質(zhì)量三級學(xué)科的建立：呼吸、消化、循環(huán)新生兒醫(yī)學(xué)與兒童保健醫(yī)學(xué)是兒科學(xué)中最具特色的學(xué)科新生兒醫(yī)學(xué)：圍生醫(yī)學(xué)：與婦產(chǎn)科密切相關(guān)第二節(jié)、兒科學(xué)的特點(diǎn)1、個體差異，性別差異和年齡差異都非常大2、對疾病造成損傷的恢復(fù)能力較強(qiáng)3、自己防護(hù)能力較弱一、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)方面解

2、剖：頭、軀干、四肢比例變化，呼吸，胸廓。功能：年齡不同，生理生化指標(biāo)不同；心率、呼吸、血壓。病理：兒童與成人的病理反應(yīng)，疾病過程不同免疫心理二、臨床方面1、疾病種類：單純、特異2、臨床表現(xiàn)：不特異3、診斷：聽取家長的描述，去粗取精，去偽存真4、治療：重視全身情況5、預(yù)后：來勢兇、恢復(fù)快、預(yù)后好6、預(yù)防：預(yù)防接種，防成年人疾病第三節(jié)、小兒年齡分期胎兒期：從受精卵至胎兒出生，共40周新生兒期：娩出臍帶結(jié)扎至28天嬰兒期：出生至1歲之前幼兒期：1歲至3歲之間學(xué)齡前期：3~6、7歲入學(xué)前學(xué)齡期：入小學(xué)始至青春期前青春期

3、：10~20歲第四節(jié)、兒科學(xué)的發(fā)展與展望兒童保健：完善疾病的防治、朝著兒童心理衛(wèi)生、智能發(fā)育發(fā)展開展在兒童期預(yù)防成年人疾病遺傳代謝疾病研究發(fā)展的新領(lǐng)域：基因組學(xué)、后基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)第三章、兒童保健第一節(jié)、各年齡期兒童的保健重點(diǎn)（一）胎兒期及圍生期預(yù)防遺傳性疾病與先天畸形，婚前檢查，孕前檢查，孕期檢查。保證充足營養(yǎng)預(yù)防感染、孕期給予良好的生活環(huán)境，避免環(huán)境污染盡可能避免妊娠合并癥，流產(chǎn)、早產(chǎn)、異常分娩加強(qiáng)對高危新生兒的監(jiān)護(hù)(二)新生兒期1、出生時護(hù)理2、居家保?。ㄈ雰浩诒＝?-6月開始添加輔

4、食，早期發(fā)現(xiàn)佝僂病，營養(yǎng)不良、缺鐵性貧血、發(fā)育正常。（四）幼兒期培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力（五）學(xué)齡前期視力、齲齒、缺鐵血性貧血等常見病的篩查與矯治，放溺水、外傷、誤服藥物等意外傷害（六）學(xué)齡期與青春期提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、加強(qiáng)素質(zhì)教育、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志力、青春期教育第二節(jié)兒童保健的具體措施（一）護(hù)理溫度18-20攝氏度，濕度55-60%（二）營養(yǎng)（三）計劃免疫擴(kuò)大的計劃免疫：流腦、乙腦。（四）兒童心理衛(wèi)生1、習(xí)慣的培養(yǎng)（1）睡眠習(xí)慣（2）進(jìn)食習(xí)慣（3）排便習(xí)慣（4）衛(wèi)生習(xí)慣2、社會

5、適應(yīng)性的培養(yǎng)（1）獨(dú)立能力（2）控制情緒（3）意志（4）社交能力（5）創(chuàng)造能力五、定期健康檢查1、新生兒訪視2、兒童保健門診六、體格鍛煉1、戶外活動2、皮膚鍛煉3、體育運(yùn)動七、意外事故預(yù)防1、窒息與異物的吸入2、中毒3、外傷4、溺水與交通事故5、教會孩子自救