中考古詩詞賞析試題集錦　

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1、（乙）送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1.這兩首送別詩中，甲詩《送元二使安西》中作者表達(dá)了_的感情，乙詩《送杜少府之任蜀州》中作者抒發(fā)了O離別難舍曠達(dá)寬慰之懷2.甲詩的送別地點(diǎn)是乙詩的送別地點(diǎn)是_，兩詩的共同點(diǎn)是_渭城長安（答“城闕〃亦可）都通過對餞別情景的描寫，表達(dá)了摯友之間的深情厚意。3.品味“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句詩，簡述你對其中所蘊(yùn)涵哲理的理解。誠摯的友誼可以超越時空，縮短距離。4.感悟詩人的情懷：說說《送杜少府之任蜀州》為

2、什么在古代送別詩中是別具一格的。擺脫了其他送別詩傷感、低沉的情調(diào)，表現(xiàn)出開朗、樂觀、豪放的情懷。25、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中考題集錦1、第①段表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？答：茅屋為秋風(fēng)所破的無奈和傷感。2、第③段中的畫線句在詩里具有兩種作用：一是實(shí)寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)展的具體時間并渲染了特定的氛圍、氣氛；二是烘托出詩人暗淡愁慘（悲涼、悲哀、凄涼）的心境，為下文寫詩人憂國憂民（關(guān)心人民疾苦）的偉大胸襟蓄勢。3、怎樣理解“長夜沾濕何由徹”這句話？答：作者慨嘆生活的困窘和無奈，只希望能早點(diǎn)天亮，反映了作者眼前生活的艱難。4

3、、你認(rèn)為此詩之所以能震撼讀者的心靈，除了詩歌本身的藝術(shù)魅力以外，最重要的是什么原因?請結(jié)合具體詩句說說你的看法。5、這首詩之所以震撼人心，最重要的原因是詩人忘我的精神、博大的胸襟，如“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這樣的詩句，表現(xiàn)出作者在自己生活極度艱難的情景下，依然不忘憂國憂民，情真意切，感人至深。6、本詩表現(xiàn)了詩人舍己為人的人道主義思想，請你用現(xiàn)代觀念，結(jié)合上文評價杜甫的思想。答：杜甫舍己為人的人道主義思想值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。他雖遭不幸，但還憂國憂民，為民呼喊，即使自己被凍死也心甘情愿；我們生活在和平幸福年代，

4、更應(yīng)全心全意為人民服務(wù)。7、就主題思想而言，讀了這首詩歌后，我們會自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言?請任意舉出一例：（古今的例子均可）答：如：①孔繁森為了阿里地區(qū)的藏族人民，鞠躬盡瘁、死而后己的感人事跡范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言。26、《無題》中考題集錦1、請你從內(nèi)容、情感、語言或?qū)懛ㄋ膫€方面，任選一個角度對詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”進(jìn)行品析。內(nèi)容、情感：本句表達(dá)了詩人對所愛的人至死不渝的深情（詩人借寫愛情抒發(fā)了政治失意的苦悶之情）。語言、寫法：從比喻、對偶、（諧音）雙關(guān)等修辭的角度

5、或語言風(fēng)格的悲劇色彩等角度談都可；如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的強(qiáng)調(diào)作用談也可。2、詩人起筆不落俗套，從相見之難落筆來襯別離時的痛苦3、詩人借窗外百花凋零的景象抒發(fā)之情。凄涼4、詩中有一句詩用的是比喻手法，而且其中一字用了諧音，以表達(dá)情感的執(zhí)著深切。這句詩是:諧這個字是，以使這句詩成為膾炙人口的千古名句。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。絲；絲、思6、本詩尾聯(lián)運(yùn)用了典故，請說說表達(dá)了詩人怎樣的思想感情。答：希望能夠再與親人相見的情感。7、李商隱寫了不少“無題”詩，以“無題”為題等于沒有題目，你能夠根據(jù)詩的內(nèi)

6、容或情感為本詩擬寫一個題目嗎？請寫下你擬的詩題。相思（思念、愁思、離情、別思、傷等）27、《相見歡》中考題集錦1、詞中點(diǎn)明傷情的地點(diǎn)是，時間是季節(jié)是摟；夜晚；秋季2.這首詞寫景簡練而有序,//一句是寫仰視之"一句是寫俯視之景。月如鉤；寂寞梧桐庭院鎖清秋。3.這首小令是南唐李后主降宋后所寫，借以表達(dá)他括。愁苦之情；〃愁〃字3.〃剪不斷，理還亂〃是以麻絲比喻愁思。這樣寫有什么妙出？現(xiàn)在人們用這一比喻有什么新意？（1）妙處:思：（2）新用“絲"寫“思"的諧音，形象地把“離愁〃這種抽象的感情寫活了，寫出了一種非常深切的人中感受。

7、內(nèi)心的煩亂（某些事難以處理解決）。4."別是一般滋味在心頭〃表達(dá)的是一種什么樣的感覺?用來形容只有自己內(nèi)心知曉的那種難以言說的感受。6、"無言獨(dú)上西樓，月如鉤〃中"無言"與"月如鉤〃表現(xiàn)了詞人當(dāng)時什么樣的心境。表現(xiàn)了詞人因目睹殘?jiān)露肫鸸蕠鴷r產(chǎn)生的惆悵寂寞7、詞人是如何表現(xiàn)離愁的？請根據(jù)三四句詞意作簡要賞析。詞人運(yùn)用比喻的修辭手法，將抽象的愁緒比喻為具體的絲線，形象生動的寫出了詞人愁腸百結(jié)難以排遣的心情。30、《水調(diào)歌頭》中考題集錦1、這首詞中表達(dá)出深沉哲理的句子是。人有……古難全2、對這首詞理解分析不正確的一項(xiàng)是（）B

8、A、上闕寫詞人把酒問月，萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想，而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。B、下闕寫詞人望月懷人，由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里，月圓人是一種自然常理C、“但愿人長久，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。D、全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達(dá)了詞人曠達(dá)