金鑫老師推薦托福閱讀音頻

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時(shí)間:2018-10-13

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1、智課網(wǎng)TOEFL備考資料金鑫老師推薦的托福閱讀音頻摘要:托福閱讀是不少學(xué)生沖刺高分的必爭(zhēng)之地,托福聽(tīng)力是不少學(xué)生的難點(diǎn)所在,如果在備考托福閱讀的過(guò)程中能夠同時(shí)提高我們的聽(tīng)力是再好不過(guò)了,而本文金鑫老師推薦的托福閱讀音頻就能到到這樣的效果,下面我們趕快來(lái)體驗(yàn)一把吧!金鑫老師的托福閱讀音頻包含托福閱讀文本和MP3音頻文件,下面我們先將金鑫老師的托福閱讀文本的內(nèi)容部分展示給大家欣賞,如果大家覺(jué)得好,可以通過(guò)掃描頁(yè)面中的二維碼或者點(diǎn)擊頁(yè)面中的相應(yīng)按鈕免費(fèi)下載。金鑫老師的托福閱讀文本:TYPE1:FACTUALINFORMATIONQUE

2、STIONS講義P.7題型特征四個(gè)選項(xiàng)中一般只有一個(gè)被原文提及,被提及的那個(gè)就是正確答案。解題方法題干中的關(guān)鍵詞回原文定位,讀該句即可,一般是題干中的名詞或形容詞。提問(wèn)方式OGP.20ACCORDING……TYPE2:NEGATIVEFACTALINFORMATIONQUESTIONSP.8題型特征四個(gè)選項(xiàng)中一般有三個(gè)被原文提及,只有一個(gè)未被原文提及。解題方法未被原文提及的是正確答案提問(wèn)方式OGP.22NOT/EXCEPTTYPE3:INFERENCEQUESTIONSP.11題型特征四個(gè)選項(xiàng)中在原文中均沒(méi)有被明顯提及解題方法k

3、eywords找本句再讀前一句與后一句原文涉及到哪個(gè)方面,就向哪個(gè)方面推論,其他方面全錯(cuò)。提問(wèn)方式OGP.23INFERENCE……TYPE4:RHETORICALPURPOSEQUESTIONSP.13題型特征Provideexamplestoexplain/illustrate“A”解題方法(1)SentenceA,????p.15sentenceB.B是進(jìn)一步說(shuō)明A,并且A的范圍比B的寬。提問(wèn)方式OGP.24…mention/example/inorderto…(1).Forexample,SVO(2).S.forexam

4、plevo.第二種模式,托??荚囍薪?jīng)常用。解題方法(2)SentenceATopic1→Topic2…A承上啟下的作用提問(wèn)方式OGP.24TYPE5:VOCABULARYQUESTIONSP.16題型特征P.16,17解題方法(1)句內(nèi)處理,填空式做法提問(wèn)方式OGP.25解題方法(2)句間處理,尋找邏輯關(guān)系提問(wèn)方式OGP.25TYPE6:REFERENCEQUESTIONSP.19-22解題方法(1)帶入翻譯(2)接力現(xiàn)象,連續(xù)指代(3)一些特殊結(jié)構(gòu)(4)排除法TYPE7:SENTENCESIMPLIFICATIONQUESTI

5、ONSP.23兩道題題型特征主從句關(guān)系一致性,范圍一致性解題方法邏輯關(guān)系一致性提問(wèn)方式OGP.28TYPE8:INSERTEXTQUESTIONSP.26解題方法(1)代詞因?yàn)榇~,前面應(yīng)該有相應(yīng)的名詞,代詞指名詞位于段落開(kāi)頭的位置,幾乎必然錯(cuò)此代詞要指代前一句中的名詞性成份,若不能指代錯(cuò)所以做此題時(shí),先找前一句的名詞性成份。(2)指示代詞this+n.+vo先找出n.再找出n.在原文中出現(xiàn)的位置(3)找出關(guān)聯(lián)詞,按邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)(4)句子主干TYPE9:PROSESUMMARYP.29解題方法細(xì)節(jié)性內(nèi)容不選原文沒(méi)有的內(nèi)容不選原文

6、相反的內(nèi)容不選TYPE10:FILLINATABLEP.31解題方法只讀選項(xiàng)中的核心詞即名詞或名詞結(jié)構(gòu)以上就是有關(guān)金鑫老師的托福閱讀音頻下載的部分內(nèi)容,建議考生在備考的過(guò)程中先試通過(guò)聽(tīng)——寫——讀——作答的順序進(jìn)行,非常有趣的內(nèi)容,還等什么呢?

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