資源描述:
《海文專訪:考研英語(yǔ)81分復(fù)習(xí)心得》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、海文專訪:考研英語(yǔ)81分復(fù)習(xí)心得淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。山氣日夕佳,飛鳥相與還。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。天時(shí)不如地利,地利不如人和。今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆1疚挠蒳okl654貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。海文專訪:海文專訪:考研英語(yǔ)81分復(fù)習(xí)心得不知不覺(jué)讀研已經(jīng)快一年了,每當(dāng)有師弟師妹問(wèn)起要不要考研的時(shí)候,我都會(huì)說(shuō):還是考一下吧!聽(tīng)到這句話,你可能會(huì)說(shuō):選擇讀研還是工作,要結(jié)合每個(gè)人自己的興趣和志向,你說(shuō)這話是不是有
2、點(diǎn)不負(fù)責(zé)任啊?其實(shí),我說(shuō)這話是有原因的,后面的文字會(huì)回答你的疑問(wèn)。書歸正傳,自從06年1月15日下午把專業(yè)課(二)的卷子裝入信封,我就一直想寫點(diǎn)什么來(lái)總結(jié)一下自己半年多的考研生活。但惰性使然,始終沒(méi)能動(dòng)筆,現(xiàn)在應(yīng)萬(wàn)學(xué)海文之邀寫下這些文字,既希望能夠給準(zhǔn)備考研的后來(lái)人一點(diǎn)幫助,也算是對(duì)自己的一個(gè)交待??紤]到大家關(guān)心的問(wèn)題不盡相同,同時(shí)也由于篇幅所限,我們?cè)诖藘H就考研當(dāng)中一些具有普遍性的話題加以討論;至于話題的展開(kāi),將主要圍繞考研復(fù)習(xí)的各個(gè)階段、以時(shí)間為順序。因?yàn)樽约河⒄Z(yǔ)考的還算可以(81分),所以下
3、面的討論主要針對(duì)的是英語(yǔ)這門公共課;至于其它科目,還是留給其他更有發(fā)言權(quán)的同學(xué)去講吧。我一直覺(jué)得,在劃分階段這個(gè)問(wèn)題上,中國(guó)人比較偏愛(ài)“三”(其實(shí)外國(guó)人也是一樣)。對(duì)于考研英語(yǔ)的備考,我們也不妨把它分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、強(qiáng)化階段和調(diào)整階段。下面我結(jié)合自己的備考經(jīng)驗(yàn),介紹一下這三個(gè)階段復(fù)習(xí)中需要注意的問(wèn)題。一、準(zhǔn)備階段有同學(xué)問(wèn):準(zhǔn)備階段用多少天比較好呢?這是一個(gè)很難回答的問(wèn)題,因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)不同,需要投入的力量也就不同。雖然我回答不了這個(gè)問(wèn)題,但是我可以告訴你:準(zhǔn)備階段應(yīng)該在考研上一年的六月底,
4、也就是暑假之前結(jié)束。在這一階段,考研英語(yǔ)主要需要處理的是兩個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)卧~和長(zhǎng)難句。單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),其重要性不言而喻;而長(zhǎng)難句考查的主要是語(yǔ)法知識(shí),它是考研英語(yǔ)和六級(jí)考試的最大區(qū)別所在。圍繞這兩個(gè)問(wèn)題,我建議大家采取三種復(fù)習(xí)方式:選一本適合自己記憶模式的單詞書,(1)你適合聯(lián)想記憶,就選一本聯(lián)想記憶的;適合結(jié)合語(yǔ)境記憶的,就選一本帶例句的。準(zhǔn)備階段結(jié)束前,至少要背完一遍。(2)找一本比較簡(jiǎn)單的語(yǔ)法書,重溫一下各種語(yǔ)法的基本結(jié)構(gòu)。要知道,長(zhǎng)難句畢竟還是由各種簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)組合而成的。(3)選擇一本閱讀練
5、習(xí),最好選一本用的人比較多的,這樣有疑問(wèn)的時(shí)候找同學(xué)交流比較方便。需要特別指出的是,對(duì)于閱讀練習(xí),大家應(yīng)該擺正態(tài)度:這一階段的閱讀主要是訓(xùn)練你對(duì)付長(zhǎng)難句的能力、溫習(xí)單詞書上背過(guò)的單詞、熟悉考研閱讀的模式。千萬(wàn)不要寄希望于這些題會(huì)在考研卷子上出現(xiàn)。閱讀時(shí)不要貪多,每天做4——5篇即可,但要讀懂,特別是要把里面長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)分析清楚,正確率不是最重要的??偨Y(jié)起來(lái),這一階段的重點(diǎn)只有兩個(gè):?jiǎn)卧~和語(yǔ)法。而通過(guò)閱讀背單詞、通過(guò)閱讀練習(xí)長(zhǎng)難句是一個(gè)很好的途徑。二、強(qiáng)化階段強(qiáng)化階段是考研復(fù)習(xí)的攻堅(jiān)階段,從七月初開(kāi)
6、始,持續(xù)到考研之前一個(gè)半月為止。這一階段的復(fù)習(xí)質(zhì)量,直接關(guān)系到考研能否成功。將這段時(shí)間歸為“強(qiáng)化”二字,只是一個(gè)籠統(tǒng)的劃分,在實(shí)際操作中,我們必須對(duì)復(fù)習(xí)過(guò)程做進(jìn)一步細(xì)分。首先是7月到8月的暑假階段。在這一階段,很多同學(xué)面臨的一個(gè)重要選擇就是:要不要上輔導(dǎo)班?如果上的話,上哪個(gè)好?這的確是一個(gè)很有意思的問(wèn)題,對(duì)此,我的觀點(diǎn)是如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話,還是可以考慮報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班的。如果經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在不允許,可以從網(wǎng)上找些錄音聽(tīng)聽(tīng)。和閱讀練習(xí)類似,對(duì)于考研輔導(dǎo),我們不能抱著押題、猜題、漏題的想法,否則最后只能大
7、失所望。輔導(dǎo)老師能夠給你的,是對(duì)于考研更加宏觀的認(rèn)識(shí),使你能夠站在一個(gè)更高的高度看待考研。至于考研班的選擇,我覺(jué)得只要是知名度大一些的、辦學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng)的,比如海文。因?yàn)榭佳休o導(dǎo)辦了這么多年,老師之間也在互相學(xué)習(xí)、借鑒,發(fā)展到今天,已經(jīng)基本趨同了。我覺(jué)得,七、八兩個(gè)月,本來(lái)就是暑假,大家不要給自己太大壓力,計(jì)劃盡量做的寬松一點(diǎn),重點(diǎn)放在參加考研班,吸收上課筆記上面。然后是從9月初開(kāi)學(xué)到10月底這段時(shí)間。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō),該階段主要應(yīng)該完成的任務(wù)是分項(xiàng)突破,即分別突破閱讀、寫作、完型、翻譯、新題型等部
8、分。篇幅所限,不能給大家一一介紹各種題型的具體復(fù)習(xí)方法,但有一些原則性的問(wèn)題還必須要說(shuō)一下。第一,閱讀和寫作在整個(gè)考研英語(yǔ)中占的分值很大,因此我們應(yīng)該將復(fù)習(xí)的精力向這兩種題型傾斜。特別是閱讀,因?yàn)樵诿}思路和考察要點(diǎn)上和翻譯、新題型的關(guān)系都很密切,因此有“得閱讀者得天下”之說(shuō)。第二,這一階段的復(fù)習(xí)材料主要是真題。真題究竟有多重要,相信大家已經(jīng)聽(tīng)的太多,這里我也就不再重復(fù)了。其實(shí),暑假的考研輔導(dǎo)班中老師一般都是講真題,而且就是分題型講。在9月到10月這段時(shí)間,應(yīng)該結(jié)合當(dāng)初老師的講解,