資源描述：
《1-先寫緒論(即開題報告)-按批注提示(1)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、【任務(wù)書】注意頁面設(shè)置與上面不同。排版樣式:南京工程學院畢業(yè)設(shè)計開題報告?封面所有行距均為固定行距：15.6磅（44行），請不要調(diào)整；?填入字體均為宋體3號字；課題名稱:學生姓名:指導(dǎo)教師:所在院系:專業(yè)名稱:2008年X月X日說明1.根據(jù)南京工程學院《畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理規(guī)定》，學生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，院教學主任批準后實施。2.開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應(yīng)當在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。3.畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達
2、要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。4.本報告中，由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，應(yīng)不少于2000字，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。5.開題報告檢查原則上在第2~4周完成，各院完成畢業(yè)設(shè)計開題檢查后，應(yīng)寫一份開題情況總結(jié)報告。畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告學生姓名宋體，五號字學號宋體，五號專業(yè)宋體，適當選取小字號指導(dǎo)教師姓名米體，五號字職稱宋體，五號所在院系宋體，五兮字課題來源宋體，五號字課題性質(zhì)宋體，五號字課題名稱宋體，五兮字畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和意義從此處開始寫……米體，五號字1.5倍行距
3、內(nèi)各起頭空一行單元格上下左右尺J?不得調(diào)整文獻綜述米體，五號字1.5倍行距近年來屮國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展使得川電耑求不斷增加，電網(wǎng)結(jié)構(gòu)和規(guī)梭円益加人，同吋特高壓和智能電網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展也使得電力系統(tǒng)的復(fù)雜特性更加明顯，因此冇必要對人電網(wǎng)的風險分析方法開展研究。在進行人電網(wǎng)風險分析時，系統(tǒng)負荷削減量的優(yōu)化計算是最重要的環(huán)節(jié)之一。優(yōu)化M題的求解方法存內(nèi)點法、單純形法、智能優(yōu)化算法等。其中智能優(yōu)化算法是目前在許多工程領(lǐng)域應(yīng)用活躍的優(yōu)化方法，在電力系統(tǒng)無功優(yōu)化、經(jīng)濟調(diào)度1U、電網(wǎng)規(guī)劃
4、4'51等方Ifii也得到丫較多的應(yīng)用。然而，n前少有文獻研究智能優(yōu)化算法在電力系統(tǒng)風險評估中的應(yīng)用。文獻綜述參考文獻：IU
5、呂磊炎，趙淵，謝開貴.柔性交流輸電系統(tǒng)交S流潮流可靠性評估模型LN.電力系統(tǒng)及其自動化學報.2012(1):1-7.[2]ShuZ,JirutitijaroenP，LeiteDaSilvaAM,etal.AcceleratedStateEvaluationandLatinHypercubeSequentialSamplingforCompositeSystemReliabilityAssessment^].IEEETransactionsonPowerSystems.2014,29(4):1692-1700.[3]ZuoJ，LiY，CaiD，etal.LatinHypercubeSampl
6、ingBasedProbabilisticSmallSignalStabilityAnalysisConsideringLoadCorrelation!Jl.JournalofElectricalEngineeringandTechnology.2014,9(6):1832-1842.[4]張巍峰，車延傅，劉陽升.電力系統(tǒng)可靠性評估中的改進拉丁超立方抽樣方法[J].電力系統(tǒng)自動化.2015(04):52-57.研究內(nèi)容研究計劃特色與創(chuàng)新指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名：年月円教研室意見院部意見主任簽名：教學院長簽名：年月円年月円附：與課題內(nèi)容相關(guān)的外文資料翻譯不少于2000字，參考文獻不少于10種
7、。
