《盆景造型與設(shè)計》教學大綱

《盆景造型與設(shè)計》教學大綱

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1、《盆景造型與設(shè)計》教學大綱學時:36學時學分:1.5理論學時:36學時實驗學時:0一、說明1.課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)盆景即在盆中表現(xiàn)自然景觀的藝術(shù)品,是在盆栽和賞石基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,據(jù)考據(jù)這一園藝藝術(shù)的珍寶,起源于我國,它在為國爭了光,搞好經(jīng)濟,豐富文化生活,美化環(huán)境等方面都起著一起的作用,隨著物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的不斷提高,盆景藝術(shù)也不斷向前發(fā)展。盆景學的教學目的是讓學生了解盆景起源、流派與發(fā)展歷史,國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,系統(tǒng)地掌握樹樁盆景和山水盆景的制作方法及藝術(shù)表現(xiàn)技藝的基本理論和技術(shù)。本課程重點在于培養(yǎng)學生熱愛自然的

2、興趣,拓寬專業(yè)視野,利用學習的知識為社會服務(wù),本課程的開設(shè)也順應(yīng)了時代的招喚。2.課程教學的基本要求本課程的基本要求是:①要堅持以課堂講授為主,實踐參觀相結(jié)合。②要盡可能反映出該學科的國內(nèi)外最新發(fā)展態(tài)勢。③要通過系統(tǒng)的教學使學生能夠掌握盆景的制作原理及制作技藝,盆景的養(yǎng)護及管理方式及方法。本課程是一門實踐性較強的課程,要求教師在傳授理論基礎(chǔ)的同時盡可能與實踐相結(jié)合,給學生動手實踐的機會,促進對能學過知識的消化和吸收,學前最好在修學了解《植物學》、《植物生態(tài)學》、《植物生理》、《美學》等課程的基礎(chǔ)上,再修該課程。3.課程教學改革

3、本課程中根據(jù)新版的本科生培養(yǎng)方案,作為園藝及相關(guān)專業(yè)的選修課,目的在于拓寬專業(yè)面,掌握盆景的制作與欣賞,培養(yǎng)社會極需的人材。教學的過程中要注重現(xiàn)代化教學手段的運用,盡可能增加學生的感性認識及動手機會,加強理論與實踐的聯(lián)系。二、課程的基本要求緒論(4學時)istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessP

4、lateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture3知識點:盆景的概念、盆景的作用、盆景的起源和發(fā)展、國內(nèi)外發(fā)展近況基本要求:使學生掌握盆景的起源及發(fā)展過程重點難點:現(xiàn)代盆景的現(xiàn)狀與發(fā)展第一章:盆景的分類及藝術(shù)流派(6學時)知識點:盆景的分類、盆景的藝術(shù)流派基本要求:使學生掌握盆景的分類原則及不同流派的形成。重點難點:各流派的藝術(shù)風格第二章:盆景藝術(shù)造型

5、原理與構(gòu)思(2學時)知識點:盆景造型的藝術(shù)原理、心源與構(gòu)思、構(gòu)圖的基本要領(lǐng)基本要求:使學生掌握盆景造型的基本原理及構(gòu)思方式重點難點:構(gòu)圖的基本要領(lǐng)與藝術(shù)表現(xiàn)的關(guān)系第三章:樹樁盆景的制作(8學時)知識點:樹樁的收集和養(yǎng)護、盆景的設(shè)計與制作、樁景的配石和配件、樁景的養(yǎng)護管理基本要求:使學生掌握樹樁的挖掘及提高成活率的技術(shù)措施及養(yǎng)護管理方法。根據(jù)樹樁的基礎(chǔ)規(guī)化出制作方案。重點難點:提高樹樁的成活率及樁景的設(shè)計與制作方法。第四章:果樹盆景的制作(6學時)知識點:適應(yīng)制作盆景的果樹種類、小苗養(yǎng)起盆景的制作、大樹樁嫁接快速成型、果樹盆景的

6、養(yǎng)護管理?;疽螅菏箤W生掌握果樹盆景的樹種選定及制作方法。重點難點:成型后的管理和型狀的保持及花果量的控制等關(guān)鍵性的技術(shù)。第五章:樁景的養(yǎng)護管理(4學時)知識點:水、肥、管理、上盆與換盆、整型與修剪、病蟲害防治、擱置場所及防寒越冬基本要求:要求學生掌握樹樁盆景的水肥管理及上盆換盆技術(shù)。成型后怎樣保持完美的形狀,進行合理的整型與修剪及病蟲害的防治時期及方法。重點難點:不同類樁景對肥、水管理要求,怎樣調(diào)節(jié)好根、冠兩者的生長發(fā)育,保持好完美的造型,提高觀賞價值。istheTibetanPlateaupoly.Centercityo

7、nlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture3思考題:1、樁景的水、肥管理與普通盆栽的差異?2、上盆或換盆應(yīng)注意哪些事項?3、防寒越冬的具體方

8、法有哪幾種?第六章:山水盆景的制作(6學時)知識點:石料與水盆(軟石類、硬石類)、山水盆景制造步驟、山水盆景的養(yǎng)護基本要求:要求學生掌握制作及山水盆用石的種類來源,及制作過程中所需要的工具與設(shè)備,成品盆景的養(yǎng)護管理。重點難點:石材的鋸載取舍與雕琢膠合配景的手法。三、學時分配章

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