生態(tài)濕地公園景觀設(shè)計-論文

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1、天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計說明書普洱思茅河生態(tài)濕地公園景觀設(shè)計藝術(shù)學(xué)院,藝術(shù)設(shè)計(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向),***指導(dǎo)教師:***藝術(shù)學(xué)院摘要:人與自然和諧相處,是我們所有人共同的目標(biāo)。但是在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,由于多方面的原因,自然遭到了破壞,濕地逐漸在減少,因此對環(huán)境保護的行動迫在眉睫。本方案是對被破壞的濕地公園恢復(fù)性設(shè)計,盡可能使其回到被破壞之前的狀態(tài)。在“原始生態(tài)”的基礎(chǔ)上,以"生態(tài)、自然、保護"為設(shè)計理念,將物種及棲息地保護和生態(tài)旅游、生態(tài)環(huán)境、教育功能有機結(jié)合起來。濕地被譽為“

2、地球之腎”,具有調(diào)節(jié)氣候、調(diào)蓄水量、凈化水體、美化環(huán)境等多種生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能,在各類生態(tài)系統(tǒng)中,其服務(wù)價值居于首位。目前,濕地保護已不再局限于現(xiàn)狀的維持,而是重點進行退化和受損濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和重建。關(guān)鍵詞:濕地,恢復(fù),自然PU'ERSIMAORIVERWETLANDECOLOGICALLANDSCAPEDESIGNSchoolofFineArts,DesignArtSpecialty,DesignEnvironment,MengWendiTutors:ShiKuan,AssistantSch

3、oolofFineArtsAbstract:Harmonybetweenmanandnature,isacommongoalforallofus.However,intoday'srapideconomicdevelopment,duetovariousreasons,naturallybeendestroyed,wetlandsgraduallyreduced,sotheactionisimminentenvironmentalprotection.Theprogramisbeingdestr

4、oyedwetlandrestorationdesign,asitreturnstothestatebeforebeingdestroyed.Inthe"originalecology"basedonthe"ecology,nature,protection"forthedesignconcept,thespeciesandhabitatconservationandeco-tourism,environment,educationfunctionscombine.Wetlandsknownas

5、the"kidneyoftheearth",withclimateregulation,waterregulationandstorage,waterpurification,landscapingandotherecosystemservices,inalltypesofecosystemservicevalueofitsprimacy.Atpresent,thewetlandisnolongerconfinedtothemaintenanceofthestatusquo,butratherb

6、efocusedontherehabilitationandreconstructionofdegradedanddamagedwetlandecosystems.Keywords:Wetland,Restore,Natural7天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計說明書目錄1.緒論………………………………………………………………………………………………………(1)2.設(shè)計理念…………………………………………………………………………………………………(1)2.1設(shè)計理念………………………………

7、……………………………………………………………(1)3.設(shè)計原則…………………………………………………………………………………………………(1)3.1安全性原則…………………………………………………………………………………………(1)3.2功能性原則…………………………………………………………………………………………(1)3.3可行性原則…………………………………………………………………………………………(1)3.4經(jīng)濟性原則…………………………………………………………………………………………(

8、1)3.5生態(tài)性原則…………………………………………………………………………………………(2)3.6文化性原則…………………………………………………………………………………………(2)3.7地標(biāo)性原則…………………………………………………………………………………………(2)4.設(shè)計流程分析說明…………………………………………………………………………………(2)4.1收集相關(guān)資料………………………………………………………………………………………(2)4.2設(shè)計定位……………………………………………

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