交通安全管理主題策劃方案

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1、多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的交通安全管理主題策劃方案　　活動(dòng)目標(biāo)：　　通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等?！　?、排練小品等節(jié)目。　　3、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志（紅綠燈）?！　?、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)?！　《?、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)?！　∪?、出旗、奏樂(lè)、敬禮。　　四

2、、唱隊(duì)歌?！　∥?、主題活動(dòng)開(kāi)始：　　（一）展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題　　各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色?！　￡?duì)員認(rèn)真地聽(tīng)著，仔細(xì)地看著……圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？　　隊(duì)員1：我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車的聲音?！　￡?duì)員2：我還聽(tīng)

3、見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。　　隊(duì)員3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面?！　≈鞒秩?：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動(dòng)主題）　?。ǘ⒂螒蚧顒?dòng)：在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性?！　?、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？　　隊(duì)員：我們坐的隊(duì)形像十字路口?！　≈鞒秩?：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。（隊(duì)員到位）參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事

4、情？　?。?duì)員開(kāi)始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭。）　　2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？　　隊(duì)員1：我看見(jiàn)走路的人和自行車撞在了一起，我想說(shuō)：“如果大家慢一點(diǎn)就好了！”　　主持人2：你的建議挺不錯(cuò)！　　隊(duì)員2：我看見(jiàn)自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　主持人2：我想也是?！　￡?duì)員3：我看見(jiàn)車子和行人擠在一起

5、，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間?！　?、主持人1：是??！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？　　隊(duì)員1：我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。　　隊(duì)員2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車的事情?！　≈鞒秩?：對(duì)啊！要是有人指揮就好了！　　4、主持人2：我們現(xiàn)在就來(lái)演一演。可是演之前得先回答出我的問(wèn)題來(lái)。你知道這種標(biāo)志嗎?　　隊(duì)員1：是紅綠燈?！　≈鞒秩?：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們?cè)趺醋?？　　?duì)員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來(lái)?！　≈鞒秩?：綠燈呢？黃燈呢？　　隊(duì)員3：綠燈亮了，人們就可以走了?！　￡?duì)員4：黃燈

6、亮了,人們要等一等?！　≈鞒秩?：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察？誰(shuí)來(lái)演行人？　?。?duì)員們演一演。）　?。ㄈ┖徒煌?biāo)志交朋友圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　主持人1：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng)，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友?！　≌?qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志（照片或圖片），讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說(shuō)說(shuō)這是什么

7、交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗?！　。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠??！　≈鞒秩?：這些隊(duì)員真棒！再來(lái)看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R(shí)？哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)？　?。ㄈw隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。）　　1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿?！　?、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去?！　?、隊(duì)員表演：《紅綠

8、燈下》（表演在音樂(lè)的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來(lái)